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GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

“2010 Año del Bicentenario de la Revolución de Mayo”

CLE CIL PORTUGUÉS Ejemplos de ítems y tareas

Comprensión Lectora
Tipo de Ítem: Selección Alterna

 Leia o seguinte texto.

ROCK IN RIO
Primeira edição
O Rock in Rio foi realizado pela primeira vez na cidade do Rio de
Janeiro, Brasil, entre 11 e 20 de janeiro de 1985 em área propositadamente
construída para receber o evento. O local, um terreno de 250 mil metros
quadrados no bairro de Jacarepaguá, ficou conhecido como “Cidade do
Rock” e contava com o maior palco do mundo já construído até então: com 5 mil metros
quadrados de área, além de dois imensos fast foods, dois shopping centers com 50
lojas, dois centros de atendimento médico e uma grande infra-estrutura para atender a
quase 1,5 milhão de pessoas – o equivalente a cinco Woodstocks – que freqüentaram o
evento.
Regressos
Graças ao enorme sucesso do evento original, foi
promovido, entre 18 e 26 de janeiro de 1991, o Rock in Rio II.
A segunda edição do evento foi, porém, realizada no estádio
de futebol do Maracanã, cujo gramado foi adaptado para
receber o palco e os espectadores (700 mil pessoas, em 9 dias
de evento), que também puderam assistir ao evento das
arquibancadas do estádio (por preços um pouco maiores do
que aqueles do gramado).
Após novo hiato, o ano de 2001 viu a realização do
Rock in Rio III, nos dias 12 a 14 e 18 a 21 de janeiro. Nesta ocasião, os organizadores
decidiram construir uma nova “Cidade do Rock”, no mesmo local onde fora a primeira,
com a inédita assistência de 250 mil espectadores por dia e “tendas” alternativas onde
se realizavam concertos paralelos aos do palco principal. Havia tendas de música
eletrônica (“Tenda Eletro”), música nacional (“Tenda Brasil”), música africana (“Tenda
Raízes”) e música mundial (“Tenda Mundo Melhor”). O evento recebeu a legenda de
“Por Um Mundo Melhor”, o que se marcou com o ato simbólico de observação de cinco
minutos de silêncio antes do início das apresentações no primeiro dia do evento. Às 19
horas daquele dia 12 de Janeiro de 2001, três mil rádios e 522 TVs silenciaram pela
melhoria do mundo. O início e o fim do ato foram marcados pela libertação de pombas
brancas, representando um pedido pela paz mundial.
http://pt.wikipedia.org/wiki/rock_in_rio - 17.05.08
Imagens: www.generacion1985.com/anecdotas/rock_in_rio.html

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Agora, marque Certo ou Errado segundo corresponder.

CERTO ERRADO

1) Construiu-se uma área a fim de que pudesse receber o Rock in Rio I.

2) Já tinham se construído no mundo outros palcos maiores do que o do


primeiro Rock in Rio.

3) No Rock in Rio I, os assistentes ao espetáculo tinham um lugar aonde


ir caso tivessem algum problema de saúde.

4) O Rock in Rio I teve êxito.

5) Enquanto acontecia o Rock in Rio I, já estava sendo planejado o Rock


in Rio II.

6) Setecentas mil pessoas por dia assistiram ao Rock in Rio II.

7) No Rock in Rio II, os ingressos às arquibancadas eram tão caros


quanto as entradas do gramado.

8) Todas as edições do Rock in Rio até 2001, foram realizadas no


mesmo local.

9) Na terceira edição do evento, os grupos tocavam no palco principal


enquanto existiam outras atividades.

10) O Rock in Rio III superou em público os dois eventos anteriores.

11) Uma vez finalizada a 1ª jornada do Rock in Rio III, realizaram-se


cinco minutos de silêncio.

12) A proposta social do Rock in Rio III foi ignorada pelos meios de
comunicação.

13) O texto só narra fatos relacionados com os diferentes shows.

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Reconocimiento del Sistema Lingüístico


Tipo de Ítem: Opción Múltiple

Leia o seguinte texto. A seguir, faça um círculo nas opções corretas.

A VIAGEM DA LATA
Supercompenetrada, a garota carioca Fernanda Abreu
mostra seu show de suingue pelo Brasil.
É o que você vai ver no MTV Na Estrada .

Na cola da cantora, as câmeras da emissora seguiram a turnê do show


“Da Lata”.

O sucesso é nacional, (apesar – mesmo – porque) com o Rio


sendo pauta principal de seu disco. “Falo do Brasil através do Rio,
se (falaria – falara – falasse) de outro lugar, soaria falso. Não vejo problema em cantar à
minha cidade, é como o Caetano cantar à Bahia”, defende Fernanda. Na passagem por São
Paulo, a garota carioca (fui – foi – fez) a alegria de estudantes que faziam uma excursão.
Quem ainda pensa que carioca não é muito amigo do trabalho, não conhece a
verdadeira Fernanda Abreu. Todos – sem exceção – trabalham em cima de suas definições.
“Tenho de dar a direção, (por isso – para que – senão) a equipe fica perdida”, justifica.
Ela dirige o show, com a ajuda, entre outros, do maridão Luis Stein (cenografia) e de
Débora Colker (coreografia).
(Tudo – Todo – Toda) é cuidadosamente planejado e repassado (aos – nos – dos)
ensaios. Fernanda não falta a (ninguém – nenhum – nada) deles, nem trabalha na base do
improviso. Os últimos toques são dados minutos antes de entrar no (ensaio – palco –
banheiro) no camarim da banda.
“Sou ambiciosa, quero as coisas e faço tudo para consegui- (as – las – nas) explica ela.
(Mesmo que – Se – Porém) para isso seja preciso subir no palco doente (com uma bruta
gripe e dor de garganta), como nos shows em Pelotas e Porto Alegre. Ela fez o show
(já que – sem que – desde que) fosse possível perceber seu estado.
Superséria, ela só perde o jeitão compenetrado quando o assunto é família. Comprar
presentinhos para a filha Sofia é sua atividade principal durante as turnês. No melhor estilo
Xuxa, Fernanda até aproveitou o programa para mandar (e-mails – presentes – beijos) para
o pai, a mãe, o marido e a pimpolha.
(Letícia
Clamon)
Revista ShowBizz – Ano 12/Nº7 – julho 96 – Edição
132.

