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Acta Tecnológica Dubnicae

Volume 7, 2017, edição 1

DOI: 10,1515 / ATD-2017-0007

Geração Alpha: marketing ou ciência? 1

Ádám Nagy - Attila Kölcsey •

Recebidos: 17 de setembro de 2016; recebido em forma revisada: 8 de março de 2017;


aceito: 9 de março de 2017

Abstrato:
Introdução: A transição a partir do ambiente de informação limita-se ao mundo informações extensas
tem fundamentalmente transformado os processos de comunicação e de recolha de informações. As
novas esferas de aprendizagem (aprendizagem não formal e informal, ou seja, a aprendizagem ao
longo da vida) exigem repensar estratégias de aprendizagem.

objectivo: A lógica de geração e conhecimento de diferentes gerações podem ajudar a tornar o


processo de aprendizagem mais eficaz e eficiente. Ela também ajuda, se sabemos que existe
geração e qual é a “geração fictícia”. Segundo a teoria de Mannheim eo modelo de Prensky,
podemos descrever Geração X, Y e Z, mas agora o nome da próxima geração está sendo
estabelecida.

Métodos: Com a ajuda de uma pesquisa documental tradicional, tais como pesquisa bibliográfica,
mineração de dados e pesquisa na web, este artigo aborda a origem da Geração Alpha (Alfa), as
características possíveis atribuídas a este grupo etário, e tenta discernir se este conceito é
significativo em termos do paradigma geração.

conclusões: No geral, é evidente que, enquanto a existência de X, Y e Z gerações é


demonstrável, a nomeação e caracterizar a geração Alfa é importante para fins de marketing,
cientificamente não há evidência de “Generation Alpha”.

Palavras-chave: gerações, geração GenAlfa, Alpha.


Ádám Nagy, Pallasz Athene Universidade, Kecskemét, Hungria; J. Selye Universidade, Komárno, Eslováquia;
adam@nagydr.hu Attila
Kölcsey, excêntrico Pesquisa Centro, Budapeste, Hungria;
kolcsey.attila@outlook.com
1 Este artigo é suportado por Bolyai Research Fellowship

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1 Introdução
De acordo com Mannheim, um grupo de idade pode ser considerado uma geração se eles compartilham
alguns atributos imanentes, consciência geracional ou características comuns. Para que isso aconteça,
três requisitos devem ser atendidos: experiências compartilhadas, a coesão real, atitudes e formas de
comportamento (Mannheim, 1969) comuns. Mannheim traça paralelos entre as gerações e classes
sociais (um não pode entrar uma classe social à vontade, ele / ela nasce nele, e não pode deixá-lo até
que seus / suas alterações de estado). Claro, isso não significa que cada pessoa em uma geração irá
mostrar as mesmas características, mas apenas que há um padrão geracional observável.

2 A lógica das gerações


De acordo com o modelo feito por Strauss e Howe (1991), uma mudança de geração ocorre em nossa
sociedade em torno a cada 20 anos, com alguns sinais de ciclicidade. Marc Prensky adicionado a relação
com a sociedade da informação e tecnologia para a dimensão faixa etária como um fator importante. É
seus imigrantes digitais digitais nativos modelo (Prensky, 2001) que Székely combina com o modelo de
Strauss-Howe (Székely, 2014):

- Geração X ( imigrantes digitais, geração McDonald): O corpo principal do mercado de trabalho de


hoje, nascidos no final dos anos 60 e na década de 70, este grupo etário entrou em contato com as
ferramentas de tecnologia da informação e do mundo digital em uma idade relativamente jovem.
Eles testemunharam a tecnologia de computador transformando em TI, e depois para a sociedade
da informação. A Internet é mais ou menos presente em suas vidas. Nos países ocidentais, eles
cresceram sob a influência da mídia eletrônica. Na Hungria, eles ainda cresceu sob o socialismo,
mas a sua, fase diminuir mais leves, e eles eram os assim chamados Ratko-netos.

