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Questão 01.
Eu amo a rua. Esse sentimento de natureza toda Em “nas cidades, nas aldeias, nos povoados”, “hoje é
íntima não vos seria revelado por mim se não mais amargo o riso, mais dolorosa a ironia” e
julgasse, e razões não tivesse para julgar, que este “levando as coisas fúteis e os acontecimentos
amor assim absoluto e assim exagerado é partilhado notáveis”, ocorrem, respectivamente, os seguintes
por todos vós. Nós somos irmãos, nós nos sentimos recursos expressivos:
parecidos e iguais; nas cidades, nas aldeias, nos a) eufemismo, antítese, metonímia.
povoados, não porque soframos, com a dor e os b) hipérbole, gradação, eufemismo.
desprazeres, a lei e a polícia, mas porque nos une, c) metáfora, hipérbole, inversão.
nivela e agremia o amor da rua. É este mesmo o d) gradação, inversão, antítese.
sentimento imperturbável e indissolúvel, o único que, e) metonímia, hipérbole, metáfora.
como a própria vida, resiste às idades e às épocas.
Tudo se transforma, tudo varia – o amor, o ódio, o
egoísmo. Hoje é mais amargo o riso, mais dolorosa a
ironia. Os séculos passam, deslizam, levando as
coisas fúteis e os acontecimentos notáveis. Só
persiste e fica, legado das gerações cada vez maior,
o amor da rua.
João do Rio. A alma encantadora das ruas.
Questão 02
(UFPA) Nos versos
Tecendo a manhã Um galo sozinho não tece “E se encorpando em tela, entre todos,
uma manhã: se erguendo tenda, onde entrem todos,
ele precisará sempre de outros galos. se entretendendo para todos, no toldo…”
De um que apanhe o grito que um galo antes tem-se exemplo de
e o lance a outro; e de outros galos a) eufemismo
que com muitos outros galos se cruzem b) antítese
os fios de sol de seus gritos de galo, c) aliteração
para que a manhã, desde uma teia tênue, d) silepse
se vá tecendo, entre todos os galos. e) sinestesia
E se encorpando em tela, entre todos,
se erguendo tenda, onde entrem todos,
se entretendendo para todos, no toldo
(a manhã) que plana livre de armação.
A manhã, toldo de um tecido tão aéreo
que, tecido, se eleva por si: luz balão.
(MELO, João Cabral de. In: Poesias Completas. Rio de Janeiro,
José Olympio, 1979)
Questão 03
(USF) Leia estes versos: A figura de linguagem que ocorre nos versos 5 e
“As ondas amarguradas 6 é:
Encostam a cabeça nas pedras do cais. a) metáfora
Até as ondas possuem b) sinédoque
Uma pedra para descansar a cabeça. c) hipérbole
Eu na verdade possuo d) aliteração
Todas as pedras que há no mundo, e) anáfora
Mas não descanso”.
(Murilo Mendes)
Questão 04
(Unicamp) No poema “Morro da Babilônia”, de Carlos
Morro da Babilônia Drummond de Andrade,
À noite, do morro
descem vozes que criam o terror a) a menção à cidade do Rio de Janeiro é feita
(terror urbano, cinquenta por cento de cinema, de modo indireto, metonimicamente, pela
e o resto que veio de Luanda ou se perdeu na referência ao Morro da Babilônia.
língua
Geral). b) o sentimento do mundo é representado pela
Quando houve revolução, os soldados percepção particular sobre a cidade do Rio de
espalharam no morro, Janeiro, aludida pela metáfora do Morro da
o quartel pegou fogo, eles não voltaram. Babilônia.
Alguns, chumbados, morreram.
O morro ficou mais encantado. c) o tratamento dado ao Morro da Babilônia
Mas as vozes do morro assemelha-se ao que é dado a uma pessoa, o
não são propriamente lúgubres. que caracteriza a figura de estilo denominada
Há mesmo um cavaquinho bem afinado paronomásia.
que domina os ruídos da pedra e da folhagem
e desce até nós, modesto e recreativo, d) a referência ao Morro da Babilônia produz, no
como uma gentileza do morro. percurso figurativo do poema, um oxímoro: a
(Carlos Drummond de Andrade, Sentimento do relação entre terror e gentileza no espaço
mundo. São Paulo: Companhia das Letras, urbano.
2012, p.19.)
Questão 05
Questão 06
Questão 08
(PUC-SP) Em uma grande concessionária de a) em ambas há uma utilização da linguagem
São Paulo leu-se a seguinte chamada: “Queima em seu sentido estritamente literal.
total de seminovos”. A mesma estratégia foi b) apenas em uma delas a linguagem foi
utilizada em uma chamada de um grande utilizada em seu sentido estritamente literal.
hipermercado, em que se podia ler: “Grande c) em ambas o sentido é metafórico e é
queima de colchões”. Acerca dos sentidos apreendido pela associação com o contexto.
criados por essas chamadas, é apropriado d) em ambas o sentido é metafórico e é
afirmar que apreendido apenas pelas regras gramaticais.
e) em ambas o sentido é metafórico e não pode
ser apreendido porque é incoerente.
Questão 09
Questão 10
Questão 11
Tenho fases Indique a alternativa que não contenha a mesma
Fases de andar escondida, figura de linguagem presente nesse verso do poema:
fases de vir para a rua… a) A tristeza é um barco imenso, perdido no oceano.
Perdição da minha vida! b) “O meu olhar é nítido como um girassol” (Alberto
Perdição da vida minha! Caeiro)
Tenho fases de ser tua, c) “Meu amor me ensinou a ser simples como um
tenho outras de ser sozinha. largo de igreja” (Oswald de Andrade)
Fases que vão e que vêm, d) A casa dela é escura como a noite.
no secreto calendário e) Ele é lerdo como uma lesma.
que um astrólogo arbitrário
inventou para meu uso.
E roda a melancolia
seu interminável fuso!
Não encontro com ninguém
(tenho fases, como a lua…)
No dia de alguém ser meu
não é dia de eu ser sua…
E, quando chega esse dia,
outro desapareceu…
(Lua Adversa – Cecília Meireles)