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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
COMPLEXO ESCOLAR 28 DE AGOSTO
TRABALHO DE FILOSOFIA
TAMA:
CIBERNETICA
DOCENTE
__________________
LUANDA /2019
EPÚBLICA DE ANGOLA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
COMPLEXO ESCOLAR 28 DE AGOSTO
TRABALHO DE FILOSOFIA
TAMA:
CIBERNETICA
GRUPO:
SALA:
TURMA:
CLASSE:
PERIODO:
DOCENTE
__________________
LUANDA /2019
FICHA DE AVALIÇÃO DOS PARTICIPANTE
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A cibernética é uma ciência, nascido por volta de 1942 e dirigido inicialmente por
Norbert Wiener e Arturo Rosenblueth Stearns, que visa “controle e comunicação no animal e na
máquina” ou “desenvolver uma linguagem e técnicas que nos permitirão resolver o problema da
controle e comunicação em geral. ”
As primeiras experiências do que viria a ser chamado net.art. de volta para o ano de 1994,
é importante notar que já em 1960 havia algum fundo. De qualquer forma, podemos estabelecer
que as primeiras experiências em tecnologia de computação a serviço da comunidade
trabalharam para apoiar esses anos decorrer estéticas e rompe com a idéia de leitura linear da
obra …
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As raízes da teoria cibernética
O estudo da cibernética em seu sentido atual começa com mecanismos teleológicos (t????
grego ou telos para o fim, objetivo ou propósito) em máquinas com datas de feedback corretivos
do final dos anos 1700, quando parece que a máquina a vapor por James Watt. Este motor foi
equipado com uma válvula de controle de velocidade do motor votos centrífuga governador.
Alfred Russel Wallace identificou-o como o princípio da evolução em seu famoso artigo de
1858.
Em 1868, James Clerk Maxwell publicou um artigo teórico sobre governadores, um dos
primeiros a discutir e aperfeiçoar os princípios da auto-regulamentação dos dispositivos.
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Jakob von Uexküll aplicado o mecanismo de retorno através do seu modelo de ciclo de
funcionamento (Funktionskreis), a fim de explicar o comportamento dos animais e as origens de
significado em geral, e usado pela primeira vez a palavra “Cyber” referindo-se a sistemas de
auto-regulação. Cibernética Em seu livro, que é dedicado à ciência companheiro Mestre Ilustre
Don Arturo Rosenblueth, um fisiologista, com foco no sistema nervoso central, o desafio Wiener
usa seus modelos matemáticos para reproduzir as redes neurais automáticas que regem
automatismo respiratório . De fato, o espaço virtual que existe no terminações dendríticas que
você imaginar navegar em um espaço virtual, portanto, os internautas traduzir cibernáutica ou o
que ele queria dizer algo que existe a navegar, mas ninguém vê.
A extrema rapidez com que ocorrem as mudanças na sociedade está afetando os estilos de
vida, promovendo, em alguns casos, o abandono de crenças e tradições profundamente
enraizadas e mergulhando-nos em uma cultura constante de relatividade ea limitação das coisas,
as relações pessoais e eventos. O que hoje é considerado notícia chocante e propenso a despertar
certos sentimentos de compaixão, de rejeição, de desconforto, que rapidamente se concentrar
atenção e prioridade, mas, paradoxalmente, é esquecido em breve.
Falta de emprego para população, porque as máquinas iria realizar um trabalho melhor do que
um ser humano. Pobreza global.
Substituição do trabalho humano pelo trabalho robótico.
Eventualmente, aumentar a desigualdade social, favorecendo aqueles com os meios de adquirir e
utilizar máquinas. Os ricos que ficam mais ricos e os pobres mais pobres.
A maioria dos países industrializados exercem um controle ainda maior sobre os países menos
tecnologizado, o que perigosamente dependente do primeiro.
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Transformação “desvantagens” em vantagens:
Cibernética e administração
A cibernética é a ciência da comunicação e do controle (seja nos seres vivos, ou seja nas
máquinas). A comunicação é que torna os sistemasintegrados e coerentes e o controle é que
regula o seu comportamento. A cibernética compreende os processos
físicos, fisiológico, psicológicoetc. de transformação da informação.
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No caso da administração, por exemplo, a cibernética pode envolver estudos sobre: pessoas,
áreas, departamentos, unidades de negócios, empresas, grupos empresariais, etc.
Cibernética e educação
Os conceitos e princípios da cibernética também foram aplicados no ensino conhecido
como cibernética pedagogia.
A ORIGEM CIBERNÉTICA
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A principal série de eventos que marcou o surgimento da cibernética foi a seqüência de
10 conferências promovidas pela Fundação Josiah Macy Jr., de 1946 a 53, sendo as nove
primeiras realizadas em New York e a última em New Jersey e que ficaram conhecidas como
Conferências Macy.
