Muito prazer – Curso de português do Brasil para

estrangeiros
Exercícios de gramática do uso da língua portuguesa do Brasil

Sugestão: estes exercícios devem ser feitos depois de estudar a Unidade 11 por completo do livro-
texto “Muito Prazer”

Unidade 11 – I Regência verbal

Adjetivo + preposição Verbo + preposição Verbo + verbo

(masculino singular ) Bom Começar a Precisar (fazer)

em
Acabar de
(feminino singular ) Boa
em Gostar de

Precisar de
(masculino plural) Bons
em

(feminino plural) Boas em

Exemplos

Eu sou bom em História. Ela é boa em Geometria [bom/ boa em + substantivo]

Ela começou a falar com eles. [começar a + verbo]

A gente acabou de almoçar. [acabar de + verbo]

Nós gostamos de chocolate. [gostar de + substantivo]

Nós gostamos de cozinhar. [gostar de + verbo]

Vocês precisam de dinheiro? [precisar de + substantivo]

Você precisa mesmo ir embora? [precisar + verbo]

Exercício

1. Complete as frases com os verbos, o adjetivo e as preposições abaixo, caso

necessário:

Verbos / adjetivo Preposições

gosto preciso boas acabamos a de em

 começaram precisa

a. Ele ......................................acordar mais cedo para não chegar atrasado no

trabalho.

b. Eu ......................................dormir até as 8.00 da manhã, mas às vezes

.................................................acordar às 5.00.

c. Elas são ......................................matemática.

d. Nós ...........................................jantar e já estamos com fome. Que horror!

e. Vocês já ...............................fazer o novo curso em EAD? [EAD + Ensino À

Distância]

Unidade 11 – II Pretérito imperfeito x Pretérito perfeito

Pretérito imperfeito Pretérito perfeito

Ação contínua no passado Ação pontual no passado

-ar -er -ir -ar -er -ir

-ava -ia -ia -ei -i -i

-ava -ia -ia -ou -eu -iu

-ávamos -íamos -íamos -amos -emos -imos

-avam -iam -iam -aram -eram -iram

Exemplos

Eu gostava de festas juninas e sempre participava de uma. (ação contínua no passado)

Eu nunca gostei de festas juninas. (ação pontual)

Eu comia pipoca só quando estava frio. (ação contínua no passado)

Eu comi pipoca ontem. (ação pontual)

Ela se sentia feliz quando lia lendas de seu povo. (ação contínua no passado)

Ela se sentiu feliz quando leu lendas de seu povo para sua filha ontem. (ação pontual)

Exercício
Associe as frases em A com sua continuação em B

A B

1. Ele saiu cedo... ( ) hoje cedo e não se despediu de

ninguém. Ela não quis contar para onde ia.

2.Elas bebiam quentão... ( ) soltar fogos no dia de São João.

3.Vocês compraram... ( ) porque não queria chegar atrasado.

4.Nós fazíamos... ( ) não só nas festas juninas, mas sempre

que podiam e estava frio.

5.João adorava... ( ) pipoca, batata doce e pinga para fazer

quentão?

6.Paulina viajou... ( ) fogueira nos dias de comemoração

das festas juninas.

Unidade 11 – III pronome indefinido

Masculino Feminino Masculino Feminino Masculino Feminino

plural plural singular singular singular e singular e
plural plural

Vários Várias Nenhum Nenhuma Todo Toda

Todos Todas

Exemplos

Existem várias lendas indígenas.

Vários estudos mostram que a tradição oral muito importante para a cultura de um povo.

Eu não fui a nenhuma festa junina no ano passado.

Não existe mais nenhum pastor de cabras nas cidades grandes.

Todo dia ela conta histórias para seus filhos.

Todos os exercícios desta unidade são fáceis.

Toda história tem um fundo de moral ou não?

Todas as lendas escritas foram histórias orais.

Exercício

Complete o texto com: vários, várias, nenhum, nenhuma, todo, todos (2x), toda, todas.

Há ____________ lendas indígenas. Você conhece a do Guaraná? Não? Então leia a

narrativa a seguir: Na aldeia dos índios Maués havia um casal, com um único filho,
muito bom e alegre e _________ gostavam dele. O Deus do mal, Jurupari, sentia inveja
do menino e por isso resolveu matá-lo. Então, um dia, transformou-se em uma enorme
serpente e picou a pobre criança. __________ índio na aldeia podia imaginar isso. E
como o menino não voltava para casa, seus pais começaram a ficar preocupados com a
demora do menino. Então _______ a tribo se reuniu e saiu para procurar pelo menino.
Eles encontraram o menino morto na floresta. ___________ alma continha a tristeza da
morte do menino, por isso eles começaram a chorar. Neste momento começou a chover
muito forte sobre a floresta e um raio caiu bem perto do corpo do menino. ___________
ficaram muito assustados. A mãe do menino disse: "É Nosso Deus Tupã que está com
pena de nós e quer que a gente enterre os olhos de meu filho. Daí vai nascer uma árvore,
que será nossa felicidade". E foi o que aconteceu. Os índios plantaram os olhos do
menino e depois de _________________ dias, no local, nasceu uma planta diferente.
Ela ganhou o nome de Guaranazeiro O fruto dela é o guaraná. ________________ fruto
do guaraná tem sementes. Elas são negras, com uma película branca, e são muito
parecidas com o olho humano. Quase _______________ as tribos indígenas conhecem
esta lenda.

