LISTA DE EXERCÍCIOS 01

Economia empresarial
Marcos Hyan da Silva Silveira
141012886

01) O que é fundamentalmente a Economia? Qual seu objetivo principal? Quais

são suas principais correntes de pensamento? O que seriam os problemas
fundamentais de uma economia?
Resposta1: A economia estuda de que maneira a sociedade decide empregar
recursos produtivos escassos na produção de bens e serviços, de modo a distribui-
los entre as várias pessoas e grupos da sociedade, a fim de satisfazer as
necessidades humanas.
Resposta2: Saber como alocar recursos produtivos limitados para satisfazer todas as
necessidades da população tentando melhorar o bem-estar da mesma.
Resposta3: A escola clássica, essa escola de pensamento se caracteriza pela defesa
do liberalismo, de forma geral, defende a ideia de que o estado deve intervir o
mínimo possível, tanto na vida pessoal como nas relações econômicas; a escola
Keynesiana, é aquela com quais ideias sugeriam a intervenção estatal na vida
econômica com o objetivo de guiar a um regime de pleno emprego; na escola
Marxista, considerou-se que o valor de uma coisa era determinado pelo trabalho
necessário para sua produção, segundo ela, o lucro não se realiza por meio da troca
de mercadorias, que se trocam geralmente por seu valor, mas sim em sua produção;
por último, a escola Neoclássica, defende que não existe um valor inerente aos
bens, mas que o valor encontra-se na relação entre o objeto e a pessoa que irá
obter o objeto, ou seja, o valor é subjetivo.
Resposta4: “O que e quanto produzir?”, seria o problema de se saber quais tipos de
produtos/bens/serviços deverão ser produzidos e em que quantidade eles seriam
produzidos; “Como produzir?”, relacionado à definição das técnicas que serão
usadas na produção de tais produtos e que matéria prima será usada; “Para quem
produzir?”, tais produtos vão ser destinado a qual público? A que classe ele será
destinado? normalmente é destinado para quem tem renda.

02) Descreva o que significa o conceito de Custos de Oportunidade.

Resposta: Corresponde a medida do valor das oportunidades perdidas em
decorrência da escolha de uma alternativa de produção em lugar de uma outra
também possível.
Exemplo: Máx.: Produto A= 30; Produto B=80
• Ponto A= 25 Produto A; 0 Produto B
• Ponto B= 20 Produto A; 30 Produto B
Para que no ponto B, a produção do produto B aumente 30, o custo de
oportunidade em termos do produto A é 5, que é a quantidade sacrificada desse
produto para a fabricação do outro.
 CUSTO DE OPORTUNIDADE
30

25 A

20 B

15 C

10 D

0 E
0 10 20 30 40 50 60 70 80
Qnt. do produto B

• Caso existisse um ponto abaixo da curva, ele seria um ponto de custo de

oportunidade igual à zero, porque não haveria sacrifício algum para se
produzir mais de ambos os bens.

03) Explique o que significa e como se dá a lei da utilidade marginal

decrescente?
Resposta: Utilidade marginal é a satisfação adicional obtida pelo consumo de mais
uma unidade de determinado bem, ele é decrescente, pois a medida que o
consumo aumenta, o consumidor vai perdendo um pouco de satisfação chegando à
saturação.

UTILIDADE MARGINAL
12

10

6
Satisfação
4 Consumo

0
1 2 3 4 5 6
Quantidade
 SATISFAÇÃO
4,5
4
3,5
3
2,5
2
1,5
1
0,5
0
-0,5 1 2 3 4 5 6
-1
Quantidade

• A satisfação é sempre decrescente, sempre vai tender à zero, ou seja, a

saturação.

04) Explique o que são as curvas de indiferença.

Resposta: É o gráfico de uma função que classifica as diferentes opções de
consumo, representadas por diferentes combinações de mercadorias de acordo
com suas preferências.

CURVA DE INDIFERENÇA
14
A
12
B
10
C
8
D
6

0
0 2 4 6 8 10
Produto X

• Os pontos A, B, C e D, equivalem a combinações na qual o consumidor

escolhe de acordo com o seu gosto;
• Caso existisse um ponto abaixo da curva, não seria recomendado a escolha
dele pois o consumidor estaria desperdiçando produtos;
• Caso existisse um ponto acima da curva seria impossível o escolher pois o
consumidor não teria renda suficiente.
 05) Explique como se dá a Lei dos Rendimentos decrescentes.
Resposta: Levando em conta uma produção que a medida que mais unidades de um
fator variável são utilizadas num dado período de tempo, com quantidades fixas dos
demais fatores, de início, a produção crescerá a taxas crescentes, a seguir, depois de
certa quantidade utilizada do fator variável, ela continuará a crescer, mas a taxas
decrescentes, continuando com o acréscimo da variável, a produção chegará a um
máximo, para depois decrescer.

Rendimentos decrescentes
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Fator variável

06) Descreva o que é a taxa técnica de substituição das empresas.

Resposta: Revela qual deverá ser o acréscimo/decréscimo de um fator X, para que
compensando o decréscimo/acréscimo de outro fator Y, da maneira que a produção
se mantenha constante.

• X, Y= Acréscimos/decréscimos
 07) O que caracteriza um mercado monopolista?
Resposta: Existência de um único produtor do bem ou serviço; empresa é
formadora de preço; não há substitutos próximos para esse produto (inexistência de
concorrência); existência de obstáculos à entrada de novas firmas; receita média é a
demanda do mercado. Exemplo: Cagece.

08) Quais são os quatro mercados analisados na Macroeconomia?

Resposta: -Mercado de bens e serviços (receitas, despesas): As empresas
demandam mão de obra enquanto pessoas as ofertam;
-Mercado de trabalho (salario, renda): Pessoas demandam trabalho,
enquanto empresas as ofertam;
-Mercado de títulos e monetário (títulos públicos e privados/taxas de juros):
Oferta e demanda de credito e empréstimos financeiros (títulos) e oferta e
demanda de moeda (monetário);
-Mercado cambial/divisas (exportações, importações, investimentos
internacionais): Oferta e saída de moedas estrangeiras através das importações e
exportações.

09) Explique o que é a taxa marginal de substituição.

Resposta: Mede uma troca na quantidade de uma mercadoria (aumento) por
unidade de outra mercadoria (redução), de modo que a troca mantenha o mesmo
nível de utilidade do consumidor.

• Ponto C: + Produto r; - Produto u

• Ponto F: - Produto r; + Produto u
• Ponto D e E são as mesmas comparações com os índices “s” e “t”.

10) O que significa o termo Coeteris Paribus?

Resposta: “Todo o mais permanece constante”, é usada na economia para fazer
uma análise de mercado da influência de um fator sobre outro, sem que as demais
variáveis sofram alterações. A utilização desse termo é muito importante, pois
simplifica os estudos que incluem uma infinidade muito grande de variáveis.