1- Testes a base de contar histórias, entrega lhes subjacentes como: ambiente, pessoas, objetos

pranchas / lâminas, e pede pra que lhe conte que operam sobre ele.
histórias sobre cada uma, explique sobre
8- Finalidade do teste TAT é revelar impulsos,
como estão os personagens como pensam e
emoções, sentimentos conflitos marcantes da
se sentem depois de se um título, me dirá o
sua personalidade, assim o seu valor seria a
que aconteceu antes e o que está
capacidade de tornar patentes tendências do
acontecendo agora.
individuo que não deseja aceitar os
2- CAT: 10 Pranchas/ Lâminas em duas sessões inconscientes.

TAT: 30 pranchas com graveiras e uma em 9- Tem o objetivo de se entender e completar a

branco são utilizadas 20 lâminas para cada história contada pelo individuo, podendo-se
sujeito que incluem 11 universais e 9 explorar seus pensamentos e sentimentos
selecionadas conforme peso e faixa etária. tomando cuidado para não pressionar demais
o paciente, inquérito tem como função
3- Em algumas aplicações utilizam 10 pranchas
mobilizar determinadas situações problemas.
algumas são comuns para todos, outras já são
diferentes para adultos, para mulheres e 10- Necessárias as participações dos processos
homens, não devendo passar de 12. primários e secundários sendo eles (ego-
prazer) e (ego-realidade). O primário interfere
4- Descrever a personalidade como estando
na carga e descarga de satisfação imediata
alicerçada na dualidade de necessidades e
em seus desejos promovendo assim estímulos
expressões que o sujeito pode estar sofrendo.
do teste, já o processo secundário tem a
5- Atributos dados ao herói, ou o personagem
11- função de moderar o primário, levando em
principal da história representam
conta os princípios reais, agindo no objetivo
personalidade do indivíduo, após as
nas respostas dadas pelo indivíduo,
características do ambiente em que se
fundamental saber a história da criança.
encontra o herói que representam aspectos
significantes, assim o que se diz é que o 12- Composto por: tema principal, herói, figuras e
indivíduo se identifique com o personagem / objetos, concepção do mundo, relações
herói. objetivas, concepção do ambiente,
necessidades e conflitos, ansiedade,
6- O sentido de se identificar o herói, vem de
mecanismos de defesa, superego e integração
analisar as maneiras como o sujeito interage
do ego – total.
com o meio em que se vê como: o herói se
mostra como ele se identifica, ao longo da Ainda para ajudar usa-se protocolo de
história podem se observar oscilações como a avaliação composto pela análise de conteúdos
presença de mais de um personagem, visando e quadros Pontuação geral da análise de
quais são suas necessidades e sofrimentos. conteúdo e pontuação geral dos mecanismos
de defesa.
7- Segundo Murray a interpretação vem de uso
de investigações psicológicas, tanto na
psicopatologia, analisando fatores internos e
externos como nos repertórios, analisando as
os das histórias de personalidade do sujeito
como: sentimento, tendência, e atitudes, ou

VARIÁVEIS DEFINIÇÃO - ROTEIRO DE
ANÁLISE DE HISTORIA
CASO 2: K.S., 6A 4M, SEXO FEMININO, BRANCA,
SITUAÇÃO SOCIOECONÔMICA: CLASSE MÉDIA
ALTA
O Tema O direito ao reinado, a ocupar a
Principal cadeira do “Rei”.
O Herói O “Rei Leão” – mais jovem – e o “Rei”
Principal – mais velho.
As principais O “Rei” se sentia cansado, precisava
necessidades de alguém para substituí-lo.
e impulsos
O “Rei Leão”, queria ocupar o trono
do herói
do reino e encontrar sua filha.
A concepção Descreve um ambiente de rivalidade.
do ambiente Uma rivalidade declarada, onde quem
está no poder, determina tarefas com
punições severas, caso não sejam
cumpridas. Há também a trapaça, a
mentira, quando o “Rei Leão” parte
em busca da filha e casa-se com ela,
enganando o ”Rei”.
