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CONCURSO PÚBLICO/2016

3) De acordo com a Lei nº 8069/90. Estatuto da


Cargo: 303 - Professor Ensino Fundamental -
Criança e do Adolescente, julgue os itens como
Anos Finais – (6 ao 9 Ano) – Ciências
certos ( C ) ou errados ( E ).
Fundamentos da Educação
( ) Considera-se criança, para os efeitos desta
1) A LDB nº 9394/96, em seu artigo 12 define que os Lei, a pessoa até doze anos de idade
estabelecimentos de ensino terão as seguintes completos, e adolescente aquela entre doze
incumbências: e dezoito anos de idade.
( ) O direito ao respeito consiste na
I. Prover meios para a recuperação dos alunos
inviolabilidade da integridade física,
de menor rendimento.
psíquica e moral da criança e do
II. Ministrar os dias letivos e horas-aulas
adolescente e limita-se a preservação da
estabelecidos
imagem, da identidade, ideias e crenças.
III. Notificar ao Conselho Tutelar do Município, ao
( ) Nenhuma criança ou adolescente será
juiz competente da Comarca e ao respectivo
objeto de qualquer forma de negligência,
representante do Ministério Público a relação
discriminação, exploração, violência,
dos alunos que apresentem quantidade de
crueldade e opressão, punido na forma da
faltas acima de cinquenta por cento do
lei qualquer atentado, por ação ou omissão,
percentual permitido em lei.
aos seus direitos fundamentais.
IV. Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo
a proposta pedagógica do estabelecimento de A sequência correta é:
ensino.
a) E-C-C
V. Articular-se com as famílias e a comunidade,
b) C-E-C
criando processos de integração da sociedade
c) E-C-E
com a escola;
d) E-E-C
É correto o que se afirma em: e) C-C-C

a) I e III apenas. 4) Sendo a avaliação parte do processo de ensino e


b) I, II, III e V, apenas. aprendizagem, o modo de avaliar está relacionado
c) I, III e V, apenas. à concepção de ensino dos atores envolvidos
d) I, II e III apenas. nesse processo. A partir desse pressuposto analise
e) I, II, III, IV e V as proposições a seguir:

2) De acordo com o artigo 3º da Lei de Diretrizes e I. Reflete os valores e expectativas do professor


Bases da Educação Nacional nº 9394/1996, o em relação aos alunos.
ensino será ministrado com base nos seguintes II. A avaliação é exclusividade do professor, o
princípios, EXCETO: qual detém e domina os instrumentos
adequados para sua aplicação.
a) Igualdade de condições para o acesso e
III. A avaliação deve ser contínua e cumulativa do
permanência na escola.
desempenho do aluno, com prevalência dos
b) Garantia de padrão de qualidade.
aspectos qualitativos sobre os quantitativos e
c) Vinculação entre a educação escolar, o
dos resultados ao longo do período sobre os
trabalho e as práticas sociais.
de eventuais provas finais.
d) Consideração com a diversidade étnico-
IV. Avaliação é o processo de aferição de
racial.
conhecimentos constituídos pelo aluno em
e) Uniformidade de ideias e de concepções
determinado momento de sua trajetória
pedagógicas.

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escolar e destina-se a avaliar a aprendizagem ( ) O Planejamento é um meio para se


e não o ensino oferecido. programar as ações docentes, mas é
também um momento de pesquisa e
Assinale a opção correta.
reflexão intimamente ligado à avaliação.
a) As proposições I, II e III são corretas.
A sequência correta é:
b) Apenas as proposições I e III são corretas.
c) Apenas a proposição III é correta. a) V, V, F, V
d) Apenas as proposições I, III e IV são corretas. b) V, F, V, F
e) As proposições I, II, III e IV são corretas. c) F, V, V, F
d) F, V, F, V
5) Não se constitui diretriz do Plano Nacional de
e) V, F, F, V
Educação.
7) “Essa tendência defende que a função social e
a) Promoção humanística, científica, cultural e
política da escola deve ser assegurar, através do
tecnológica do país.
trabalho com conhecimentos sistematizado, a
b) Superação das desigualdades educacionais,
inserção nas escolas, com qualidade, das classes
com ênfase na promoção da cidadania e na
populares garantindo as condições para uma
erradicação de todas as formas de
efetiva participação nas lutas sociais.
discriminação.
c) Promoção da sustentabilidade Esta tendência prioriza, na sua concepção
socioeconômica pedagógica, o domínio dos conteúdos científicos,
d) Formação para o trabalho e para a cidadania, a prática de métodos de estudo, a construção de
com ênfase nos valores morais e éticos em habilidades e raciocínio científico, como modo de
que se fundamenta a sociedade; formar a consciência crítica para fazer frete à
e) Estabelecimento de meta de aplicação de realidade social injusta e desigual. Busca
recursos públicos em educação como instrumentalizar os sujeitos históricos, aptos a
proporção do Produto Interno Bruto - PIB, que transformar a sociedade e a si próprio. Sua
assegure atendimento às necessidades de metodologia defende que o ponto de partida no
expansão, com padrão de qualidade e processo formativo do aluno seja a reflexão da
equidade. prática social, ponto de partida e de chegada,
porém, embasada teoricamente”.
6) Com relação ao Planejamento Escolar, julgue os
itens com verdadeiros ( V ) ou falsos ( F ). O texto acima descreve a:

