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Diagnóstico
• Detentores de conhecimento
• Analisam e discutem
• Refletem e criticam
• Criam
• Agem
• Comunicam
• Admiram o que é belo
• Interagem com tolerância, empatia e responsabilidade
• Preocupam-se com o seu bem-estar e com a
qualidade de vida dos outros
• Visão do que se pretende que os alunos alcancem
• Áreas de competência
As Aprendizagens Essenciais (AE) são
documentos de orientação curricular base na
planificação, realização e avaliação do ensino
e da aprendizagem.
Aprendizagens
Essenciais ≠ Objetivos
Mínimos
http://defendaseudinheiro.com.br/como-filtrar-informacoes-parte-1/
Aprendizagens Essenciais
Decreto-Lei 55/2018 de 6 de julho – Currículo do Ensino Básico e Secundário
TIC
Cidadania e Desenvolvimento
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Aluno(s)
Conteúdo • Interesses
• Estilos de aprendizagem Currículo
• Progressão nas Pontos de articulação
aprendizagens Conexões entre as componentes
Processo • Experiências positivas de
aprendizagem
Produto
• Diferentes condições de partida
http://www.culturamix.com/wp-content/gallery/como-e-formado-o-arco-
iris-3/como-e-formado-o-arco-iris-6.jpg
Professor titular de turma Equipas Pedagógicas
Equipas Educativas
Conselho de Turma
https://intervencaopsi.wordpress.com/tag/processos-grupais/ http://blog.portalpravaler.com.br/trabalho-em-grupo/
Projeto Autonomia e Flexibilidade Curricular
Domínios de Autonomia Curricular – DAC - Exemplo
Metodologias
Avaliação
Finalidade?
Princípios
• Simples e não burocrático
• Proximidade
• Apoio
• Respeito pela autonomia das escolas
• Promotor de reflexão
• Promotor de partilha de práticas
• Promotor da criação de redes entre as escolas
Escolas
PPIP
Acompanhamento e monitorização ME
AFC > 25%
Autonomia
Coordenação Nacional
(ANQEP, DGE, DGEstE, IGEC, DGAE)
Equipa de Monitorização e
Acompanhamento Educativo (DGE)
Equipas Regionais
(ANQEP, DGE, DGEstE, IGEC, CFAE)
Escolas
Dinâmicas de acompanhamento e monitorização AFC
Encontros
Nacionais, Reuniões
Regionais e de rede
Ferramentas Sessões de
digitais de trabalho
apoio prático em
microrrede
Escolas
Formação Professores
presencial - Visitas às
CFAE escolas
ex.: CD
Formação,
conferências e Webinars,
seminários MOOC
temáticos
UMA ESCOLA NOVA?
• Pode a escola continuar a ignorar o ritmo a que ocorre a mudança à sua volta?
APRENDIZAGENS
ESSENCIAIS
PROMOÇÃO DO
SUCESSO ESCOLAR
EDUCAÇÂO
INCLUSIVA
Quem somos? O que queremos para o
nosso território?
Que Escola temos e que Escola queremos?