- Geração Y ( nativos digitais): Nascido nos anos 80 e 90, os membros deste grupo etário
experimentou a Internet em sua primeira infância, eles estão confiantes no uso de ferramentas
digitais e navegar na web, o mundo digital é o seu habitat natural, a sua auto digital é
conscientemente formado. Eles são caracterizados por consumo de mídia forte, eles são rápidos
para se adaptar às mudanças tecnológicas. Essa faixa etária é a geração da sociedade da
informação: eles começaram a usar ferramentas TIC como crianças pequenas com facilidade.
“Geração Y na Hungria, basicamente, fechou a abertura que foi geralmente presente entre nós e o
mundo ocidental. Gen Ys cresceu desde crianças até jovens principalmente após a mudança de
regime, que se encontraram computadores e da Internet - se não em casa, pelo menos nas
escolas”(Székely, 2014). Suas interações sociais ocorrem no real e no mundo digital, ao mesmo
tempo, eles são mais móveis do que as faixas etárias anteriores, devido a telemóveis e da Internet.
Geração Y é diferente das gerações anteriores em muitas maneiras, eles são atraídos para
atividades em grupo, espaço compartilhado, eles são

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orientada para o desempenho, confiante, a maioria deles se identificam com o sistema de valores dos seus
pais, e eles são altamente qualificados (escolar e bom desempenho é importante para a maioria deste grupo
etário). Eles processar informações mais rapidamente, preferindo imagem e som através de texto, eles
também preferem referências aleatórias (hipertexto). Eles se esforçam para imediatamente e, muitas vezes
satisfazer seus desejos, favorecem jogos mais trabalho “sério”, e em vez de um aliado inconveniente, mas
necessário, tratar a tecnologia como um amigo (Prensky, 2001). Os membros desta geração acompanhar as
tendências globais, eles estão entre os primeiros a aprender a usar novas tecnologias, muitas vezes
mudando o curso da educação. Eles se sentir em casa no mundo digital muito mais do que os “imigrantes
digitais” mais velhos.

- Geração Z ( geração Facebook): Eles são aqueles que nasceram durante e após a virada do milênio. Eles
perderam o seu “computador-virgindade” na Web 2.0, encontrou meios de comunicação social em toda a sua,
eles não sabem o que a vida sem a Internet é. Seu principal canal de comunicação não é de e-mail mais, mas a
mídia social. Eles não só consumir informação, mas gerar e compartilhar também. Esta geração não sabe a vida
sem rede sem fio, telefones móveis e da Web. A diferença cultural mais importante entre eles e as gerações
anteriores é que eles não apenas consumir conteúdo digital, eles também gerá-lo, em sites como o YouTube,
Facebook, Twitter e sites de torrent (e se nós pensamos que este é apenas um passatempo irrelevante,
deveríamos lembre-se a tempestade de neve em março de 2013, quando a mídia tradicional não conseguiu
ajudar, e mídias sociais assumiu como fonte de informação primária). Eles usam dispositivos em um nível de
habilidade, eles são tipicamente multitarefa: escrevendo blogs, ouvir música seguinte mensagens de e-mail e
rede social ao mesmo tempo; seus aumentos de velocidade de tomada de decisão. Gen Zeds não simplesmente
pegar essas ferramentas e conteúdos, mas usá-los em sua vida cotidiana e mudá-los para seus próprios gostos;
eles praticamente não são limitados por localização. ambiente social da Geração Z é radicalmente diferente eles
praticamente não são limitados por localização. ambiente social da Geração Z é radicalmente diferente eles
praticamente não são limitados por localização. ambiente social da Geração Z é radicalmente diferente

das gerações anteriores, tornando assim a sua Aprendendo,


socialização e passatempo totalmente diferente, também (Tobi, 2013). Esta diferença não é
principalmente sub-cultural (mostrado em roupas, uso da linguagem), ele pode ser visto em vez de
métodos de recolha de informação e estratégia de comunicação. Eles consomem conteúdo em
vários canais diferentes ao mesmo tempo (multitarefa), seu consumo combinado ultrapassa os
limites “físicos” de uma única pessoa, ea maioria deles não mostram nenhuma consciência do
ambiente jurídico e institucional da
seu uso diário internet (por exemplo,
download, compartilhamento de arquivos). Além disso, as mudanças no mundo não só afetam
a parte racional da sua psique, mas suas emoções também. Muitos deles aliviar essa tensão
emocional sem qualquer experiência catártica. Este “incontinência emocional” traz consigo a
expectativa de “outros nos arrumar” (pelo menos em um sentido emocional) (Tari, 2011;
Csobánka,
2016). Assim, vivemos nossas emoções através deles (por exemplo, em um blog, através de milhares de
comentários, mas também em algumas situações de identidade,

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aspectos de relacionamento e o mundo do trabalho. A partir de Hungria, as diferenças entre o


mundo ocidental e nossa região da Europa Central desapareceram por completo, no sentido
geracional, trazendo algum tipo de cultura jovem global com a própria, como inovações
aparecem apenas alguns meses de atraso no mercado interno.

