Sintaxe

Sujeito Simples (apenas um núcleo)

Ex: João passou no concurso do tribunal.
Ex: As pessoas têm problemas de convívio.

Composto (possui mais de um núcleo)

Ex: João e Maria passaram no concurso do tribunal.

Oculto (Elíptico ou Desinencial): embora não esteja

“expresso” na oração, é determinado pelo contexto ou
pela terminação do verbo
Ex: Não podemos mais beber vinho. (nós não podemos...)
Ex: Consultei meus advogados. Disseram que sou culpado. (meus
advogados disseram)

Sujeito Indeterminado (Não é conhecido, determinável no

contexto)
Verbo na 3ª pessoa do plural sem sujeito explícito.
Ex: Roubaram nosso carro enquanto dormíamos.
Verbo transitivo indireto, intransitivo ou de ligação + “SE”
Ex: Precisa-se de funcionários não viciados em celular.
Ex: O sistema tributário é confuso. Trata-se de regras que não fazem sentido.
Ex: Vive-se bem em Campinas.
Ex: Sempre se está sujeito a erros.
Observe que o verbo fica na terceira pessoa do singular. O “SE” indeterminador
do sujeito ocorre com verbos que não sejam transitivos diretos. Portanto, não
confunda com voz passiva: VTD + SE (Voz Passiva)

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Ex: CorrigeM-se redações. (redações são corrigidas)

SUJEITO ORACIONAL (Sujeito em forma de frase com verbo)

Ex: É fato que todos precisam estudar.

Ex: É fato [ISTO]
>>> [ISTO] É fato

Ex: “É preciso amar as pessoas como se não houvesse amanhã”.

Ex: “É preciso [ISTO]
>>> [ISTO] É preciso

Ex: Convém que você diga a verdade ao advogado.

Ex: Cabe ao aluno manter-se motivado.
Ex: Espera-SE que a prova seja difícil. (oracional e passivo – VTD+SE)

COMPLEMENTO VERBAL
Objeto Direto – sem preposição e Objeto Indireto – com
preposição:
Ex: Comprei livros novos.
Ex: Gosto de livros novos.
Ex: Dei livros novos A amigos concurseiros.

Objeto direto Preposicionado.

Em alguns casos, o objeto direto poderá vir com preposição não exigida pelo verbo, mas
pela presença de palavras como “pronomes indefinidos, demonstrativos, oblíquos
tônicos” ou por mero valor enfático:
Ricardo era o professor a quem mais respeitava. Convidou apenas a mim.
Quer enganar a todos, mas não engana a ninguém.
Amar a Deus/Ler faz com que questionemos o mundo/Comer do bolo (valor de “comer
parte do bolo”).

PREDICATIVO DO SUJEITO:
Termo que atribui ao sujeito um “predicado”, isto é, uma caracterização,

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uma designação, um estado, uma condição, uma qualidade.
Ex: Ela continuava pomposa, mesmo na miséria. (Predicativo na forma de
adjetivo)
Ex: Pedro é médico. (Predicativo na forma de substantivo)
#Ex: João chegou atrasado. (pode ocorrer sem verbo de ligação
expresso, indicando o “estado/condição” do sujeito quando praticou aquela
ação)

PREDICATIVO DO OBJETO
Termo que atribui ao complemento verbal um “predicado”, isto é, uma caracterização,
uma designação, um estado, uma condição, uma qualidade. Normalmente indica uma
“avaliação/julgamento” do sujeito em relação ao objeto.
Ex: Considerei fácil o tema da redação.
Ex: O juiz julgou o réu culpado.
Ex: O governo tornou a lei mais rigorosa.
Ex: João chamou à esposa (de) autoritária. (a preposição “de” é
facultativa, mas usada para evitar ambiguidade)

APOSTO EXPLICATIVO e APOSTO ESPECIFICATIVO:

Termo acessório que esclarece, desenvolve, elucida, “explica” um termo
anterior e com ele guarda relação de identidade semântica (representam o
mesmo “ser”). Vem marcado por pontuação.
Ex: Anderson Silva, ex-campeão peso-médio, tem 41 anos.
Ex: Tinha apenas aquele desejo: ser aprovado.
Ex: Convocaram três novos goleiros: Dida, Marcos e Júlio.
Ex: Ninguém quer estudar, fato que impede a aprovação.
Ex: Ninguém quer estudar, o que impede a aprovação.

O APOSTO ESPECIFICATIVO não vem separado por pontuação e individualiza o

seu referente. Normalmente é um nome próprio especificando um substantivo comum.
Ex: O artilheiro Messi é o melhor da história.
Ex: A praia da Pipa é linda.
Ex: A cidade *do Rio de Janeiro sofre com a violência.

