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1- Um número pode ser decomposto em 5 X 100 + 3 X 10 + 2. Qual é esse número?

(a) 235 (b) 532 (c) 523 (d) 352

2- Beto quer comprar uma camiseta que custa R$ 16,99. Ele já tem R$ 14,20. Para Beto poder
comprar a camiseta ainda faltam.
(a) R$ 2,79 (b) R$ 15,57 (c) R$ 18,41 (d) R$ 31,19

3- Adalberto resolveu dividir um prêmio de 1900 reais entre alguns sobrinhos. Quantos eram os
sobrinhos se cada um deles recebeu 95 reais?

(A) 19 sobrinhos (B) 15 sobrinhos (C) 22 sobrinhos (D) 20 sobrinhos.

4-O resultado de (2 100 – 72 X 23) + 12 é:

a-(445) b-(456) c-(446) d-(546)

5- 4 amigos foram jantar num restaurante e gastaram R$55,00. Dividiram a despesa em partes
iguais. Quanto pagou cada um?

a-( )R$14,25 b-( )R$ 13,80 c-( )R$ 13,75 d-( )R$ 13,50

6- Ana comprou uma geladeira para pagar em seis parcelas iguais. Ela já pagou quatro prestações
e ainda faltam R$ 242,30 para quitar a dívida. O preço total da geladeira foi:

a-( ) R$ 484,60. b-( ) R$ 969,20


c-( ) R$ 726, 90 d-( ) R$ 1453,80

7- Um número pode ser decomposto em 2 000 + 400 + 3. Esse número é:


a-( )243 b-( ) 2 403
c-( )2 043 d-( ) 2 430
8- Ana comprou uma geladeira para pagar em seis parcelas iguais. Ela já pagou quatro prestações
e ainda faltam R$ 242,30 para quitar a dívida. O preço total da geladeira foi:

a-( ) R$ 484,60. b-( ) R$ 969,20


c-( ) R$ 726, 90 d-( ) R$ 1453,80

10- Fábio comprou um terreno que tem a forma ao lado. A região pintada
no desenho representa a parte do terreno que será usada para construir a
casa. A fração do terreno que será ocupada pela casa é:

5 2 3 2
a-( ) b-( ) c-( ) d-( )
2 3 2 5

Montagem por Cidinha Paulo


11- O sólido geométrico abaixo representa um cubo. Observe a figura e
assinale a alternativa que corresponde ao seu número de vértices, faces e
arestas.

a) 4 vértices, 6 faces e 8 arestas.


b) 8 vértices, 8 faces e 8 arestas.
c) 5 vértices, 3 faces e 9 arestas.
d) 8 vértices, 6 faces e 12 arestas.
e) 6 vértices, 12 faces e 8 arestas.

12- Observe o relógio abaixo e marque a alternativa que corresponde a hora que
ele indica:
a) 2 horas e 28 minutos
b) 6 horas
c) 2 horas
d) 10 horas e 10 minutos

13- Efetuando a operação 2 782 ÷ 13 encontramos como quociente:

(A) 204 (B) 214 (C) 224 (D) 234

14- Beto saiu de sua casa na cidade de São Paulo para ver os rodeios em Barretos. Depois de percorrer 374,8
quilômetros, ele parou num posto de gasolina e soube que ainda faltavam 63 quilômetros para chegar a seu
destino. À distância percorrida de sua casa a Barretos é igual a:

(A) 1 004,8 km (B) 437,8 Km. (C) 381,1 Km. (D) 311,8 Km.