( ) Refletir sobre a prática para transformá-la a) Tendência Liberal Tradicional


e realizar as mediações necessárias para b) Tendência Liberal Renovada não-diretiva
implementar essas mudanças são ações c) Tendência Liberal Tecnicista
próprias de um enfoque dialético de d) Tendência Progressista Libertadora
planejamento de ensino. e) Tendência Progressista Crítico-Social dos
( ) O Planejamento é uma ação pedagógica Conteúdos
indispensável do processo de ensino,
devido à sua concepção mecânica e
burocrática.
( ) O planejamento proporciona uma visão
homogênea da turma, o que possibilita,
por sua vez, uma ação educativa mais
eficaz.

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8) “Nesta tendência pedagógica, a atividade escolar 10) Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram
deve centrar-se em discussões de temas sociais e elaborados procurando, de um lado, respeitar
políticos e em ações concretas sobre a realidade diversidades regionais, culturais, políticas
social imediata. O professor deve agir como um existentes no país e, de outro, considerar a
coordenador de atividades, aquele que organiza e necessidade de construir referências nacionais
atua conjuntamente com os alunos. Seus comuns ao processo educativo em todas as
defensores lutavam por uma escola regiões brasileiras. Com relação aos Parâmetros
conscientizadora, que problematizasse a realidade Curriculares Nacionais, é incorreto afirmar:
e trabalhasse pela transformação radical da
a) De acordo com os Parâmetros Curriculares
sociedade capitalista.”
Nacionais, na seleção dos conteúdos deve-se
O texto acima descreve a: levar em conta sua relevância social.
b) Na perspectiva dos Parâmetros Curriculares
a) Tendência Liberal Renovada não-diretiva
Nacionais, os temas transversais não se
b) Tendência Progressista Crítico-Social dos
constituem novas áreas de conhecimentos.
Conteúdos
c) No contexto dos PCN’s, a avaliação deve
c) Tendência Progressista Libertadora
assumir um caráter de terminalidade e de
d) Tendência Liberal Tradicional
medição de conteúdos aprendidos.
e) Tendência Progressista Libertária
d) São temas transversais definidos nos PCN’s:
9) Com referência à educação inclusiva , julgue os Ética, Saúde, Meio Ambiente, Orientação
itens como certos ( C ) ou errados ( E ). Sexual, Pluralidade Cultural e Trabalho e
Consumo.
( ) A inclusão não leva em conta as diferenças
e) Os Parâmetros Curriculares Nacionais
individuais e as diversas situações.
propõem a ressignificação dos conteúdos para
( ) A escola inclusiva, busca a reorientação
além de fatos e conceitos, incluindo
curricular, propondo uma nova forma de
procedimentos, valores, normas e atitudes.
abordar os conteúdos curriculares no
cotidiano escolar. 11) Analise as proposições com referência ao Projeto
( ) A inclusão escolar, tem como pressuposto Político Pedagógico.
a construção de uma escola acolhedora,
I. O Projeto Político Pedagógico norteia-se na
onde não existam critérios ou exigências
premissa de constituir uma escola baseada na
de natureza alguma, nem mecanismos de
democracia e qualidade de ensino para todos.
seleção ou discriminação para o acesso e a
II. As bases de um Projeto Político Pedagógico
permanência com sucesso de todos os
devem estar estruturadas num processo de
alunos.
planejamento participativo, com a
( ) Na perspectiva da educação inclusiva, a
participação de pais, professores, alunos,
educação especial apresenta-se como uma
funcionários e comunidade.
proposta importante, com um projeto
III. Dever ser elaborado coletivamente, a partir de
separado da proposta da escola regular.
amplo e aprofundado processo de
A sequência correta é: diagnóstico, análise e proposições de
alternativas.
a) E-E-C-E
IV. O Projeto Político Pedagógico não precisa ter
b) C-C-C-E
pertinência histórica, nem contextualização
c) E-C-C-E
social.
d) E-C-E-E
e) C-C-E-E

