CONHEÇA NOSSO CURSO DE ESTÉTICA E COSMÉTICOS

TRILHAS DE APRENDIZAGEM - ESTRATÉGIA PARA DESENVOLVIMENTO DE DIFERENCIAIS E COMPETÊNCIAS

Desenvolver novos líderes, despertando as possibilidade de novos negócios, bem
como aumentando as possibilidades de atuação no mercado da estética ainda ao
Temas
longo da graduação. O objetivo é desenvolver a competência empreendedora desenvolvidos:
dentro da estética e aumentar a trabalhabilidade dos alunos.
Desenvolvimento Pessoal
ESCOLA DE NEGÓCIOS
Cuidados Capilares: e Autogestão de carreira;
Marketing Digital
escovação, massagem e
Transforme suas Ideias em máscaras
Oportunidades de Negócio Empreendedorismo para
Terapia tradicional Esteticistas;
Marketing de
Relacionamento na chinesa: Ying-yang.
Conexão com o Cliente
Técnicas de extensão de Terapias integrativas;
Beleza em dia: Design de cílios e a manutenção de
unha e depilação a laser extensão de cílios. .

Cuidados paleativos;
Plano de Negócio:
Abertura de uma Descubra suas
Processo de Criação e nova empresa: Etapas e seu Papel Micropigmentação
Formalização de passos essenciais. na Sociedade reparadora;
Empresas

Papel do esteticista na
recuperação da
autoestima pós-câncer de
Disciplinas na matriz curricular Cursos livres com certificação durante o curso mama;

Competências essenciais para profissionais que desejam

atuar na promoção da qualidade de vida, autoestima e bem Técnicas de
estar, voltado para atendimento humanizado da estética, automaquiagem;
ESTÉTICA EM TODO LUGAR integrado os profissionais de forma multidisciplinar.

Formação de esteticista
Prótese Capilares: técnicas de fixação e tipos com foco na qualidade
de vida e autoestima;

Produção de próteses capilares: materiais e técnicas

Oportunidades de novos
Tratamento para calvice feminina negócios na estética

Atuação do profissional de estética na equipe

multidisciplinar
Visagismo e
trabalhabilidade

Atendimento
humanizado

Cursos livres com certificação durante o curso

Disciplinas na matriz curricular

PROJETO VIVÊNCIAS
PROJETO FAÇA A DIFERENÇA LIGA ACADÊMICA NACIONAL DE ESTÉTICA INTEGRADA E HUMANIZADA
NOS LABORATÓRIOS

MERCADO DE MONITORIA ESTÉTICA EM TODO

PROJETO LAB + ESCOLA DE NEGÓCIOS EM SAÚDE MEU CABELO É SEU
TRABALHO EM FOCO COLABORATIVA LUGAR

Ubíqua - Sistema de Aprendizagem do Grupo Ser Educacional

Através de projetos diversos, os alunos conseguem encontrar novas formas de educação no ambiente digital e acadêmico, ajudando-os verdadeiramente a serem agentes de
mudança nas suas profissões, no mercado de trabalho e na vida.

Professores Doutores do programa stricto sensu com sumidade Aproximar diferentes saberes na área de Negócios, oportunizando
na área de pesquisa, compartilhando conhecimento na maior interação e conhecimento
graduação

Aulas com professores renomados e influentes, agregando valor
ao acadêmico, com a presença de professores reconhecidos
como os melhores do mercado nas suas áreas
O aluno poderá vivenciar a sua experiência acadêmica em sala
de aula e, também por meio do ambiente virtual, onde os
conteúdos do semestre estarão acessíveis à disposição do
estudante.
Participação direta de professores e alunos de instituições
internacionais
Com um banco de casos clínicos reais vivenciados nos campos de estágio de várias
CENTRAL
cidades do país, o projeto visa possibilitar o treino do raciocínio clínico dos nossos DOS CASES
alunos, com amadurecimento na capacidade de traçar um plano terapêutico.
Vivenciar e dividir a aprendizagem, por meio de uma rede
colaborativa que integra alunos e professores
Referencia mercadologicamente os cursos de graduação através
de fortes parceiros de mercado

Prospecção de Novos Negócios potencializando a atividade
empreendedora com a criação de novos negócios, em prol
do desenvolvimento social, tecnológico e econômico.
Este projeto tem o objetivo de compartilhar depoimentos de
pessoas que tiveram suas vidas transformadas por meio da
educação.
Ser/fazer diferente, pensando na formação continuada dos
futuros egressos.
Inovação e experiência criativa com a inserção de grandes
empresas, desafios e trilhas de aprendizagem para acelerar a
carreira do aluno
Sua finalidade é reunir e exibir produções videográficas realizadas
por estudantes das Intuições de Ensino de todo o ecossistema SER
Incentiva a formação de empreendedores e oferece o suporte que eles
precisam para compreender como funciona o ramo de negócios,
apoiando o surgimento de micro e pequenas empresas.

