Metodologia Científica

Tema de Estudo 03
Levantamento Bibliográfico

PUCPR - Escola de Direito – PPGD

Profa. Dra. Cinthia O. de A. Freitas
 Levantamento Bibliográfico
 Princípios e finalidade: leitura e escrita,
fichamento, resumo, citação.

 Fontes de informação: PUCPR, base de

periódicos da CAPES, SCIELO, Internet
(livre), entre outros.
 Levantamento Bibliográfico
 O que é?
 Levantamento Bibliográfico
 O processo de leitura e fichamento de
textos são fundamentais na elaboração
da revisão de literatura.

 Função: facilitar
o processo de síntese e
análise dos documentos
lidos.
 Levantamento Bibliográfico
 Citações e referências elaboradas de
acordo com as normas da ABNT (IEEE,
ACM, etc) facilitam o processo de
identificação dos documentos lidos.

 E, ainda, permitem que se dê crédito,

por uma questão de honestidade
intelectual, aos autores das idéias
(textos, projetos, figuras, etc) usadas na
pesquisa.
 Leitura (MARCONI & LAKATOS, 2001)
 Ler significa conhecer, interpretar, decifrar.

 A leitura só é válida quando assimilada.

 Constitui-se em um dos fatores decisivos do

estudo.

 Imprescindível em qualquer tipo de

investigação científica:

 Propicia a ampliação de conhecimentos.

 Abre horizontes na mente.
 Aumenta o vocabulário.
 Natureza da Leitura
 De Entretenimento ou Distração: visa
divertimento, passatempo.

 Exemplos: obras literárias.

 De Cultura Geral ou Informativa: visa

tomar conhecimento, de modo geral, do
que ocorre no mundo.

 Exemplos: livros, revistas e jornais.

 Natureza da Leitura
 De Aproveitamento ou Formativa: cuja
finalidade é aprender algo novo ou
aprofundar conhecimentos.

 Exige atenção e concentração.

 Exemplos: livros e revistas especializadas.

 O que ler?
 Selecionar o que interessa e é confiável.

 Primeiro passo na busca de material de leitura

consiste na identificação do texto, através:

 do título;
 da data da publicação;
 da ficha catalográfica;
 da “orelha”;
 do índice ou sumário;
 da introdução ou prefácio;
 da bibliografia.
 Tipo de Leitura
 Scanning - procura de um certo tópico da obra, utilizando
índice, leitura de algumas linhas, parágrafos, visando
encontrar palavras-chave.

 Skimming – captação da tendência geral, sem entrar em

minúcias, valendo-se dos títulos, subtítulos e ilustrações.

 Do significado – visão ampla do conteúdo, lendo tudo de

uma vez sem voltar atrás.

 De estudo – absorção mais completa do conteúdo e de

todos os significados, devendo ler, reler, utilizar
dicionário e fazer resumos.

 Crítica – estudo e formação de ponto de vista sobre o

texto.
 Algo mais sobre Leitura...
 Filme Youtube – Ler devia ser proibido
Fichamento
Ficha Catalográfica
Fichamento
 Como fazer Fichamento de Leitura
 1º Passo você irá definir o tema e após levantar
os aspectos que pretende abordar referentes ao
tema.

 2º Passo você procederá a leitura dos textos

procurando levantar informações importantes
para todos os aspectos escolhidos na abordagem
já definida anteriormente. O fichamento de
citações é muito útil à elaboração da revisão de
literatura.
 Ficha-Modelo

Parte 01
 Ficha-Modelo

Parte 02
 Como fazer Fichamento de Leitura
 3º Passo Consiste em agrupar os fichamentos de
acordo com: área do conhecimento, método,
técnica, etc. Ler e analisar o conjunto das
informações recolhidas, juntando os autores por
similaridade ou diferenças na abordagem.

 4º Passo Consiste na redação dos textos que

terão por base os fichamentos.
 Resumo
 Resumo é a apresentação condensada e
concisa dos pontos relevantes de um
texto.