Unidade 11 – IV ser ou estar + particípio passado (= adjetivo)

Particípio passado: verbos regulares

-AR -ER -IR

comemorar receber Divertir

Comemorado/ Recebido/ recebida Divertido/ divertida

comemorada

Exemplos

O dia dos namorados é comemorado em 13 de junho. Dia de Santo Antônio.

A estreia da peça de teatro foi comemorada por todos os atores.

Eles foram muito bem recebidos pela Comissão de Direitos Humanos.

Ela será recebida pelos meus pais. Não se preocupe.

A festa está muito divertida.

O filme é divertido. Você vai gostar.

Exercício

Complete as frases com os seguintes particípios passados: comemoradas, distraído,

contadas, considerado, casada, celebrada.

1. O indiozinho estava _________________, por isso a serpente o picou e matou.

2. Há quanto tempo você está ________________________?
3. A festa foi _______________________ com muita animação.
4. O jogo foi _______________________ muito ruim, porque os jogadores
jogaram mal.
5. As lendas são ______________________ por pessoas que gostam de cultura
popular.
6. As festas juninas são ______________________ no mês de junho.

Respostas

Unidade 11 - I - exercício 1

2. Ele PRECISA acordar mais cedo para não chegar atrasado no trabalho.

3. Eu GOSTO DE dormir até as 8.00 da manhã, mas às vezes PRECISO acordar às

5.00.

4. Elas são BOAS EM matemática.

5. Nós ACABAMOS DE jantar e já estamos com fome. Que horror!

6. Vocês já COMEÇOU A fazer o novo curso em EAD? [EAD + Ensino À

Distância]

Unidade 11 - II - exercício 1

A B

1. Ele saiu cedo... ( 6 ) hoje cedo e não se despediu de

 ninguém. Ela não quis contar para onde ia.

2.Elas bebiam quentão... ( ) soltar fogos no dia de São João.

3.Vocês compraram... ( 1 ) porque não queria chegar atrasado.

4.Nós fazíamos... ( 2 ) não só nas festas juninas, mas sempre

que podiam e estava frio.

5.João adorava... ( 3 ) pipoca, batata doce e pinga para fazer

quentão?

6.Paulina viajou... ( 4 ) fogueira nos dias de comemoração

das festas juninas.

Unidade 11 - III - exercício 1

Há várias lendas indígenas. Você conhece a do Guaraná? Não? Então leia a narrativa a
seguir: Na aldeia dos índios Maués havia um casal, com um único filho, muito bom e
alegre e todos gostavam dele. O Deus do mal, Jurupari, sentia inveja do menino e por
isso resolveu matá-lo. Então, um dia, transformou-se em uma enorme serpente e picou a
pobre criança. Nenhum índio na aldeia podia imaginar isso. E como o menino não
voltava para casa, seus pais começaram a ficar preocupados com a demora do menino.
Então toda a tribo se reuniu e saiu para procurar pelo menino. Eles encontraram o
menino morto na floresta. Nenhuma alma continha a tristeza da morte do menino, por
isso eles começaram a chorar. Neste momento começou a chover muito forte sobre a
floresta e um raio caiu bem perto do corpo do menino. Todos ficaram muito assustados.
A mãe do menino disse: "É Nosso Deus Tupã que está com pena de nós e quer que a
gente enterre os olhos de meu filho. Daí vai nascer uma árvore, que será nossa
felicidade". E foi o que aconteceu. Os índios plantaram os olhos do menino e depois de
vários dias, no local, nasceu uma planta diferente. Ela ganhou o nome de Guaranazeiro
O fruto dela é o guaraná. Todo fruto do guaraná tem sementes. Elas são negras, com
uma película branca, e são muito parecidas com o olho humano. Quase todas as tribos
indígenas conhecem esta lenda.

Unidade 11 - IV - exercício 1

7. O indiozinho estava DISTRAÍDO, por isso a serpente o picou e matou.

8. Há quanto tempo você está CASADA?
9. A festa foi CELEBRADA com muita animação.
10. O jogo foi CONSIDERADO muito ruim, porque os jogadores jogaram mal.
11. As lendas são CONTADAS por pessoas que gostam de cultura popular.
12. As festas juninas são COMEMORADAS no mês de junho.