1º PERÍODO
DESENVOLVIMENTO PESSOAL E TRABALHABILIDADE
MARKETING EM SERVIÇOS DE ESTÉTICA
PSICOLOGIA EM SAÚDE
ESTÉTICA:
PROFISSÃO E CARREIRA
BIOÉTICA E BIOSSEGURANÇA EM SAÚDE
1º Período
PROPORCIONAR AOS ALUNOS ENTENDER AS ÁRESAS DE
ATUAÇÃO DO ESTETICISTA, POR MEIO DE ATIVIDADES
TÉCNICAS E VIVÊNCIAS NOS LABORATÓRIOS
DESENVOLVIMENTO PESSOAL E
TRABALHABILIDADE
Participação direta de professores e alunos de
instituições internacionais
PSICOLOGIA APLICADA À SAÚDE
PROJETO ESTÉTICA INTEGRADA
O docente deve trabalhar com os alunos temas
que desenvolvam empatia, humanização e
integração, além do atendimento paliativo.
MARKETING E GESTÃO DE
SERVIÇOS DE ESTÉTICASAÚDE
COLETIVA
MEU PLANO DE CARREIRA
Disciplina importante para pensar os objetivos
de realizar esse curso, qual a carreira quer
exercer e montar já o plano de negócios na
estética e sua apresentação no marketing.
ESTÉTICA: PROFISSÃO E CARREIRA
PROJETO ESTÉTICA INTEGRADA
Promover aulas que correlacionem o conteúdo Devem discutir cases para treino para treino das
Simulações realísticas, aproximando os alunos
da realidade da profissão.
Vivências nos laboratórios
Feira da atuação, explicando cada área da
estética e cosmética
BIOÉTICA E BIOSSEGURANÇA EM
SAÚDE
Aulas com professores renomados e
influentes, agregando valor ao acadêmico, com com a pesquisa, o docente da disciplina de
a presença de professores reconhecidos como deve trabalhar artigos científicos atuais de
os melhores do mercado nas suas áreas
2º PERÍODO
ANATOMIA HUMANA
BIOQUÍMICA HUMANA
FISIOLOGIA HUMANA
CITOLOGIA, HISTOLOGIA E GENÉTICA
FARMACOLOGIA APLICADA
DISFUNÇÕES DERMATOLÓGICAS APLICADA À
ESTÉTICA
ATIVIDADE PRÁTICA INTERDISCIPLINAR DE EXTENSÃO
I
2º Período
INICIAÇÃO DOS ALUNOS PARA AULAS PRÁTICAS,
PROJETOS DE EXTENSÃO E EVENTOS
ANATOMIA HUMANA
CERIMÔNIA DO JALECO
Deve ser realizada a cerimônia com alunos e se
possível os pais de alunos para despertar o
orgulho de fazer parte da área da saúde
Plano de negócios para área de depilação e
PROJETO LAB +
Práticas laboratoriais com metodologias ativas
com o aluno como o centro da sua
aprendizagem.
FARMACOLOGIA APLICADA
Promover palestras com os Sponsor e
convidados
BIOQUÍMICA HUMANA
PROJETO LAB +
Promoção de práticas laboratoriais ativas.
FISIOLOGIA HUMANA
a prática da estética.
DISFUNÇÕES DERMATOLÓGICAS
APLICADA À ESTÉTICA
TRILHA DA PESQUISA
Os alunos devem ter o primeiro contato
recursos para tratamento das disfunções
estudadas.
CITOLOGIA, HISTOLOGIA E
GENÉTICA
PROJETO LAB +
Práticas laboratoriais com metodologias ativas
que envolvam os alunos.
ATIVIDADES PRÁTICAS
INTERDISCIPLINARES DE EXTENSÃO
I
PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO
3º PERÍODO
HABILIDADES E TPECNICAS DE DEPILAÇÃO E EPILAÇÃO
MASSOTERAPIA E DRENAGEM LINFÁTICA
RECURSOS ESTÉTICOS E COSMÉTICOS CAPILARES
MÉTODOS E TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO
PODOLOGIA
RECURSOS ESTÉTICOS MANUAIS
3º Período
INICIAR ALUNOS NAS LIGAS ACADÊMICAS E A PROJETOS DE
PESQUISA, ALÉM DE ENCONTROS CIENTÍFICOS
HABILIDADES E TÉCNICAS DE
DEPILAÇÃO E EPILAÇÃO
epilação
MASSOTERAPIA E DREMAGEM
LINFÁTICA
HANDS ON
Possibilidade de empreender na área, promover Promover vivências na área de formulações
um Hands On com atendimento ao público. cosméticas, visando despertar os alunos para
RECURSOS ESTÉTICOS E COSMÉTICOS
CAPILARES
PROJETO ESTÉTICA INTEGRADA
