CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Associação Cristã Feminina

2023
1ª REUNIÃO PEDAGÓGICA
“ A educação é um ato de amor, por
isso, um ato de coragem.”
Paulo Freire
 Dinâmica inicial Bolinha de revista
Sabemos que os pais costumam depositar expectativas em seus filhos,
contudo, é necessário que isso ocorra de forma saudável para ambas as
partes. Trabalhar esse tema por meio de uma dinâmica na reunião de pais é
uma ótima forma de promover o debate e reforçar, mais uma vez, a
importância da colaboração entre família e instituição escolar.
Para essa atividade será necessário contar apenas com uma revista velha.
Entregue uma folha para cada pai e peça que cada um diga quais são as suas
expectativas em relação a seus filhos, enquanto forma uma bolinha com o
papel. Ao terminar, o participante deve passar a bolinha para o próximo pai,
que continuará e fará o mesmo, até chegar até você.
Ao receber a grande bola formada, você, como professor, explicará o intuito
da dinâmica, mostrando que todas essas expectativas não devem ser
entregues apenas aos educadores. É necessária uma colaboração mútua para
que todos estejam alinhados e convivam de forma saudável.
Como você viu, aplicar a dinâmica na reunião de pais é uma ótima maneira
de fazer com que os próprios responsáveis ali presentes quebrem uma
possível barreira entre família e escola e se tornem mais engajados com a
trajetória de seus filhos. Além disso, a função estratégica da dinâmica
promove a integração entre os participantes, facilita o entendimento da
mensagem e torna o momento muito mais colaborativo.
 Nossa rotina:
• Entrada 8:00h
• Acolhimento
• Atividade pedagógica
• Banho
• Almoço
• Descanso
• Lanche
• Atividade pedagógica
• Ceia
• Saída 16:20h
 Orientações as famílias
• Horários: chegada/ saída
• Ida dos pais nas salas
• Quando/como falar com a professora
• Observar a agenda diariamente
• O que devo trazer na mochila
• O que não colocar na mochila
• O que é necessário sinalizar pa-
ra escola
Importância da anamnese
A anamnese é um documento que contém o
histórico do aluno. É uma ficha desenvolvida com o
objetivo de conhecer e entender melhor a criança,
permitindo ao professor e à equipe pedagógica da
escola conhecer e fazer da melhor forma as
intervenções necessárias, no caso de alguma
dificuldade apresentada e que esta venha a ser
superada pela criança no decorrer do ano letivo.

Quando faremos?
VAMOS AS
DÚVIDAS?