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ESCOLA ESTADUAL NOSSA SENHORA AUXILIADORA

Utilizando softwares on-line para a


apresentaçã o de Slides
Reinventando o Ensino Médio
Microsoft
Novembro de 2013

Este documento faz parte de um portfólio desenvolvido pelos professores Ilda Maria Rezende
e Mozart Morato Campos na Escola Estadual Nossa Senhora Auxiliadora
Sumário
1 - Introdução................................................................................................................................ 2
2 - Objetivos Gerais ....................................................................................................................... 2
3 - Desenvolvimento ..................................................................................................................... 2
4 - Conclusões ............................................................................................................................... 3
5 - Agradecimentos ....................................................................................................................... 3
Anexo I........................................................................................................................................... 4
Anexo II.......................................................................................................................................... 5
Anexo III......................................................................................................................................... 6

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Escola Estadual Nossa Senhora Auxiliadora
Pará de Minas – Minas Gerais
Rua Antônio Carlos, 545
1 - Introdução

O presente trabalho foi desenvolvido pelos professores Mozart Morato Campos e Ilda
Maria Rezende em Novembro de 2013 na Escola Estadual Nossa Senhora Auxiliadora
juntamente com os alunos do primeiro ano do Reinventando o Ensino Médio, e apoio da
equipe de coordenação do “Reinventando o ensino Médio”.

2 - Objetivos Gerais

Este trabalho tem com objetivo desenvolver juntamente com os alunos o conceito de
Software on-line, trabalhar uma ferramenta de apresentação de slides diferentes das
apresentadas nos cursos de informática básica, bem como despertar nos alunos o interesse
pelo conteúdo de empreendedorismos na internet e finalmente gerar um portfólio que possa
servir de orientação para as atividades que possam ser desenvolvidas utilizando desta
metodologia.

3 - Desenvolvimento

Inicialmente realizou-se uma reunião com os professores envolvidos nas disciplinas do


projeto Reinventando o Ensino Médio, com a finalidade de planejar uma aula mais dinâmica e
interativa, após a realização de um Brainstorming uma das ideias apresentadas foi: “A
utilização de software de apresentação de slides diferente dos já utilizados pela escola, para a
apresentação de trabalhos acadêmicos”.

Após uma pesquisa orientada na internet, sugeriu-se então a utilização do software


on-line "Prezi" junto link é: www.prezi.com, aconteceu então uma reunião entre os
professores que fizeram um estudo sobre o software proposto e sua viabilidade de aplicação.

Realizou-se uma explanação para as classes, sobre como esta plataforma on-line
operava. Tal explanação ocorreu em sala com o auxílio de um projetor e um computador
conectado à rede, sanadas as dúvidas sobre a utilização do software e o seus principais
recursos, foi sugeridas pelos alunos, temas a serem desenvolvido utilizado esta metodologia,
que fazem parte do conteúdo de TI. Entre os temas propostos estão, empreendedorismo na
internet, inclusão digital e segurança na rede.

Realizou-se um trabalho de pesquisa no laboratório de informática por parte dos


alunos sobre os temas propostos, foram também salvos imagens e vídeos que ilustram o tema.
Depois de concluída a fase de pesquisa, os alunos se cadastram no site: www.prezi.com. ,
criando uma conta on-line neste site. Com o auxilio dos professores, elaboram uma
apresentação on-line, utilizando os recursos disponíveis no laboratório de informática.

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Algumas fotos das atividades de pesquisas realizadas no laboratório de informática encontra-
se no anexo I.

Solicitou-se que os alunos, reunissem em grupo e preparassem uma apresentação do


tema por ele desenvolvido. Foram também definidos os critérios que seriam avaliados durante
a apresentação, tais como, postura, e o vocabulário utilizado.

Definido quais seriam os critérios de avaliação, os alunos retornaram a sala, e com o


auxílio do computador conectado a internet e projetor pude se faz a exposição dos temas em
sala para os demais alunos e professor. Desta forma, avaliou-se o tema proposto, a postura da
equipe durante a apresentação e a qualidade da apresentação. Algumas fotos das
apresentações encontram-se no anexo II.

4 - Conclusões

Os objetivos propostos inicialmente foram completamente atingidos. Podemos


perceber que os alunos ficaram mais motivados com o novo método apresentado, pois as
aulas tornaram se mais dinâmicas e atrativas. Os conteúdos abordados nas apresentações
permeiam pelos três conteúdos de TI, estabelecendo um Link entre estes, conforme mostra as
fotos retiradas das apresentações em Prezi do anexo III. Esta metodologia deverá ser aplicada
a outros conteúdos ministrados na escola.

Para nós professores, foi um momento importante para revermos velhas metodologias
e desenvolver uma nova pratica pedagógica com o auxilio de um software apresentador de
slides on-line, além de uma grande oportunidade de aprendizado.

5 - Agradecimentos

Agradecemos primeiramente a Deus, e também a equipe do RI que tanto nos apoiou,


bem como todos os demais alunos e colegas de trabalho que contribuíram de forma direta ou
indireta para a realização deste trabalho.

Ilda Maria Rezende e Mozart Morato Campos.

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Anexo I
Fotos das atividades de pesquisas realizadas no laboratório de informática:

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Anexo II
Fotos das apresentações dos trabalhos realizadas em sala:

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Anexo III
Algumas fotos retiradas das apresentações em Prezi

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