Plano de ensino (eletiva) “Tópicos 1.

Transmutação de ideias: elaboração de

projetos culturais”

Conteúdo programático

Primeira Parte (10 aulas): Solutio

A solutio está relacionada com o elemento água e é uma das principais operações
alquímicas. Criativamente, podemos relacionar a solutio à fase de busca de referências.
Aqui, o artífice deve procurar se inundar com o maior número de referências possível,
se instruir e dominar a técnica que deseja utilizar, no nosso caso, para o
desenvolvimento de projetos criativos.
Introdução: Apresentação da disciplina e conceituação preliminar: noções e aplicações
em projetos dos conceitos de desenvolvimento, cultura e gestão.
Estudo de casos: Apresentação e análise de projetos culturais. Visita de agentes
culturais. Visita técnica a projeto cultural em execução.
Elementos do projeto: Elementos da formatação do projeto. Produtos, serviços e
subprodutos. Fundamentação, objetivos e escopo. Material complementar: portfólio,
rider técnico, etc.
Avaliação 1: Levantamento de projetos, compartilhamento e análise dos mesmos.
Segunda Parte (5 aulas): Coagulatio
A coagulatio está relacionada ao elemento terra, assim como à toda matéria, como a
carne (corpo) e o alimento. É a operação de solidificação e através dela as coisas se
tornam concretas. A coagulatio é o momento em que as ideias deixam de ser abstratas,
ou deixam de existir apenas na imaginação e passam a existir também como obra
criativa, no nosso caso, como projeto final. Aqui a coagulatio assume a forma de criação
propriamente
Elaboração de projetos: compartilhamento e debate sobre propostas individuais e/ou
coletivas para projetos. Formatação de projetos.
Orientação de projetos: Orientações das propostas.
Avaliação 2: Entrega de trabalhos / Dinâmica de apresentação dos projetos. Banca de
apresentação dos trabalhos.

1ª aula 25/02 - Apresentação da disciplina e conceituação preliminar: noções e

aplicações em projetos dos conceitos de ‘Cultura’, ‘Arte’ e ‘Política Cultural’, dentro do
campo da gestão cultural. Apresentação da bibliografia.
04/03 - Carnaval
2ª aula 11/03 - Estudo de casos. Debate sobre “Frestas Trienal de Artes” (Sesc
Sorocaba). Leitura dirigida e debate com foco na questão da recepção do público de
projetos de cunho político. Análise técnica de projeto cultural
3ª aula 18/03 - Visita técnica orientada ao espaço cultural independente Mau Mau
(Recife) e diálogo com a artista/realizadora/produtora cultural Lia Letícia
4ª aula 25/03 - Estudo de casos. Análise técnica de projetos culturais (Funcultura)
5ª aula 01/04 - Visita técnica a projeto cultural em execução (a definir)
6ª aula 08/04 - Elementos de formatação do projeto. Produtos, serviços e subprodutos
7ª aula 15/04 - Fundamentação, objetivos e escopo. Material complementar: portfólio,
rider técnico, projeto de acessibilidade, etc.
8ª aula 22/04 - Exercício dirigido: Levantamento de projetos, compartilhamento e análise
dos mesmos
9ª aula 29/04 - Exercício dirigido: Levantamento de projetos, compartilhamento e análise
dos mesmos
10ª aula 06/05 - Levantamento de propostas individuais e/ou coletivas para projetos e
debate sobre as mesmas. Orientações preliminares para formatação de projetos.
11ª aula 20/05 - Orientação para elaboração de projetos individuais e/ou coletivos
12ª aula 27/05 - Orientação para elaboração de projetos individuais e/ou coletivos
13ª aula 03/06 - Avaliação: Dinâmica de apresentação dos projetos. Banca de
apresentação dos trabalhos.
14ª aula 10/06 - Avaliação: Dinâmica de apresentação dos projetos. Banca de
apresentação dos trabalhos.
15ª aula 17/06 - Avaliação da disciplina.