ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO AMÂNCIO DE MELO BASTOS

ALUNO(A): ____________________________________________ 6º ANO ____

AVALIÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA – TIPO A

1. (EF06MA01) Maria tem uma coleção com 6.607 carrinhos. Este número é
composto por:

a) ( ) 6 unidades de milhar, 6 centenas e 7 unidades

b) ( ) 6 centenas, 6 dezenas e 7 unidades
c) ( ) 6 unidades de milhar, 6 centenas e 7 dezenas

2. (EF06MA01) Na reta numérica a seguir, as medidas das distâncias entre duas

marcas consecutivas são as mesmas, e um número é sempre maior que os
demais à sua esquerda. Marque um X na alternativa que contém o número que
está indicado pelo quadrinho vazio na reta numérica.

a) ( ) 40
b) ( ) 25
c) ( ) 35
d) ( ) 31

3.(EF06MA02) Carlos é muito esquecido, e por isso, decidiu anotar uma de suas
senhas usando o Sistema de Numeração Romano. Se no Sistema de Numeração
Decimal sua senha é 1423. Qual é a senha anotada por Carlos?
a) ( ) MDXXIII
b) ( ) MCDXXIII
c) ( ) MCXXIII
d) ( ) MDCXXIII

Leia e escreva as
horas
4.(EF06MA02) Leia e escreva as horas indicadas em cada relógio :

A) ________________
B) ________________
C) ________________
D) ________________
5. (EF06MA03) Aplique a propriedade distributiva em cada caso:

a) 8 x (9 + 4) =
b) 4 x (6 – 2) =
c) 6 x (7 + 4) =
d) 3 x (8 – 6) =
6. (EF06MA03) Transforme multiplicações em forma de potenciação:

a) 5x5x5= ______ c) 1×1= ______

b) 8x8x8x8= ______ d) 10x10x10x10x10x10= ______

7. (EF06MA03) Resolva as potenciações abaixo:

a) 62=
b) 73=
c) 63=
d) 112=

8. (EF06MA33) Uma pesquisa realizada por Ana em janeiro de 2020 sobre a

atividade que os alunos fazem quando não estão estudando. De acordo com essa
pesquisa: 20 alunos preferem acessar a internet, 15 preferem jogar videogame, 10
preferem praticar esportes, 5 preferem ler um livro e 2 preferem dançar.
Organize esses dados em uma tabela como a do modelo a seguir.

Atividades desenvolvidas quando não estão na escola

Atividade Número de alunos

9. (EF06MA33) O professor de matemática da turma do 9° ano A fez uma pesquisa com

seus alunos sobre a numeração dos calçados que eles usam e obteve os seguintes dados:

a) Quantos alunos foram pesquisados?

____________________________________
b) Qual é o número do calçado com maior freqüência?
____________________________________
c)Qual é o número do calçado com menor freqüência?
____________________________________
 ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO AMÂNCIO DE MELO BASTOS

ALUNO(A): ____________________________________________ 6º ANO ____

AVALIÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA – TIPO B

1. (EF06MA01) Maria tem uma coleção com 4.258 carrinhos. Este número é
composto por:

a) ( ) 4 centenas, 2 dezenas e 5 unidades

b) ( ) 4 unidades de milhar, 2 centenas, 5 Dezenas e 8 unidades
c) ( ) 4 unidades de milhar, 5 centenas e 8 dezenas

2. (EF06MA01) Na reta numérica a seguir, as medidas das distâncias entre duas

marcas consecutivas são as mesmas, e um número é sempre maior que os
demais à sua esquerda. Marque um X na alternativa que contém o número que
está indicado pelo quadrinho vazio na reta numérica.