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ADJUNTO ADVERBIAL:
Termo acessório que dá circunstância de um verbo (tempo, lugar, modo, condição,
concessão, causa, consequência...) ou acentua o sentido de um adjetivo ou advérbio.
Ex: Estudo sempre. (em forma de advérbio “simples”)
Ex: Estudo de noite. (em forma de locução adverbial)
Ex: Estudo sempre que posso. (em forma de oração adverbial)
Ex: Ela é bastante estudiosa e muito provavelmente vai passar.

AGENTE DA PASSIVA
Termo que representa o agente da ação verbal numa sentença na voz passiva. Na voz
ativa, vira sujeito.
Ex: O menino foi atropelado por um trator.
Ex: A casa estava cercada por/de policiais.
Ex: A verdade era por eles/deles desconhecida.

VOCATIVO:
Termo que se refere ao interlocutor, evoca, chama, interpela o ouvinte/leitor. Vem
marcado por pontuação.
Ex: Não diga isso, meu senhor.
Ex: Mãe, quero jantar!
Ex: A vida, Maria, não passa de um dia...

COMPLEMENTO NOMINAL (C.N):

Termo preposicionado que completa o sentido de
substantivos abstratos, adjetivos ou advérbios.
Ex: Mário tem muito gosto por livros novos.
Ex: Mário é uma pessoa viciada em livros novos.
Ex: Mário sempre decide favoravelmente aos livros novos.

Dúvida: A.A ou C.N?

Substantivo Abstrato + DE___________

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Se o substantivo for concreto; Se o sentido for agente ou de
posse; Se for possível trocar o termo por um adjetivo
perfeitamente equivalente: só pode ser Adjunto.
Se o substantivo for abstrato e o sentido for paciente, só pode ser
Complemento.
A construção da ponte (a ponte foi construída - CN)
A construção do pedreiro (o pedreiro construiu- AA)
O reconhecimento dos erros (os erros foram reconhecidos – CN)
O comportamento de criança (a criança se comportou – AA)

As orações subordinadas adjetivas são chamadas assim porque

equivalem a um “adjetivo” - modificam um termo de valor
substantivo. São introduzidas pelos pronomes relativos (que, o
qual, cujo, onde).

Oração Adjetiva Restritiva X Explicativa

Sem vírgula Com vírgula

Os alunos que se esforçaram foram aprovados.

(NÃO HÁ VÍRGULA antes do pronome relativo, então a oração adjetiva é restritiva e
particulariza o comentário – nem todos os candidatos foram aprovados, somente aqueles
que se esforçaram)

Os alunos, que se esforçaram, foram aprovados.

(HÁ VÍRGULA antes do pronome relativo, então a oração adjetiva é explicativa e
generaliza o comentário, adicionando informação acessória— todos os candidatos foram
aprovados)

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS

Esse assunto é estudado juntamente com “conjunções/conectivos”. É
fundamental conhecer todos os conectivos e seus detalhes. Vamos relembrar
as classificações das orações adverbiais:
Causal - Ex: Como não tinha dinheiro para viajar de avião, viajava por livros.
Consecutiva: Ex: Bruna estudou tanto, com tamanha dedicação, que foi aprovada
bem jovem.
Condicional: Ex: Se o Brasil for campeão, sairei pela rua bêbado abraçando

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desconhecidos.
Temporal: Ex: Quando cheguei em casa, encontrei minha mãe rosnando com um
tamanco na mão.
Condicional: Ex: Embora seja rico, leva uma vida sem luxo.
Final: Ex: Eu estudo para que eu passe o quanto antes.
Proporcional: Ex: À medida que reviso a matéria, meu desempenho melhora.
Comparativa: Ex: Meu filho faz mais drama que o Neymar.
Conformativa: Ex: Como dizia Cartola, “preste atenção querida, o mundo é um
moinho”.

Que e Se
QUE
O aluno que estuda passa. (pronome relativo – retoma um antecedente)
É certo [que você vai passar]. (introduz oração substantiva – troca por [ISTO])
Correu tanto, que ficou suado. (conjunção consecutiva)
Minha mãe é que manda na casa. (palavra expletiva, pode ser retirada sem prejuízo
semântico ou sintático.)

SE
Não sei se ele vem. (conjunção integrante)
Se eu pudesse, viajaria pelo mundo. (Conjunção condicional)
Adotaram-se medidas extremas para combater o tráfico. (pronome
apassivador – VTD+SE)
O menino se feriu com a faca. (pronome reflexivo) / Os candidatos se
cumprimentaram. (pronome recíproco)
Para se chegar à aprovação, precisa-se de muito esforço. (partícula
indeterminadora do sujeito – VTI, VI ou VL+ SE)

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