 O resumo deve ressaltar de forma clara e

sintética a natureza e o objetivo do
trabalho, o método que foi empregado, os
resultados e as conclusões mais
importantes, seu valor e originalidade.
 Requisitos de um Resumo
 Concisão: A redação é concisa quando as idéias
são bem expressas com um mínimo de palavras.

 Precisão: Resultado das seleções das palavras

adequadas para expressão de cada conceito.

 Clareza: características relacionada à

compreensão.

 Significa um estilo fácil e transparente.

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 Requisitos de um Resumo
 A leitura do resumo deve permitir:

 conhecer o documento

 determinar se é preciso ler o documento na

íntegra
 Tipos de Resumo

 Informativo: Contém as informações essenciais

apresentadas pelo texto.

 Indicativo ou Descritivo: Não dispensa a

leitura do texto completa. Apenas descreve a
natureza, a forma e o objetivo do documento.

questoesdegramatica.blogspot.com
 Tipos de Resumo

 Crítico: Informa sobre o conteúdo do trabalho e

formula julgamento sobre ele.

 Não existe padronização. É subjetivo pois

depende de interpretação.

 O seu resultado é produto do repertório particular

de conhecimentos de quem o está elaborando.
 Citação

 Citação é “menção no texto de uma

informação colhida em outra fonte. Pode
ser uma transcrição ou paráfrase, direta
ou indireta, de fonte escrita ou oral”
(ABNT, 1992, p.1).
 Citação: Exemplos

 Segundo Vieira (1998, p.5) o valor da

informação está “diretamente ligado à
maneira como ela ajuda os tomadores de
decisões a atingirem as metas da
organização”.

Citação: Transcrição
 Citação: Exemplos

 O valor da informação está relacionado

com o poder de ajuda aos tomadores de
decisões a atingirem os objetivos da
empresa (Vieira, 1998).

Citação: Paráfrase
 Citação: Exemplos

 Porter (apud Carvalho & Souza, 1999,

p.74) considera que “a vantagem
competitiva surge fundamentalmente do
valor que uma empresa consegue criar
para seus compradores e que ultrapassa o
custo de fabricação pelas empresas”.
Citação: de Citação

Não se tem acesso ao documento

origem.
 Fontes de Informação
As fontes de material destinadas à pesquisa são
provenientes de base de dados, organizadas para a
consulta.

Possuem índices de busca por autor, título e

assunto, etc.

 Formas
 Digital (CD, DVD e online)
 Mais indicadas quando se deseja aliar rapidez e precisão ao processo de
busca
 Impressa (papel)
 Fontes de Informação
Algumas fontes fornecem apenas
referências bibliográficas (bases
referenciais) e outras, além da referência
bibliográfica, possibilitam acesso ao
documento, são bases com texto completo
(full text).

 Ex. Portal de Periódicos da Capes

 Fontes de Informação – PUCPR
Fontes de material impresso e digital
 Biblioteca (PUCPR)
 Fontes de Informação

O Sistema Integrado de Bibliotecas da PUCPR

(SIBI/PUCPR), Órgão Suplementar da PUCPR, é
constituído pela Biblioteca Central, coordenadora do
Sistema, pelas bibliotecas setoriais dos câmpus São
José dos Pinhais, Londrina, Toledo e Maringá, pela
biblioteca especializada do Hospital Universitário
Cajuru, e por outras unidades que vierem a ser
criadas.

Biblioteca Nacional - RJ
Fontes de Informação

 Bibliotécas Virtual - é depositário de todo material

bibliográfico ou outros meios de informação, e
destina-se a prover informações para o ensino, a
pesquisa e a extensão, de acordo com as políticas,
planos e programas da PUCPR.