a) ( ) 40
b) ( ) 25
c) ( ) 35
d) ( ) 15

3.(EF06MA02) Carlos é muito esquecido, e por isso, decidiu anotar uma de suas
senhas usando o Sistema de Numeração Romano. Se no Sistema de Numeração
Decimal sua senha é 1123. Qual é a senha anotada por Carlos?
a) ( ) MDXXIII
b) ( ) MCDXXIII
c) ( ) MCXXIII
d) ( ) MDCXXIII

Leia e escreva as
horas
4.(EF06MA02) Leia e escreva as horas indicadas em cada relógio :

a) ________________
b) ________________
c) ________________
d) ________________
5. (EF06MA03) Aplique a propriedade distributiva em cada caso:

a) 5 X (7 + 4) =
b) 6 X (9 – 3) =
c) 2 X (4 + 3) =
d) 3 X (8 – 2) =
6. (EF06MA03) Transforme multiplicações em forma de potenciação:

a) 3X3X3= ______ c) 8X8X8X8X8X8= ______

b) 2X2X2X2 ______ d) 10X10= ______

7. (EF06MA03) Resolva as potenciações abaixo:

a) 82=
b) 33=
c) 63=
d) 102=

8. (EF06MA33) Uma pesquisa realizada por Ana em janeiro de 2020 sobre a

atividade que os alunos fazem quando não estão estudando. De acordo com essa
pesquisa: 15 alunos preferem acessar a internet, 20 preferem jogar videogame, 8
preferem praticar esportes, 7 preferem ler um livro e 5 preferem dançar.
Organize esses dados em uma tabela como a do modelo a seguir.

Atividades desenvolvidas quando não estão na escola

Atividade Numero de alunos

9. (EF06MA33) O professor de matemática da turma do 9° ano A fez uma pesquisa com

seus alunos sobre a numeração dos calçados que eles usam e obteve os seguintes dados:

a) Quantos alunos foram pesquisados?

____________________________________
b) Qual é o número do calçado com maior freqüência?
____________________________________
c)Qual é o número do calçado com menor freqüência?
____________________________________
 ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO AMÂNCIO DE MELO BASTOS

ALUNO(A): ____________________________________________ 6º ANO ____

AVALIÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA – TIPO C

1. (EF06MA03) Aplique a propriedade distributiva em cada caso:

a) 3 · (5 + 4) =
b) 4 · (6 – 3) =
c) 2 · (8 + 3) =
d) 5 · (9 – 2) =
2. (EF06MA01) Na reta numérica a seguir, as medidas das distâncias entre duas
marcas consecutivas são as mesmas, e um número é sempre maior que os
demais à sua esquerda. Marque um X na alternativa que contém o número que
está indicado pelo quadrinho vazio na reta numérica.

a) ( ) 40
b) ( ) 25
c) ( ) 35
d) ( ) 31

3. (EF06MA03) Resolva as potenciações abaixo:

a) 62=
b) 23=
c) 53=
d) 82=

Leia e escreva as
horas
4.(EF06MA02) Leia e escreva as horas indicadas em cada relógio :

a) ________________
b) ________________
c) ________________
d) ________________
5. (EF06MA01) Maria tem uma coleção com 3.589 carrinhos. Este número é
composto por:

a) ( ) 4 unidades de milhar, 5 centenas e 9 unidades

b) ( ) 4 centenas, 5 dezenas e 8 unidades
b) ( ) 3 unidades de milhar, 5 centenas, 8 dezenas e 9 unidades

6. (EF06MA03) Transforme multiplicações em forma de potenciação:

a) 2x2x2x2= ______ c) 10×10x10x10x10= ______

b) 7x7x7= ______
d) 8x8= ______

7. .(EF06MA02) Carlos é muito esquecido, e por isso, decidiu anotar uma de suas
senhas usando o Sistema de Numeração Romano. Se no Sistema de Numeração
Decimal sua senha é 3125. Qual é a senha anotada por Carlos?
a) ( ) MMDXXV
b) ( ) MMMCXXV
c) ( ) MCCXXV
d) ( ) MDCXXXV

8. (EF06MA33) Uma pesquisa realizada por Ana em janeiro de 2020 sobre a

atividade que os alunos fazem quando não estão estudando. De acordo com essa
pesquisa: 18 alunos preferem acessar a internet, 17 preferem jogar videogame, 6
preferem praticar esportes, 9 preferem ler um livro e 8 preferem dançar.
Organize esses dados em uma tabela como a do modelo a seguir.