15- A tabela abaixo mostra a altura de seis jogadores do time de vôlei Nome do Altura
Os Vencedores: jogador (em metros)
Paulo 1,87
Escrevendo-se as alturas em ordem decrescente obtemos: Beto 1,89
(A) 1,85 – 1,87 – 1,89 – 1,90 – 1,91 – 1,92 Duda 1,92
(B) 1,87 – 1,89 – 1,92 – 1,85 – 1,90 – 1,91 Lucas 1,85
(C) 1,92 – 1,91 – 1,90 – 1,89 – 1,87 – 1,85 Fernando 1,90
(D) 1,91 – 1,90 – 1,85 – 1,92 – 1,89 – 1,87 João 1,91

16- Júlia tinha 5,5 m de tecido. Ela fez uma saia e uma blusa. Para a saia foram necessários 2,45 m de tecido
e 1,8m para a blusa. Quantos metros de tecido restaram?

(A) 0,65 m (B) 1,25m (C) 3,05m (D) 4,25m

17- A fração ¼ corresponde ao número:

(A) 0,25 (B) 0,4 (C) 1,4 (D) 2,5

18- Juliana dividirá duas barras de chocolate igualmente entre seus três filhos. A fração
da barra de chocolate que cada filho receberá é:

(A) 3/2 (B) 2/3 (C) 1/2 (D) 1/3

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19- Um sólido geométrico é formado por seis faces quadradas. Esse sólido é:

(A) um cilindro. (B) uma pirâmide. (C) um cubo. (D) um quadrado.

20- Todos os anos, desde 1924, no dia 31 de dezembro acontece a tradicional Corrida de São Silvestre. Seu
percurso total é de 15 quilômetros. Um atleta que completar o percurso terá corrido:

(A) 150 m. (B) 1 500m. (C) 15 000m. (D) 150 000m.

21- Paula foi ao mercado comprar 1 litro de desinfetante. Ela encontrou os dois tipos de embalagem ao lado.
Se Paula escolhesse o desinfetante Limpa Tudo ela teria que comprar:
(A) uma embalagem. (C) quatro embalagens.
(B) duas embalagens. (D) cinco embalagens.

22- Paula comprou 1 quilograma e meio de carne. Ela comprou:

(A) 150 gramas. (B) 500 gramas. (C) 1 000 gramas. (D) 1 500 gramas.

23- A avó de Beto mora em frente a uma praça retangular que mede 120 metros de
comprimento e 80 metros de largura. Todo dia ela dá 4 voltas na praça. Ela anda, por dia:

(A) 200 metros. (B) 400 metros. (C) 800 metros. (D) 1 600 metros.

24- Cida está fazendo doces para vender. Ela tem 6 Kg de açúcar para fazer alguns docinhos e já gastou 4,5
Kg. Restam quantos quilos de açúcar?
( ) 1,5 Kg ( ) 2,0 Kg ( ) 2,5 Kg ( ) 10,5 Kg

25- Pedro trabalha como caixa em um banco. Em sua gaveta, há apenas 13 cédulas de 100 reais e 17 cédulas
de 10 reais. Quantos reais há na gaveta de Pedro?
( ) R$ 3.000,00 ( ) R$ 300,00 ( ) R$ 1.470,00 ( ) R$ 1.830,00

26- Em uma classe, há 16 meninas e 20 meninos. Que fração do total de alunos dessa classe as meninas
representam?
16 16 20 36
( ) ( ) ( ) ( )
36 20 16 16

27- A professora de 4ª série, corrigindo as avaliações da classe, viu que Pedro acertou 2 /10 das questões. De
que outra forma a professora poderia representar essa fração?
( ) 0,02 ( ) 0,10 ( ) 0,2 ( ) 2,01

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28- Uma pesquisa feita em uma escola, envolvendo os 1.000 alunos, demonstrou que 25% deles usavam
óculos. Quantos alunos usavam óculos?
( ) 100 ( ) 250 ( ) 500 ( ) 750

29- Calcule o perímetro das figuras:

30- Olga fez uma compra no supermercado no valor de R$213,00 e pagou com 5 notas de R$50,00. Quanto
lhe sobrou de troco?
( ) R$30,00 ( )R$37,00 ( )R$47,00 ( )R$46,00

31- Uma fábrica tem 1.265 funcionários que trabalham durante o dia e 975 que trabalham durante a noite. Na
segunda-feira, 37 funcionários não foram trabalhar. Quantos funcionários foram trabalhar naquele dia?
( ) 2.203 ( ) 2.103 ( ) 2.113 ( ) 2.223

32- Maria está olhando pela janela. O que ela vê à direita da estrada?
(A) Um barco e uma casa.