3 geração Alpha
O alfabeto termina com Z, mas a mudança de geração provavelmente não. Portanto, a pergunta
sobre o nome da próxima geração surge. Em 2005, Mark McCrindle, um demógrafo australiano
e sua equipe conduziram uma pesquisa nacional, que resultou em “Generation Alpha” ser a
escolha mais popular. O nome foi explicado referindo-se a outras disciplinas científicas, onde
depois de “esgotar” o alfabeto romano e numerais arábicos, foi usado o alfabeto grego.

Depois de obter o nome reta, vamos olhar para o conteúdo. Como um lembrete rápido: de acordo
com Mannheim, um grupo de idade pode ser considerado uma geração se existem características
comuns diferenciando-os dos anteriores. Então, quais são os atributos comuns destes “Alphas”, o
que faz com que esta geração diferente da geração digital integrado Z?

Há muito pouco para saber sobre eles. A maioria dos artigos sobre Geração Alpha única preocupar-se
com o nome e as suas origens banais, talvez contemplando alguns atributos possíveis que a faixa etária
dos nascidos após 2010 iria possuir. Estes artigos aparecem principalmente em sites de notícias
australianas, no próprio site do McCrindle, ou em revistas de marketing online. Desde que não há
praticamente nenhuma fonte acadêmica para dissecar, vamos analisar alguns desses sites, a fim de
obter uma imagem mais clara sobre “Gen A”.

Começando com a “pura source”, o site de Mark McCrindle


(Http://mccrindle.com.au/), não é surpreendente que vários posts podem ser encontrados
sobre o tema aqui. Não muitos deles contêm qualquer explicação científica, no entanto. O
artigo mais informativo é um Q & A, feito com McCrindle pelo New York Times. Neste artigo,
um parágrafo inteiro explica o método de recolha de informação utilizado sobre os Alphas
(que, não devemos esquecer, ainda são 6 anos, no máximo). Segundo o autor, este método
é basicamente o prognóstico, previsões. Eles tirar conclusões como um aumento do tempo
de tela, menor tempo de atenção e alfabetização digital. Essas habilidades digitais, no
entanto, não são tão diferentes dos observados em Gen Z, ou mesmo Gen Y (Tari, 2010;
Tari, 2011). McCrindle mencionado, que Instagram eo iPad lançado em 2010, o ano da
“mudança de geração”, e a palavra do ano foi “App”.

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conexão de Internet constante, o principal meio de jovens será de vidro, tela sensível ao toque. Este
fenômeno já é bem conhecido na pesquisa juventude (Nagy, 2013a). Também é mencionado, que a
maturidade física e psicológica está começando mais cedo, enquanto a fase da vida adulta (casamento, filhos
e carreira) é empurrado para trás, causada principalmente pelo tempo aumentando gasto em educação. Este
é também notícia de idade (Nagy, 2013b), uma vez que na narrativa mudança de geração, pesquisas
mostraram resultados semelhantes, desde a década de 80, em relação ao comprimento da adolescência
(Zinnecker, 1993; Gabor 1996).

Um forte semelhança com Geração Z também é aparente. Os nascidos por volta da virada do milênio ainda
não experimentou o mundo sem Internet, quer, a maioria deles usaram dispositivos inteligentes em uma
idade muito jovem, enquanto o YouTube e Instagram ter mais influência sobre eles do que a televisão. Seus
hábitos de aprendizagem também mudou, o que exigiria novos métodos de ensino, uma vez que eles são
usados ​para rápida coleta de informações, e multitarefa é uma habilidade básica para eles.

4 A crítica da Geração Alpha paradigma


As fronteiras entre as gerações X e Z já estão borrados, porque é difícil de se conectar “derrubar” um grupo
de idade para uma data específica. Mesmo o modelo StraussHowe refere-se ao tempo de vida de uma
geração de 20 anos como uma estimativa bruta, afirmando, assim, que cada criança nascida depois de
2010 deve ser considerado um “Alpha” é tão vinculativo como as categorias visto no gráfico abaixo
(gerações, por ano do nascimento). É evidente, que a Geração Y e Z são sobrepostos por quase uma
década, para que as crianças nascidas entre 1995 e 2004 poderia pertencer a ambas as gerações (SIC!).
Com base nesses fatos, não é impossível imaginar que Gen Zed vai durar caminho mais longo, tornando o
cativante título redundante Geração Alpha.

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Figura 1. Gerações, por ano de nascimento (Suderman, 2016).