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Comprensión Auditiva
Tipo de Ítem: Selección Alterna

 De acordo com o que você escutou, escolha a alternativa certa.

1) Trata-se de...

A. uma conversa telefônica.


B. uma reportagem.

2) Arnaldo Antunes acha legal participar no evento...

A. embora não tenha a ver com o que ele faz.


B. porque está relacionado com o trabalho dele.

3) O disco Qualquer...

A. vai ser lançado depois da data do show.


B. foi lançado antes da data do show.

4) No show vai ter...

A. cordas e pianos.
B. bateria, percussão, cordas e pianos.

5) Arnaldo Antunes diz que os jovens devem ter consciência da realidade...

A. apesar de que não participem na política.


B. e envolver-se em questões sociais.

6) O músico acredita que o acesso à cultura é...

A. um dos meios para diminuir a violência.


B. uma solução imediata para a violência.

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TEXTO DE AUDIO
Em entrevista ao O POVO, Arnaldo Antunes destila sua atemporalidade e fala da sua
partcipação no VII Acampamento Latino Americano da Juventude.

 O POVO - Qual a sua expectativa para um evento que se propõe fazer uma reflexão crítica
sobre a condição de ser jovem nos dias atuais?
 Arnaldo Antunes - Eu acho simpático este tema e acredito que é um bom contexto para o
meu show.
 OP - Como vai ser sua apresentação?
 Arnaldo - Vai ser o show do disco "Qualquer", lançado no fim do ano passado e por isso,
terá a atmosfera intimista do disco. Não tem percussão, nem bateria só cordas e pianos,
numa sonoridade que evidencia a canção.
 OP - Qual a diferença de fazer música com 20 poucos anos e fazer hoje?
 Arnaldo - Acho que temos que usar o tempo a favor. Hoje eu tenho mais conhecimento de
causa do que estou fazendo. Da juventude fica a vontade de não repetir, de buscar coisas
novas.
OP - Como você vê a participação política dos jovens no dias de hoje?
 Arnaldo - É importante que os jovens tenham consciência do que está acontecendo e uma
atuação perante isso. Uma causa forte que eles vão encontrar é a questão ecológica, esta é
uma questão inevitável e muito urgente.
 OP - Você acredita que a arte tem um papel educacional?
 Arnaldo - Acredito na arte como maneira de melhorar as condições de vida das pessoas.
Arte, cultura, educação, o caminho passa por aí. A gente vê, por exemplo, muita violência na
periferia e a solução não pode ser mais violência, como faz a policia, é um trabalho de longo
prazo que inclui acesso à cultura. A gente não quer só comida, a gente quer comida,
diversão e arte, né?

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Producción Escrita
Tipo de Tarea: Completamiento de texto corto a partir de indicaciones específicas para cada
espacio.

 Uma revista para jovens abriu uma seção chamada “Consultório Jovem”.
Responda à consulta completando o esquema dado.

 Tenho 16 anos, já quase estou terminando o 2do grau e preciso tomar decisões com
relação ao meu futuro. Eu estou completamente certa de que quero ser cantora mas meus
pais querem que eu escolha alguma carreira mais tradicional por uma questão de
segurança. O que vocês pensam que eu deveria fazer?
Regiane de Alagoas

Eu acho que

Se...

Você...

Tomara que...

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Tipo de Tarea: Producción de texto a partir de guía.

 Você terminou o segundo grau e está no exterior há um ano fazendo um curso de música.
Escreva no seu blog contando sobre:


(entre 12 e 16 linhas)
o que aconteceu neste tempo

 suas novas amizades

 suas sensações ou sentimentos

 suas expectativas sobre o curso

 seus planos para o regresso

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Producción Oral
Tipo de Tarea: Preguntas personales y sobre el entorno.

 O que você fez antes de vir aqui?


 O que os professores esperam que você faça na escola?
 Diga três vantagens e desvantagens de morar no seu bairro.
 O que você quer para seu futuro?
 O que você espera de um bom amigo?

Tipo de Tarea: Preguntas sobre una lámina para describir y realizar inferencias.

 O que você acha que o moço está


procurando e por quê?
 O que será que eles fizeram juntos
ontem?
 O moço do fundo gosta dela e não
sabe como conquistá-la. O que você faria?
 Como será que vai continuar o dia
deles?

Tipo de Tarea: Interacción dialogada entre candidatos para desarrollar una situación
problemática derivada de la lámina anterior.

Introdução do examinador interlocutor:

Nesta tarefa vocês devem criar um diálogo a partir da seguinte proposta de interação.
Vocês têm 1 minuto para ler e imaginar a conversa. Depois terão aproximadamente 2
minutos para desenvolver o diálogo.
......................................................................
Imaginem que estão preparando uma festa surpresa para um colega que se formou na
faculdade faz pouco tempo. Combinem os detalhes da organização.

Ejemplos CLE CIL Portugués Página - 8 -

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