(B) Um cachorro e uma casa.

(C) Uma árvore e um guarda-sol.

(D) Um surfista e um barco.

1)

Marcelo fez a seguinte planta da sua sala de aula:

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Das crianças que se sentam perto da janela, a que senta mais longe da professora é
(A) o Marcelo .(B) a Luiza. (C) o Rafael. (D) a Tânia.

33) A figura abaixo foi dada para os alunos e algumas crianças resolveram ampliá-la.

Quem ampliou corretamente a figura?


(A) Ana (B) Bernardo (C) Célia (D) Diana

34) As figuras abaixo mostram quatro meninos segurando objetos.

Quem está segurando um objeto que mede, aproximadamente, 1 metro de comprimento?


(A) Luís(B) Mauro (C) Paulo (D) Renato

35- Observe a localização do ponto P na reta numérica.

O ponto P representa o número natural

(A) 2. (B) 3. (C) 4. (D) 5.

36- Mamãe só tem moedas em sua carteira como a representada abaixo.


Usando somente moedas como esta, para comprar um pacote de macarrão de R$ 3,00 mamãe precisa ter

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37- Bete precisa pesar seu cachorro, mas ele não para quieto na balança. Então Bete subiu na balança com
ele. Observe quanto a balança marcou.

Como Bete pesa 29 Kg então seu cachorrinho pesa.


(A) 61 Kg. (B) 51 Kg.

(C) 5 Kg. (D) 3 Kg.

38- Observe o parque de diversões representado abaixo:

39- Observe a reta numérica:

A letra Q representa o número


(A) 1,6. (B) 1,4. (C) 0,6. (D) 0,4.

40- Na construção de telhados verificamos que há necessidade de se utilizar na sua estrutura um


objeto de forma geométrica em especial que tem uma característica importante: a rigidez.

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42- A casca de sorvete tem a forma de um:

43- João foi se pesar e, ao subir na balança percebeu que a mancha no visor não o deixava ver a unidade de
medida:

44- Observe a figura:

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45- Caio quer dividir uma garrafa de 2 litros de refrigerante com seus amigos.

46- Observe a figura: 47- Rafael dividiu uma torta em oito pedaços
iguais e comeu dois.

48- Observe o esquema de uma mesa arrumada para o jantar:

49- Ana inventou um jogo utilizando uma sequência numérica:

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50- Se uma receita de bolo pede um copo de leite e, um copo de leite equivale a 200 ml, com um
litro de leite é possível preparar:

(A) 6 receitas iguais. (B) 5 receitas iguais. (C) 4 receitas iguais. (D) 3 receitas iguais.

51- Observe o desenho de um barquinho na malha quadriculada.


A quantidade de quadradinhos que compõe o barquinho é

(A) maior que 120.


(B) entre 70 e 90.
(C) entre 40 e 60.
(D) menor que 20.

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(A) 50. (B) 38. (C) 20. (D) 19.

(A) 12. (B) 10. (C) 7. (D) 5.

(A) 20. (B) 18. (C) 16. (D) 14.

Massa (Kg) 26 27 28 29 30 31
Número de alunos 08 05 15 12 05 02

A quantidade de alunos que têm peso maior que c28 Kg é


(A) 8. (B) 24. (C) 27. (D) 39.

(A) 3020. (B) 2751. (C) 1.200.000. (D) 53.234.

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64)

(A) 0,20 e 0,50. (B) 0,25 e 0,25. (C) 0,75 e 0,75. (D) 0,30 e 0,85.

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(A) 250. (B) 300. (C) 325. (D) 375

(A) 18. (B) 20. (C) 21. (D) 25

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74)

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