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Marque a opção correta. d) =SOMA(G2+G6).


e) =SOMA(G2&G6).
a) As proposições I, II, III e IV estão corretas.
b) Apenas as proposições I, II e III são corretas. 14) Assim como o Google Chrome e Internet Explorer,
c) Apenas a proposição III é incorreta. são ferramentas de navegação de Internet,
d) Apenas as proposições I e III são corretas. EXCETO:
e) Apenas as proposições I e II são corretas.
a) Safari
b) Mozilla Firefox
12) Com referência ao currículo escolar, julgue os c) Netscape
itens como verdadeiros ( V ) ou falsos ( F ). d) Corel Draw
( ) Toda proposta curricular é sempre neutra e e) Opera
não apresenta, portanto nenhum aspecto
político ideológico.
( ) O currículo deve ser concebido como um dos 15) No Internet Explorer o botão permite
elementos centrais do processo de atualizar uma página armazenada no computador,
educação institucionalizada. forçando um acesso à Internet. Corresponde ao
( ) Pode-se afirmar que o currículo sempre uso da tecla:
apresenta tendências relacionadas a gênero,
a) Tecla F5
etnia e outros aspectos ideológicos.
b) Tecla F3
A sequência correta é: c) Tecla F4
d) Tecla F8
a) V, F, F
e) Tecla F9
b) F, V, V
c) V, F, V 16) O E-mail ou correio eletrônico permite o
d) F, V, F recebimento e o envio de mensagens através da
e) F, F, V internet. Indique qual programa corresponde a
um sistema de correio eletrônico:

Noções de Informática a) Google


b) Microsoft Outlook
13) Considere a planilha do Microsoft Excel 2010,
c) Internet Explorer
parcialmente visualizada abaixo:
d) www.msn.com.br
e) Mozilla Firefox

17) AVAST, AVG e NOD32 são programas:

a) Desfragmentadores
b) Editores de texto
c) Formatadores
d) Antivirus
Qual é a fórmula correta para efetuar a soma e) Planilhas eletrônicas
total de candidatos inscritos?

a) =SOMA(G2:G9).
b) =SOMA(G2;G6).
c) =ADIÇÃO(G1;G5).

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18) Considere a figura abaixo, extraída da interface do A sequência correta, de cima para baixo, é:
Microsoft Word 2010:
a) V-V-V
b) V-V-F
c) V-F-F
d) F-V-V
e) F-F-V

O grupo Cabeçalho e Rodapé está disponível na Conhecimentos Específicos


guia:
21) O coração e os vasos arteriais, venosos e capilares
a) Revisão. constituem o sistema cardiovascular, conforme
b) Página Inicial. figura abaixo.
c) Inserir.
d) Exibição.
e) Layout da página.

19) Os atalhos de teclado são combinações de teclas


utilizadas como alternativa ao uso do mouse.
Sobre os atalhos no Microsoft Office Word 2010,
relacione a primeira coluna com a segunda:

1. Aplicar Negrito ( ) (Ctrl + B)


2. Salvar ( ) (Ctrl + P)
3. Imprimir ( ) (Ctrl + C)
4. Copiar ( ) (Ctrl + N)

Marque a alternativa correta, na ordem de cima


para baixo:

a) 2 - 3 - 4 – 1 Fonte: Adaptado de:


b) 2 - 4 - 3 - 1 http://www.imagui.com/a/sistema-cardiovascular-
maqueta-ceKayA95r/ Acesso em 29.abr.2016
c) 2 - 3 - 1 - 4

d) 3 - 2 - 4 - 1 Dentre os vasos, destacam-se a veia cava e a


e) 3 - 2 - 1 - 4 artéria aorta, cuja representação é feita,
respectivamente por:
20) Julgue os itens abaixo como verdadeiros ( V ) ou
falsos ( F ) a respeito do Windows Explorer: a) 1 e 13.
b) 1 e 11.
( ) É o programa utilizado no Windows para c) 2 e 10
gerenciar os arquivos. d) 2 e 13
( ) Permite criar, copiar, mover e remover todos e) 4 e 14
os tipos de arquivos de dados no
computador.
( ) É um navegador que facilita a busca de
arquivos no computador, tornando a busca
mais eficiente.