A figura do rato foi omitida na
Percepção
narrativa. O “Rei” tem uma relação de
das figuras
poder com os demais, era o rei de
ao redor do
todos os leões, é exigente e agressivo
sujeito
O “Rei Leão” estabelece uma relação
narcísica com o outro rei, desafiando-
o a ser seu substituto e aceitando as
regras impostas como se não
pudesse ser derrotado. A escolha
anaclítica revela uma possível relação
parental com o “Rei Leão”, que busca
incessantemente pela filha.
Conflitos Disputa de poder, agressividade,
significativos severidade, mentira, necessidade de
ser amado, medo da perda de amor,
de ser abandonado, caracterizados
pela procura insistente do “Rei Leão”
por sua filha, provável ausência do
pai.
Natureza das Necessidade de estar no comando,
ansiedades pelos leões, além das necessidades
de afeto, de proteção, de ser cuidado,
conflito edípico.
As principais A supressão parece ser o mecanismo
defesas utilizado quando K.S. diz para o
Examinador não fazer anotações, ela
quer apenas contar-lhe a história,
como se bloqueasse a hipótese de
expressar sentimentos inconscientes
ou experiências desagradáveis.
A racionalização, quando a posição defensiva, de isolamento
determinação é que o “Rei Leão”
encontre uma princesa e não uma
rainha, ou seja, princesas são
meninas, rainhas adultas. Assim
justifica racionalmente o fato do “Rei
Leão” adulto ser “obrigado” a escolher
uma princesa como esposa.
Negação, o casamento entre pai e
filha, pode ser uma recusa em aceitar
a separação entre eles e os
sentimentos que isso provoca.
Adequação O superego se mostra bastante
do Superego severo considerando a punição
desproporcional aplicada ao “Rei
Leão” caso não cumpra as exigências
do Rei: “Se não encontrar uma que
sirva para você, ficará sem a cabeça.
”, mas, ao mesmo tempo, é
displicente e releva o casamento
entre pai e filha e a mentira aplicada
ao Rei, o que pode caracterizar
dificuldades de relacionamentos.
Integração do O ego não parece bem integrado
Ego devido ao conflito edípico. Não há, na
narrativa, uma adequação da história
ao estímulo da lâmina. O rato é
omitido, e o final mágico, fantasioso –
típico do ID – podem caracterizar
além da negação, a desintegração do
ego.
VARIÁVEIS DEFINIÇÃO - ROTEIRO DE
ANÁLISE DE HISTORIA
CASO 3: M. I., 10A,4M, BRANCO, SEXO
MASCULINO, SITUAÇÃO SOCIOECONÔMICA:
POBRE
O Tema Relações de poder.
Principal
O Herói Num primeiro momento o Leão, em
Principal seguida o Ratinho.
As principais Herói leão: bravo, convencido,
necessidades detentor do poder, porém não tinha
e impulsos um corpo bonito, precisava hipnotizar
do herói para ter todos ao seu redor.
Herói ratinho: frágil, magro, com fome,
necessidade de ser cuidado.
A concepção Se refere ao ambiente de forma hostil,
do ambiente com rudeza, onde precisa se impor a
todo instante. Revela certo
distanciamento dos demais –
isolamento. O leão tem total controle
do ambiente, enquanto o rato, é frágil
e desprotegido.
Percepção Herói leão: Há uma relação narcísica
das figuras com os personagens ao redor do
ao redor do herói, quando este não gosta de
sujeito ninguém mais além dele mesmo. Uma
onde o outro só existe em relação
 com ele próprio, e a possível ausência
de relacionamentos próximos.
Herói ratinho: é desprotegido, não tem
casa nem comida, como é pequeno,
vê a todos os demais muito maiores
que ele.
Conflitos Os principais conflitos relacionados
significativos são o poder, a agressividade,
opressão, baixa autoestima, solidão,
inveja, culpa, fragilidade.