As Conferências Macy, cujo nome oficial era ‘Circular Causal and Feedback
Mechanisms in Biological and Social Systems’ foram objeto de muitas pesquisas, tanto pelos
temas pioneiros apresentados pelos pesquisadores como pela própria evolução da história de
cada um frente ao que propuseram.
O MODELO NEURONAL
John von Neumann, Norbert Wiener e Warren McCulloch, os pais da cibernética,
trabalhavam, cada um em sua universidade e com sua equipe, na articulação da matemática e da
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lógica com o funcionamento do sistema nervoso. McCulloch desenvolveu o modelo teórico de
funcionamento do cérebro; Wiener sintetizou os conhecimentos e von Neumann aplicou-os na
construção do computador. Enquanto para von Neumann o desafio era criar uma máquina capaz
de realizar operações a partir de um programa armazenado nela mesma — a idéia básica do
computador digital –, para McCulloch o desafio era formular uma explicação do funcionamento
dos neurônios baseada numa lógica matemática. Ambos se valeram da Teoria da Informação,
criada por Claude Shannon, em 1938, na qual a informação é proposta como um dígito binário
capaz de selecionar uma mensagem entre duas alternativas, de onde vem o bit (binary digit), que
é a unidade básica da informação. Com esta idéia, McCulloch e Walters Pitts formulararam seu
modelo lógico-neuronal, em 1943, no qual surge a primeira visão de que o cérebro funcionava
com base no sistema de informação binária (0 ou 1), onde a sinapse tem apenas duas
possibilidades, conectada ou não conectada. É a idéia do tudo ou nada, em inglês ‘all-or-none’.
Mais ainda, esta característica da atividade cerebral podia ser tratada com um significado de
lógica proposicional matematizável. Isto abriu a perspectiva de imaginar o cérebro como uma
rede de conexão entre as células e fechada em si mesma e não de forma comportamentalista, em
razão dos estímulos externos, como pregava o paradigma vigente. Por fim, Wiener acabou
sistematizando todo este conhecimento — juntamente com o conceito de retroalimentação, o
popular feedback, oriundo da teoria da homeostase criada por Walter Cannon — em seu livro
Cybernetics, de 1948.
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está absolutamente baseada na idéia cibernética de sistemas homeostáticos auto-reguladores, sem
a qual seria impossível conceber a Terra como um organismo que se auto-organiza a partir de
suas próprias relações internas. Outro exemplo fundamental ao modelo ecológico foi a
proposição do conceito de negüentropia proposto por Wiener, uma entropia negativa que os
sistemas cibernéticos teriam para explicar o aumento de ordem dentro de um fluxo
termodinâmico no qual continua valendo a segunda lei, a lei da entropia, que explica a perda
inexorável de ordem dos sistemas. A negüentropia, juntamente com a homeostase, são as duas
idéias-chaves que hoje explicam a emergência e a sustentabilidade dos ecossistemas.
Mas Bateson foi mais longe e usou o âmago da cibernética para criar o seu modelo
ecológico ao mesmo tempo que construía a principal crítica ao pensamento ciberneticista, ou
seja, Bateson utilizou a teoria da informação para dizer que um sistema vivo não se sustenta
somente com a energia que recebe de fora — modelo este defendido por outro grande biológo,
Eugene Odum — mas fundamentalmente pela organização da informação que o sistema
processar. E mais ainda, que esta informação, mesmo aquela considerada como não explicada e
que a cibernética tratava de ‘ruído’, tentando eliminar, pode ser generativa, criativa de ordem e
sustentabilidade. É a idéia de ordem a partir do ruído. É a idéia dos sistemas auto-organizadores,
que identificamos como o segundo momento das ciências cognitivas. Bateson conseguiu manter
seu foco de pesquisador preocupado com a vida e suas implicações dentro de um momento
histórico no qual o foco era inventar uma máquina que pudesse agir com vida, sem pensar em
suas implicações.
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CONCLUSÃO
Depois de uma busca de conheciemnto no oceano do saber chegamos a conclusão que
Além da sua função nas ciências existentes, a Cibernética certamente irá influenciar a própria
Filosofia da Ciência, particularmente nos campos do método científico e da Epistemologia ou
Teoria do Conhecimento. Em primeiro lugar, o ponto de vista estatístico que foi posto em
evidência pela Cibernética e pelas minhas primeiras pesquisas força-nos a adotar uma nova
atitude diante da ordem e da regularidade.
A perfeita informação não tem nada que possa ser medido, e justamente por isso
nenhuma informação obtida por medição pode ser perfeita. Se podemos comparar graus de
causalidade, isso só é possível porque o Universo não é uma estrutura perfeitamente firme, mas
uma estrutura na qual são possíveis pequenas variações em diferentes setores.
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA
https://pt.wikipedia.org/wiki/Cibern%C3%A9tica_e_administra%C3%A7%C3%A3o
https://midiasynco.wordpress.com/2016/12/21/stafford-beer-e-o-cybersyn/
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-75901985000400008
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