Estudar as formas de atuação dos esteticistas na Oficinas de automaquiagem, formas de amarrar o
alopércia.
TERAPIA ALTERNATIVA EM ESTÉTICA E
MÉTODOS E TÉCNICAS DE AVALIAÇÃO
CENTRAL DOS CASES
competências da disciplina
PODOLOGIA
PROJETO ESTÉTICA INTEGRADA
Trabalhar na disciplina a forma como a estética inovações no mercado, convidar grandes empresas.
pode contribuir nas patologias do pé.
RECURSOS ESTÉTICOS MANUAIS
RODADA DA BELEZA E BEM-ESTAR
Promover uma semana de atendimentos, com
terapias manuais da estética para alunos do
primeiro ano de estética.
4º PERÍODO 5º PERÍODO
ESTÉTICA INTEGRDA E HUMANIZADA
EMPREENDEDORISMO
PRINCÍPIOS ATIVOS EM ESTÉTICA E FORMULAÇÕES
RECURSOS INTRADEÉRMICO TERÁPICOS
TÉCNICAS DE MAQUIAGEM, VISAGISMO E DESIGN DE
COLORIMETRIA E TEXTURIZAÇÃO
SOBRANCELHAS
FITOCOSMÉTICOS E INOVAÇÕES
TERAPIAS ALTERNATIVAS EM ESTÉTICA E SPA
TÓPICOS INTEGRADORES
ELETROTERAPIA FACIAL E COSPORAL
ESTÁGIO SUPERVISIONADO
ATIVIDADE PRÁTICA INTERDISCIPLINAR DE EXTENSÃO II
4º Período 5º Período
ESTIMULAR OS TRABALHOS CIENTÍFICOS, A PESQUISA NA , ESTIMULAR OS ALUNOS AO EMPREENDEDORISMO NA ESTÉTICA,
GRUPOS DE ESTUDO, LIGAS ACADÊMICAS E MONITORIAS PROMOVENDO OFICINAS DE DESENVOLVIMENTO DAS
COLABORATIVAS. HABILIDADES NECESSÁRIAS
ESTÉTICA INTEGRADA E HUMANIZADA EMPREENDEDORISMO
LIGA ACADÊMICA NACIIONAL
Promoção do Simpósio Nacional de Estética
Integrativa e Humanizada
PROJETO ESTÉTICA INTEGRADA
Prospecção de Novos Negócios
potencializando a atividade empreendedora
Vivências em hospitais, instituições de longa
permanência para idosas e nas clínicas, com com a criação de novos negócios, em prol do
atendimento ao público buscando qualidade desenvolvimento social, tecnológico e
econômico.
de vida, autoestima e atendimento
humanizado.
PRINCÍPIOS ATIVOS EM ESTÉTICA E
RECURSOS INTRADÉRMICO TERÁPICOS
FOSMULAÇÕES
TRILHA DA PESQUISA
Os alunos devem ser estimulados a leitura
crítica de artigos científicos atualizados.
essa área de atuação dos Cosmetólogos.
Promover experiência nas técnicas mais
recentes do mercado
TÉCNICAS DE MAQUIAGEM,
VISAGISMO E DESIGN DE COLORIMETRIA E TEXTURIZAÇÃO
SOBRANCELHAS
SIMPÓSIO DE COLORAÇÃO
PROJETO ESTÉTICA INTEGRADA
Os alunos devem organizar um Simpósio com
palestras que abordem temas atuais da área de
colorimetria e texturização
lenço no cabelo, introdução a micropigmentação de
sobrancelhas e aréola de forma reparadora.
FITOCOSMÉTICOS E INOVAÇÕES
SPA
PAPO DE ESTETICISTA E COSMETÓLOGOS
RODADA DA BELEZA E BEM-ESTAR
Convidar profissionais para falar das inovações na
área da estética, quando possível priorizar egressos
Promover uma semana de atendimentos, com da instituição.
terapias alternativas e de SPA para alunos do
primeiro ano de estética.
ELETROTERAPIA FACIAL E CORPORAL TÓPICOS INTEGRADORES
Promover aulas com equipamentos de ponta,
ATIVIDADES PRÁTICAS
ESTÁGIO SUPERVISIOSADO
INTERDISCIPLINARES DE EXTENSÃO II
PROGRAMAS E PROJETOS DE
EXTENSÃO CENTRAL DOS CASES
Desenvolvendo e aprimoramento de
conhecimentos e habilidades previstas para o perfil PROJETO ESTÉTICA INTEGRADA
do egresso de forma multi e interdisciplinar, sendo Buscar incluir a estética no atendimento em
ainda desenvolvidas atividades transversais visando hospitais e instituições de longa permanência.
complementar a formação cidadã e o atendimento
as Diretrizes Curriculares Nacionais.