Este nome atraente, mas vazio se tornou o favorito dos tablóides apesar de tudo: vários artigos,
semelhante em conteúdo e estilo, foram publicados durante os últimos anos. O Business Insider, por
exemplo, publicou dois escritos (basicamente repetindo as mesmas idéias, palavra por palavra)
sobre a geração de Alpha, apenas seis meses de intervalo (Sterbenz, 2014A; Sterbenz 2014b). Eles
estão explorando o fundo do próprio nome, mas dão muito pouca informação cientificamente
precisas. A declaração mais interessante é a mudança demográfica, nomeando a China ea Índia
como o “centro gravitacional” do futuro, pelo menos em termos de questões sociais.

Um artigo de Dan Schawbel, um autor best-seller, pesquisador e FORBES colunista,


encontrados em seu próprio site (Schwabel, 2014) fornece-nos com pouco mais insight. Neste
escrito, ele tenta prever 5 atributos que Gen Alpha

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crianças possuirão crescer, que são muito semelhantes aos escritos sobre Gen Zed.

- Eles serão a geração mais empreendedora.


- Eles serão a savvy mais técnico e não sei um mundo sem redes sociais.

- Eles vão fazer compras principalmente online e têm menos contato humano do que as gerações anteriores.

- Eles serão extremamente mimados e influenciado por seus pais Gen X e Y.

- Eles vão ser mais auto-suficiente, mais instruídos e preparados para grandes desafios.

Advertising Age (AdAge) publicou “observações” semelhantes, mas com um estilo diferente. O autor do
artigo, publicado em Janeiro de 2016, escolheu uma abordagem mais cínica, afirmando 13 conclusões
tiradas a partir da observação de um jovem Alpha (possivelmente o seu próprio filho). Estes são,
naturalmente, não inteiramente sério “fatos”, mas alguns deles poderiam (se eles persistirem em idade mais
avançada) moldar as características gerais desta geração.

Cientificamente ele pode ser criticado, pelo menos de três maneiras. Eles odeiam consumo colaborativo
(gritando “meu!”, “Toda a mina”, e não compartilhar qualquer coisa), eles não se preocupam com privacidade e
regras, eles se libertar de quaisquer limites e viver o momento. No entanto, a questão se estas conclusões,
tiradas por assistir a um único filho, de 6 anos de idade ou mais jovens, são características geracionais, ou
simplesmente atribuída à idade jovem surge.

- Mesmo se aceitarmos o modelo de Strauss-Howe, não devemos usá-lo mecanicamente.


Certamente não é verdade, que se alguém nasceu em dezembro de 2009, ele / ela pertence a
uma geração, mas se em janeiro de 2010, pertence a outro. Tendências e características,
obviamente, pode ser encontrada, com base em gerações anteriores, mas estes devem ser
interpretados em um grande grupo social, certamente não em uma única pessoa. No nosso caso,
as pessoas tentam chegar a características geracionais e atributos sem grandes quantidades de
dados.

- A esta luz, ainda não se sabe se o grupo de idade de crescimento vai mostrar características geração
com base na interpretação de Mannheim, e se esses atributos são diferentes do que a geração
anterior. Ergo, não podemos dizer se há uma mudança substancial em comparação com Geração Z,
ou mesmo se este grupo etário pode ser considerado uma geração em tudo.

- Nos últimos anos, não havia narrativa que iria começar de qualquer interpretação científica
apontando para além gerações X (imigrantes digitais), Y (nativos digitais) e Z (criador de conteúdo).
Algumas idéias são perto de vir através de e prometem a possibilidade de uma nova interpretação
de gerações (VR-óculos, carros de auto-condução, telas sensíveis ao toque, reconhecimento de
voz), e alguns

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deles são puro sci-fi (robots substitutos controlados por pessoas em casa, como no filme Surrogates).
Mas nenhuma destas coisas são realidades remodelando o espaço social.

5 conclusões
Globalmente, é evidente que a nomeação e caracterizar a nova geração é importante principalmente
para fins de marketing, o que seria relevante apenas depois de muitos anos, quando tivermos mais
informações sobre “Geração de Alpha”, que é, literalmente, em sua infância agora. Baseado em fatos
atuais, Gen Alpha é basicamente apenas “Z 2.0”, o que não é diferente dos seus antecessores, só
carrega para a frente o seu “legado”.

Várias inovações podem tornar-se sociedade moldar avanços, sendo, portanto, elementos fundamentais em
uma nova interpretação geracional (se tal coisa se torna realidade). Mas sem o conhecimento de sua existência,
e se for o caso, os seus atributos, nomeando uma geração não é diferente de nomear uma estrela desconhecida
sobre nós mesmos: nada, mas a atividade vaidade e deslocamento de um cientista.

Referências
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