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22) Quanto ao núcleo da Terra, admite-se ser 25) A respeito das glândulas sudoríparas, considere as
constituído basicamente de: afirmativas abaixo:

a) Cobre e ferro. I) Mantem a oleosidade natural da pele,


b) Níquel e enxofre. evitando as perdas de água.
c) Níquel e ferro. II) São glândulas mistas, cuja secreção é
d) Chumbo e ferro. produzida para proteção contra fungos e
e) Magnésio e fósforo. bactérias.
III) São glândulas classificadas em écrinas,
23) Dentre os animais, destacam-se vermes de vida
encontrando-se em quase toda a extensão da
livre e parasitas. Analisando as alternativas abaixo
pele e apócrinas que desembocam, na
assinale a relação taxonômica INCORRETA
maioria das vezes, no folículo piloso.
a) Taenia – Trematoda. IV) Desempenham a importante função de
b) Shistosoma – Trematoda. secretar o suor, possibilitando a regulação da
c) Taenia – Cestoda. temperatura corporal e a eliminação de
d) Ascaris – Nematelmintos. substâncias tóxicas ao organismo.
e) Wuchereria - Nematelmintos
Assinale:
24) A contracepção pode ser feita através dos
a) Se apenas I e II estiverem corretas.
métodos anticoncepcionais, químicos ou de
b) Se apenas I e IV estiverem corretas.
barreira. A respeito desses métodos é INCORRETO
c) Se apenas III e IV estiverem corretas.
afirmar que:
d) Se apenas II e III estiverem corretas
a) O método da temperatura basal se baseia na e) Se todas estiverem corretas.
observação das alterações fisiológicas da
26) De acordo com a classificação periódica, os
temperatura corporal ao longo do ciclo
elementos Selênio e Telúrio são classificados na
menstrual.
família:
b) A camisinha apresenta eficácia tanto na
prevenção de gravidez quanto de doenças a) Calcogênios
sexualmente transmissíveis b) Alcalinos
c) O dispositivo intrauterino (DIU) é inserido no c) Halogênios
útero, age inicialmente impedindo o encontro d) Gases Nobres
do espermatozoide com o óvulo, ou mais e) Alcalinos terrosos
tardiamente consegue impedir que o ovo
27) São exemplos de endemia e epidemia,
fecundado evolua ou se implante no útero
respectivamente:
d) A grande desvantagem do método da
observação do muco cervical é que se a a) Febre amarela e Dengue
mulher apresentar ciclo menstrual irregular b) Gripe espanhola e Malária
ele é ineficaz c) Tuberculose e Dengue
e) O método hormonal é um método d) Malária e Tuberculose
contraceptivo que possui em sua fórmula a e) Malária e dengue
combinação de progesterona ou associação
de estrogênios, que alteram a capacidade de
maturação do óvulo

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28) O nosso sistema solar é constituído da estrela Sol d) Cloroplastos, presentes em vegetais, moneras
e por planetas que giram em torno dele. Analise e protistas.
as afirmativas abaixo e assinale a opção correta e) Complexo de Golgi, presente em plantas,
animais e protistas.
I) O sistema solar completo configura o centro
da nossa galáxia. 31) Pesquisas apontam como principal causa da
II) A Via Láctea inclui o nosso Sistema Solar, com destruição da camada de ozônio, os gases do
os planetas e os seus respectivos satélites, grupo dos clorofluorcarbonos (CFC’s). Acerca dos
numerosos cometas, além de meteoros e CFCs, analise.
meteoritos.
I) Esses fréons estão presentes em
III) O Universo inclui a Via Láctea, uma dentro de
refrigeradores, em produtos tipo spray e em
bilhões de galáxias conhecidas, que viajam
aparelhos de ar-condicionado
pelo espaço intergaláctico.
II) O cloro presente na molécula dos CFC’s,
Marque a opção correta gases sintéticos, reage com moléculas de
ozônio, quebrando-as.
a) São corretas apenas as afirmativas II e III.
III) O ozônio pode se formar em baixa altitude
b) É correta apenas a afirmativa I.
devido ao aumento de certos gases
c) São corretas apenas as afirmativas I e II.
poluentes, tornando-se causador de
d) São corretas apenas as afirmativas I e III.
problemas respiratórios.
e) São corretas as afirmativas I, II e III.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)
29) Considere as seguintes afirmativas e marque a
opção correta: a) I, II, III
b) I, II
a) Organismos quimiossintetizantes obtém
c) I, III
energia a partir da oxidação de substâncias
d) II, III
orgânicas, sem recorrerem a luz
b) A principal característica de uma célula 32) São excretores de ureia na fase adulta, os animais:
procariótica é não ter núcleo;
a) Repteis e peixes;
c) Os carboidratos retirados dos alimentos que
b) Aves e os répteis;
ingerimos são assimilados pelas células e são
c) Répteis e mamíferos
convertidos em energia para o nosso corpo;
d) Anfíbios e mamíferos;
d) As células se multiplicam por divisão celular
e) Aves e peixes
denominada mitose, o que permite o
crescimento, a regeneração e a formação de 33) Considere a cadeia alimentar abaixo.
células reprodutivas.
Árvore → Lagarta → Ave → Jaguatirica
e) Reprodução assexuada torna-se vantajosa na
medida que gera elevado número de Com relação à cadeia alimentar acima, é correto
indivíduos geneticamente diferentes. afirmar :