Natureza das O herói leão, demonstra a constante
ansiedades necessidade colocar-se em evidência,
de ter alguém por perto, mesmo que
hipnotizados, de afeto, o rato,
necessita de cuidados.
As principais Projeção, pois projeta no herói
defesas idealizado aquilo que acredita ser
necessário para resistir ao ambiente
opressor em que está inserido.
Identificação com o primeiro herói,
assumindo para si características de
outrem que admira e considera
importantes para tornar-se poderoso,
mesmo que na fantasia. Anulação,
quando o herói, até então perverso e
dominador, passa a ser generoso,
numa tentativa de desfazer
simbolicamente o mal que havia
causado anteriormente, gostando de
si mesmo, só ao libertar os castores.
Formação reativa, quando transforma
o leão dominador em um leão
generoso de forma exagerada.
Adequação O superego pouco integrado se
do Superego caracteriza pela tolerância a reconhecido como esperto, para ele
agressividade do herói na tentativa de
se impor e manter-se no poder, e pela
severidade do sentimento de culpa ao
engolir a princesa. A defesas
tomada de consciência da fragilidade
e bondade da menina, faz com que
fique bravo consigo. Distribuir comida
para todos é a forma encontrada para
redimir e “consertar” as atitudes antes
valorizadas.
Integração do A integração do ego parece
Ego comprometida uma vez que a fantasia
de ser poderoso, as idealizações do
ID, de colocar-se em evidência se
contrapõem ao superego severo,
caracterizado pela culpa. O uso dos
mecanismos de defesa, sugerem um
ambiente de opressão, onde a
necessidade de fantasiar ter o
controle, o poder, sugere o quanto
este ambiente o ameaça.
VARIÁVEIS DEFINIÇÃO - ROTEIRO DE
ANÁLISE DE HISTORIA
CASO 4: C.C, 10A 6M, SEXO FEMININO, BRANCA,
SITUAÇÃO SOCIOECONÔMICA: BOA
O Tema A coragem do Ratinho.
Principal
O Herói O Leão – rei de todos os bichos.
Principal
O Ratinho.
As principais O Leão tem a necessidade de manter
necessidades o controle, precisa descansar e se
e impulsos divertir, mas não se permite deixar de
do herói vigiar a todos.
O Ratinho tem necessidade de
atenção e reconhecimento.
A concepção A narrativa é uma analogia à fábula
do ambiente do “Leão e o Rato”, onde a relação de
poder permanece. Descreve um
ambiente controlado por alguém que
detém o poder, onde dirigir-se a ele
representa uma ousadia.
Percepção Houve a inserção de uma figura, o
das figuras primo Léo, o único mais esperto
ao redor do depois do rei.
sujeito
Conflitos A inserção de Léo como o segundo
significativos mais esperto, ficando para o Ratinho
apenas a coragem de se dirigir ao
Rei, refletem a sensação de injustiça,
de decepção, de menosprezo.
Natureza das Ser escolhido, “preferido” pelo Rei,
ansiedades provável figura paterna. O Ratinho,
por mais que tentasse, não era
bastava ser corajoso.
As principais A compensação se apresenta na
ênfase à coragem do Ratinho, que
não conseguia ser tão esperto quanto
o Rei. identificação quando ele
recorre a outra história, outro
personagem corajoso como
inspiração para sua narrativa.
Adequação Parece ter o superego estruturado,
do Superego não apresentou tanta severidade,
apenas uma irritação inicial do Rei ao
ser abordado pelo Ratinho.
Integração do O Ego parece integrado quando
Ego pensamos nas verbalizações
adequadas e inteligentes que utiliza,
nas soluções realísticas que
providenciou para final da história,
porém a inserção do Rato, como um
personagem, aparentemente infantil,
que manipula o Rei, aparentemente
adulto, onde os personagens
resolvem todos os problemas, dão e
recebem recompensas, podem indicar
tendências maníacas. (CUNHA, 2007,
p. 419).