Atividades desenvolvidas quando não estão na escola

Atividade Numero de alunos

9. (EF06MA33) O professor de matemática da turma do 9° ano A fez uma pesquisa com

seus alunos sobre a numeração dos calçados que eles usam e obteve os seguintes dados:

a) Quantos alunos foram pesquisados?

____________________________________
b) Qual é o número do calçado com maior freqüência?
____________________________________
c)Qual é o número do calçado com menor freqüência?
____________________________________

37 35 36 34 38
 ESCOLA MUNICIPAL ANTÔNIO AMÂNCIO DE MELO BASTOS

ALUNO(A): ____________________________________________ 6º ANO ____

AVALIÇÃO BIMESTRAL DE MATEMÁTICA – TIPO D

1. (EF06MA01) Maria tem uma coleção com 4.832 carrinhos. Este número é
composto por:

a) ( ) 4 unidades de milhar, 8 centenas e 32 unidades

b) ( ) 4 centenas, 8 dezenas e 32 unidades
C) ( ) 4 unidades de milhar, 8 centenas e 3 dezenas e 2 unidades

2. (EF06MA01) Na reta numérica a seguir, as medidas das distâncias entre duas

marcas consecutivas são as mesmas, e um número é sempre maior que os
demais à sua esquerda. Marque um X na alternativa que contém o número que
está indicado pelo quadrinho vazio na reta numérica.

a) ( ) 40
b) ( ) 25
c) ( ) 35
d) ( ) 21

3.(EF06MA02) Carlos é muito esquecido, e por isso, decidiu anotar uma de suas
senhas usando o Sistema de Numeração Romano. Se no Sistema de Numeração
Decimal sua senha é 2351. Qual é a senha anotada por Carlos?
a) ( ) MMCCCDXXXXXI
b) ( ) MMCDXXIII
c) ( ) MMCCCLI
d) ( ) MDCXXI

Leia e escreva as
horas
4.(EF06MA02) Leia e escreva as horas indicadas em cada relógio :

A) ________________
B) ________________
C) ________________
D) ________________
5. (EF06MA03) Aplique a propriedade distributiva em cada caso:

a) 3 x (5 + 4) =
b) 5 x (7 – 3) =
c) 2 x (2 + 1) =
d) 4 x (10 – 5) =
6. (EF06MA03) Transforme multiplicações em forma de potenciação:

a) 4x4x4x4x4= ______ c) 7x7x7= ______

b) 5x5x5x5= ______ d) 9x9= ______

7. (EF06MA03) Resolva as potenciações abaixo:

a) 22=
b) 53=
c) 43=
d) 92=

8. (EF06MA33) Uma pesquisa realizada por Ana em janeiro de 2020 sobre a

atividade que os alunos fazem quando não estão estudando. De acordo com essa
pesquisa: 35 alunos preferem acessar a internet, 9 preferem jogar videogame, 17
preferem praticar esportes, 3 preferem ler um livro e 8 preferem dançar.
Organize esses dados em uma tabela como a do modelo a seguir.

Atividades desenvolvidas quando não estão na escola

Atividade Numero de alunos

9. (EF06MA33) O professor de matemática da turma do 9° ano A fez uma pesquisa com

seus alunos sobre a numeração dos calçados que eles usam e obteve os seguintes dados:

a) Quantos alunos foram pesquisados?

____________________________________
b) Qual é o número do calçado com maior freqüência?
____________________________________
c)Qual é o número do calçado com menor freqüência?
____________________________________

37 35 36 34 38 39