MAPA

DE RISCOS DO PROGRAMA FUTURE-SE

Apresentação no CONSU Extraordinário de 7 de agosto de 2019

PROBABILIDAD
NATUREZA CATEGORIA DESCRIÇÃO CONSEQUÊNCIA IMPACTO NÍVEL DE RISCO
E
Universidade ficará sujeita às decisões e
Modelo de Gestão Gestão OS implicará em perda da autonomia de gestão 5 5 25
ações definidas pela OS
Contratação sem concurso, risco à
Modelo de Gestão Processo contratação de professores pela OS liberdade de cátedra e pode inviabilizar 4 5 20
determinados cursos
OS elabora plano de ensino e afeta
autonomia acadêmica, afetando
Modelo de Gestão Acadêmico perda da autonomia acadêmica 3 5 15
independência dos projetos político-
pedagógicos
pesquisa pautada pelo mercado e interesse Perda da autonomia nas definições das
Modelode Financiamento Autonomia 5 4 20
particulares de empresas privadas áreas e linhas de pesquisa
recursos captados pelo fundo não
serem suficientes para financiamento
Modelode Financiamento Financiamento mercado não se interessar pelo programa e fundos das atividades previstas, e com eventual 4 5 20
perda deorçamento público, inviabilizar
as atividades da Universidade
Metas de rentabilidade não alcançadas
fundos sem rentabilidade prevista e instabilidade
Modelode Financiamento Financiamento colocando em risco os planejamentos 4 5 20
de mercado
dependentes dos fundos
Pesquisas sem parceiro privado e
Mentalidade/Cultura da corrida por projetos rentáveis em detrimento de
Processo previsão de rentabilidade serão 5 3 15
coisa Pública outras demandas acadêmicas
secundarizada
Desequilíbrio no tripé ensino, pesquisa
Finalidade Acadêmico ensino e extensão ficam em segundo plano e extensão, definido como indissociável 5 5 25
pela CF
Mentalidade/Cultura da privatização progressiva da
Financiamento redução progressiva do orçamento público tesouro 5 5 25
coisa Pública Universidade
Imóveis com baixa liquidez não atraem
fundo imobiliário não dar certo - imóveis antigos , o mercado e promovem ilusão de
Modelode Financiamento Financiamento 4 4 16
ocupados, etc capitalização. Dificuldade de
financiamento
Universidade não define ações junto aos
universidade excluida da participação da gestão dos
Modelo de Gestão Gestão fundos, apenas o Conselho-Gestor, 5 5 25
fundos
afetando financiamento e autonomia
Mentalidade/Cultura da contratação de pessoal administrativo
Autonomia Terceirização da gestão pública 4 5 20
coisa Pública exclusivamente por os
Diversos aspectos do programa ensejam
questionamento de legalidade e
Finalidade Jurídico insegurança jurídica 4 5 20
constitucionalidade e podem gerar
quadro de insegurança e reversibilidade
Conflito entre interesse público e
privado pode fragmentar a
Mentalidade/Cultura da fragmentação das universidades internamente e do universidades internamente e fragilizar
Processo 4 5 20
coisa Pública sistema como um todo a unidade do sistema e da
resposnabilidade pública na prestação
do serviço
Heterogeneidade de contratos,
Mentalidade/Cultura da
Processo conflitos e divisão na comunidade interesses e práticas poderá resultar em 5 5 25
coisa Pública
conflitos internos às IFES
Modelo de governança das OS entrará
Mentalidade/Cultura da extinção do modelode gestão colegiada e de
Gestão em conflito com o das IFES e seu 5 5 25
coisa Pública governança das IFES
sistema de colegiados
Mentalidade/Cultura da Mudança de modelo, natureza e
Político processo irreversível 4 5 20
coisa Pública finalidade pode ser irreversível
Fundos podem ser descapitalizados ou
Modelode Financiamento Político instabilidade político economica do país contingenciados, impactando as 5 4 20
universidades
debate dificultado, distorção da
Mentalidade/Cultura da
Político Falta de entendimento do projeto pela comunidade proposta e tomada de decisão e 3 5 15
coisa Pública
encaminhamentos prejudicados
Não será priorizada se não houver
demanda de empresas, distorcendo
Finalidade Acadêmico enfraquecimento da pesquisa básica 4 5 20
equilíbrio entre pesquisa básica e
aplicada
Não será priorizada se não houver
Finalidade Acadêmico enfraquecimento da área de humanas demanda de empresas, distorcendo 4 5 20
equilíbrio entre áreas
Cursos pagos prevalecerão em relação à
Finalidade Acadêmico extensão direcionada a mercado extensão comunitária e social, 4 5 20
distorcendo utilidade pública
Promessas de "Futuro" podem não ser
Mentalidade/Cultura da
Político ilusão da comunidade com o plano entregues, impactando as universidades 4 5 20
coisa Pública
e rompendo expectativas

CONSEQUÊNCIA / IMPACTO
1 2 3 4 5

MUITO BAIXO BAIXO MODERADO ALTO CRÍTICO

5 MUITO PROVÁVEL 5 10 15 20 25
4 PROVÁVEL 4 8 12 16 20
PROBABILIDADE 3 POSSÍVEL 3 6 9 12 15
2 POUCO PROVÁVEL 2 4 6 8 10
1 IMPROVÁVEL 1 2 3 4 5