Dispõe de amplo acervo de livros, periódicos, bases

de dados, fitas de vídeos, CD-ROMs, DVDs, mapas,
folhetos, diapositivos e outros meios de informação,
nas mais variadas áreas do conhecimento.
Fontes de Informação
 Sistema Pergamum
 Fontes de Informação - Capes
Internet com acesso restrito
 Portal da Capes [http://www.periodicos.capes.gov.br]
 Fontes de Informação
Portal da Capes
 Material de acesso livre

 O portal de acesso livre da CAPES disponibiliza periódicos

com textos completos, bases de dados referenciais com
resumos, patentes, teses e dissertações, estatísticas e
outras publicações de acesso gratuito na Internet
selecionados pelo nível acadêmico, mantidos por
importantes instituições científicas e profissionais e por
organismos governamentais e internacionais.
 Fontes de Informação
Portal da Capes
 Este portal constitui-se em um ambiente virtual
que permite a coleta, a integração, a preservação
e o compartilhamento de conhecimentos, sendo
seu principal objetivo o de promover o amplo
acesso às obras literárias, artísticas e científicas
(na forma de textos, sons, imagens e vídeos), já
em domínio público ou que tenham a sua
divulgação devidamente autorizada, que
constituem o patrimônio cultural brasileiro e
universal.
 Fontes de Informação
Portal da Capes
 Material de acesso restrito

 Oferece acesso aos textos completos de artigos

selecionados de mais de 15.475 revistas
internacionais, nacionais e estrangeiras, e 126
bases de dados com resumos de documentos
em todas as áreas do conhecimento. Inclui
também uma seleção de importantes fontes de
informação acadêmica com acesso gratuito na
Internet.

 Conteúdo: Textos Completos, Resumos, Referências, Patentes,

Estatísticas, Normas Técnicas, Livros.
Fontes de Informação - Scielo
 Fontes de Informação - Scielo
 Scielo é uma biblioteca digital desenvolvida pela FAPESP -
Fundação de Amparo à Pesquisa de São Paulo -, em
parceria com a Bireme - Centro Latino-Americano e do
Caribe de Informação em Ciências da Saúde - que abrange
uma coleção selecionada de periódicos científicos
brasileiros.
 A partir de 2002, o projeto, já em expansão, passa a contar
com o apoio do CNPq - Conselho Nacional de
Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

 O Projeto SciELO tem por objetivo o desenvolvimento de

uma metodologia comum para a preparação,
armazenamento, disseminação e avaliação da produção
científica em formato eletrônico. Com o avanço das
atividades do projeto, novos títulos de periódicos estão
sendo incorporados à coleção da biblioteca.
 Fontes de Informação - Livre
Internet com acesso livre

 Google, Yahoo e outros

 Como buscar as informações?

 por assuntos/categorias: a busca é feita por tópicos que

estão indexados por categorias e subcategorias de assuntos
(ex. forensic computer)
 Fontes de Informação

 por assuntos específicos: Nesta forma de busca você deve

informar a palavra-chave ou a frase que caracteriza o que
quer pesquisar. Essa forma de pesquisa pode ser feita de dois
modos: (ex. face recognition)
 Pesquisa simples: pode ser feita no próprio site das
ferramentas e oferece a opção de uso de comandos mais
gerais
 Pesquisa avançada: ou mais refinada, pode ser feita no
site das ferramentas de busca, abrindo uma janela especial,
na qual é possível usar comandos mais específicos para
aproximar ao máximo o resultado da pesquisa daquilo que
se quer encontrar
 Fontes de Informação
Como Avaliar a Informação
Disponibilizada na Internet?
 Alguns critérios de seleção devem ser adotados como, por exemplo,
verificar as credenciais do autor, como está escrito o documento
(linguagem, correção ortográfica e gramatical) e a atualidade do site.

 Outro cuidado que você deve tomar é com os direitos autorais. Referenciar
os documentos usados e indicar como fontes de consulta é ético e de bom
tom. A ABNT possui normas para referenciar documentos digitais:
NBR6023/2000.
(SILVA & MENEZES, 2001)