30) Organela citoplasmática responsável pela síntese a) A lagarta é autótrofa.


de compostos orgânicos através de um processo b) A jaguatirica é consumidor terciário.
conhecido como fotossíntese é o (a): c) A Árvore representa o ápice dessa cadeia
alimentar.
a) Mitocôndrias, presentes em animais apenas
d) A ave é o consumidor terciário.
b) Cloroplastos, presentes em vegetais apenas
e) A lagarta é um consumidor secundário nessa
c) Lisossomo, presentes em plantas e animais
cadeia alimentar.

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34) A água-viva e a hidra pertencem ao filo: criptógamas avasculares.


( )
OOrquídeas e sequóias são respectivamente
a) Porífero
angiosperma e gimnosperma.
b) Anelídeo
( ) As briófitas são plantas classificadas como
c) Cnidário
terrestres mas que se mantêm extremamente
d) Platelminto
dependentes da presença de água na forma
e) Equinodermo
líquida no ambiente, sem a qual não ocorre
35) Muitas doenças humanas são causadas por vírus e fecundação.
bactérias. Assinale a opção que apresenta apenas
A sequência correta é:
doenças causadas por vírus e bactérias
respectivamente: a) V-F-V-V
b) F-V-V-F
a) Herpes e rubéola
c) V-F-F-V
b) Caxumba e difteria
d) V-F-V-F
c) Gonorreia e poliomielite
e) F - F- V - V
d) Varicela e rubéola
e) Cólera e coqueluche 38) Assinale a alternativa em que todos os elementos
são gases nobres.
36) Com relação à Tabela Periódica, julgue os itens
subsequentes como certos ( C ) ou errados ( E ), a) Urânio – Xenônio – Polônio.
b) Criptônio – Hélio – Radônio.
( ) As Famílias indicam o número de elétrons da
c) Silício – Polônio – Criptônio.
camada de valência.
d) Hélio – Cálcio – neônio.
( ) Eletropositividade é a tendência que um
e) Cloro – Hélio – Polônio
átomo tem de perder elétrons. É muito
característico dos metais. 39) A baleia, pertence à ordem dos:
( A
) eletronegatividade aumenta nas famílias de
a) Cetáceos
cima para baixo e nos períodos da esquerda
b) Proboscídeos
para a direita, sendo o Flúor (F), o elemento
c) Isentívoros
mais eletronegativo.
d) Sirênios
( ) Os elementos da mesma família apresentam
e) Edentados
propriedades químicas distintas.
40) Com referência aos anfíbios, é incorreto afirmar:
A sequência correta é:
a) Os anfíbios são animais dioicos, ovíparos, com
a) C - C - C - C.
fecundação externa e desenvolvimento
b) C - C- E - E.
indireto.
c) E - E - C - C.
b) Os anfíbios são heterotérmicos.
d) C - E - C - E.
c) Os anfíbios podem apresentar respiração
e) C - E - E - C.
cutânea, branquial e pulmonar.
37) Considere as proposições subsequentes e julgue- d) Os anfíbios possuem circulação dupla e
as como verdadeiras (V ) ou falsas ( F) . completa.
e) As salamandras são representantes dos
( ) Os musgos são briófitas.
anfíbios.
( ) Na evolução das plantas, as pteridófitas foram
as primeiras a apresentar vasos condutores
de seiva, se diferenciando das briófitas. São

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