ENSINO MÉDIO 1ª série

Literatura – Vinicius Revisão pré-prova

LEIA ATENTAMENTE OS POEMAS ABAIXO E RESPONDA:

TEXTO 1

De tudo, ao meu amor serei atento antes

E com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento

Quero vivê-lo em cada vão momento

E em seu louvor hei de espalhar meu canto
E rir meu riso e derramar meu pranto
Ao seu pesar ou seu contentamento

E assim quando mais tarde me procure

Quem sabe a morte, angústia de quem vive
Quem sabe a solidão, fim de quem ama

Eu possa lhe dizer do amor (que tive):

Que não seja imortal, posto que é chama
Mas que seja infinito enquanto dure.
(Vinicius de Moraes)

1. Defina que tipo de poema é este, quais são suas características estruturais e seu popularizador.
2. Metrifique os quatro versos da primeira estrofe e estabeleça o esquema de rimas dos dois quartetos.

TEXTO 2

Traduzir-se

Uma parte de mim

é todo mundo:
outra parte é ninguém:
fundo sem fundo.
Uma parte de mim
é multidão:
outra parte estranheza
e solidão.
Uma parte de mim
pesa, pondera:
outra parte
delira.
Uma parte de mim
Página 1 de 3
almoça e janta:
outra parte
se espanta.
Uma parte de mim
é permanente:
outra parte
se sabe de repente.
Uma parte de mim
é só vertigem:
outra parte,
linguagem.
Traduzir-se uma parte
na outra parte
– que é uma questão
de vida ou morte –
será arte?

3. O poema de Ferreira Gullar estabelece alguns bons comentários sobre o que seja a arte. Explique a escolha
do título do poema, tendo em vista os comentários do eu-lírico sobre o papel da Arte.

TEXTO 3

Este lugar é um pesadelo periférico

Fica no pico numérico de população
De dia a pivetada a caminho da escola
À noite vão dormir enquanto os manos "decola"
Na farinha... hã! Na pedra... hã!
Usando droga de monte, que merda! há!
Eu sinto pena da família desses cara!
Eu sinto pena, ele quer mas ele não pára!
Um exemplo muito ruim pros moleque.
Pra começar é rapidinho e não tem breque.
Herdeiro de mais alguma Dona Maria
Cuidado, senhora, tome as rédeas da sua cria!
Fudeu, o chefe da casa, trabalha e nunca está
Ninguém vê sair, ninguém escuta chegar
O trabalho ocupa todo o seu tempo
Hora extra é necessário pro alimento
Uns reais a mais no salário, esmola do patrão
Cuzão milionário!
Ser escravo do dinheiro é isso, fulano!
360 dias por ano sem plano
Se a escravidão acabar pra voce
Vai viver de quem? vai viver de que?
O sistema manipula sem ninguém saber
A lavagem cerebral te fez esquecer
Que andar com as próprias pernas nao é difícil
Mais fácil se entrega, se omitir
Página 2 de 3
Nas ruas áridas da selva
Eu já vi lágrimas, suficiente pra um filme de guerra
Aqui a visão já não é tão bela

Não existe outro lugar.

Periferia é periferia.(é gente pobre)
(...)

Trecho de “Periferia é periferia”, dos Racionais MC’s.

Álbum: Sobrevivendo no Inferno (1997)

4. O álbum musical “Sobrevivendo no Inferno”, do grupo de rap Racionais MC’s, é considerado uma das mais
importantes representações da música brasileira. Em 2018, a Comvest (comissão permanente para o
vestibular da UNICAMP) tornou o conhecimento sobre o álbum musical obrigatório para realizar a prova,
que dá a oportunidade de ingresso à Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Imediatamente, as
letras das músicas foram transcritas e transformadas em um livro para leitura. Em vista desta situação,
comente sobre as possíveis relações entre poesia e música.
5. Comente de que modo o fazer poético pode estabelecer formas de crítica social.
6. Qual a crítica feita no poema/ música acima e quais são os elementos que denunciam o problema para o
leitor?

GABARITO:

1.As condições formais caracterizam um poema clássico denominado “soneto”. O soneto italiano, conforme aparece
acima, foi popularizado na Europa por Petrarca. Em sua estrutura, encontramos dois quartetos e dois tercetos, com
versos decassílabos. Esta medida de sílabas também foi popularizada pelo poeta italiano e ficou conhecida como
“medida nova”, em oposição ao esquema métrico das cantigas medievais, que utilizavam as redondilhas (maior e
menor, isto é, sete e cinco sílabas, respectivamente) em larga escala.

2. Os versos decassílabos, com exceção do segundo (9 sílabas poéticas). O esquema de rimas de estabelece com
ABBC/CBBC.

3. O ato de se traduzir, conforme alude o poema, referencia ao processo criativo do poeta ao colocar nos versos o
que sente, o que vive e como seus partes experimentam o mundo em que ele vive. Este mesmo processo é
responsável por refletir a constituição do ser no mundo. O eu-lírico vai além quando estende este papel a toda a Arte
e não apenas à poesia.

4. As novas formas de arte ocidental nascem com os gregos. Entre elas, estão a música e a poesia que, de início,
tinham as mesmas caracterizações. Apenas posteriormente é que se separariam como formas distintas de Arte. O
fato é que hoje, mais uma vez, estas formas tem se misturado, como é o caso dos Racionais MC’s e outros rappers,
uma vez que o momento do Rap nasce como um movimento poético, mas se populariza quando assume caráter
musical. É importante notar que poetas como Hilda Hilst tiveram suas obras musicadas por grandes figuras da MPB
moderna. Esta transitoriedade faz com que a linha divisória entre essas duas artes sejam muito tênue.

5. A poesia estabelece a crítica social à medida que coloca o leitor para experimentar o mundo do eu-lírico, isto é,
suas condições de existência, inter-relações, papel social, vida cotidiana e acima de tudo suas dores geradas pelas
condições sociais que lhe foram impostas.

6.Há duas denúncias que correm paralelamente. A primeira diz respeito ao uso de drogas na periferia “À noite vão
dormir enquanto os manos "decola"/Na farinha... hã! Na pedra... hã!/Usando droga de monte, que merda! há!/Eu sinto
pena da família desses cara!/Eu sinto pena, ele quer mas ele não pára!”. Este ponto está diretamente ligado à outra
denúncia, que é a desestruturação da família nas periferias devido à exploração do trabalho, que impede que os pais
estejam presentes na vida de seus filhos, a fim de orientá-los. Por fim, esta crítica ao trabalho estabelece contra o
“patrão” mais uma. O fato de haver no mundo um indivíduo que ganha milhões, enquanto o trabalhador precisa de
horas extras para colocar na mesa um pouco mais de alimento.

Página 3 de 3