Kit de Ferramentas da HI 14/06/2019 21)37

Desafio do marshmallow
Passe as instruções, explicando de forma clara e concisa as metas e as
regras do desafio.

Construir a estrutura vertical mais alta: A equipe vencedora será a que

montar a maior estrutura (medida do tampo da mesa ou do chão até o
topo do marshmallow). A estrutura não pode estar suspensa de uma
estrutura mais alta, do tipo cadeira, forro ou lustre.

O marshmallow tem de estar inteiro no topo: O marshmallow precisa

estar inteiro no topo da estrutura. Cortar ou comer parte do marshmallow
desclassifica a equipe.

Use quanto precisar do kit: A equipe pode usar quanto quiser dos 20
espaguetes, conforme o necessário, e o quanto quiserem de barbante ou
de fita. A equipe não pode usar o saco de papel/envelope como parte da
estrutura.

Partir o espaguete, barbante ou fita: A equipe pode quebrar o

espaguete ou cortar o barbante e a fita para criar novas estruturas.

O desafio dura 18 minutos: A equipe não pode sustentar a estrutura

quando o tempo acabar. Encostar ou segurar a estrutura no final do
exercício desclassifica a equipe.

Confirme que todos entenderam as regras: Repita as regras se

necessário e pergunte se alguém tem dúvida antes de começar.

Passos 5:
As equipes fazem uma reflexão sobre o próprio desempenho: peça que
se sentem juntos e discutam o próprio processo. Apresente as perguntas
abaixo para nortear a reflexão:

https://toolbox.hyperisland.com.br/marshmellow-challenge Página 1 de 3
Kit de Ferramentas da HI 14/06/2019 21)37

Sugestão de perguntas para reflexão:

Como trabalhamos em grupo?

Qual foi meu papel? Como contribuí? Deixei de fazer alguma coisa?
Por quê?
Quem assumiu a liderança no grupo? Como ela se manifestou nos
vários momentos?
O que aprendi sobre mim e meu comportamento? Sobre outras
pessoas e seu comportamento? Sobre o comportamento de
grupos?
Quais insights posso tirar dessa experiência que poderia aplicar em
outros contextos?

Encerre com os insights do desafio: Passe o vídeo Marshmallow

Challenge TED Talk ou só fale a respeito e descreva alguns dos pontos
principais do desafio do marshmallow:

As crianças têm desempenho melhor do que o de estudantes de

negócios: Em praticamente todos os aspectos da inovação, as
crianças da pré-escola conseguem fazer estruturas mais altas e
mais interessantes.

Fazer protótipo é importante: O motivo de as crianças terem melhor

desempenho que os alunos de administração é que elas passam
mais tempo brincando e fazendo protótipo. Começam naturalmente
com o marshmallow e depois vão pondo os espaguetes. Os alunos
de administração deixam o marshmallow para o final, passando uma
grande parte do tempo planejando e executando o plano, com
quase nada de tempo para corrigir o projeto na hora de pôr o
marshmallow no topo.

O marshmallow é uma metáfora para as suposições ocultas de um

projeto: A suposição no desafio do marshmallow é a de que o
marshmallow é leve e espumoso podendo ser facilmente suportado

https://toolbox.hyperisland.com.br/marshmellow-challenge Página 2 de 3
Kit de Ferramentas da HI 14/06/2019 21)37

pelos espaguetes. Na hora de construir a estrutura de verdade, os

marshmallows provam não ser tão leves. A lição no desafio do
marshmallow é que precisamos identificar as suposições em nosso
projeto – as necessidades reais, o custo do produto, a duração do
serviço – e testá-las sempre e logo no começo. É por meio desse
mecanismo que chegamos à inovação efetiva.

https://toolbox.hyperisland.com.br/marshmellow-challenge Página 3 de 3