UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA

CAMPUS DE JOAÇABA
ÁREA DE ÁREA DE CIÊNCIAS DA VIDA E SAÚDE
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Campus: CAMPUS DE JOAÇABA

Curso/Matriz/Fase: 36 - ODONTOLOGIA/9/2
Componente curricular: 29430 - Farmacologia e Terapêutica Odontológica - Turma: JBA36I1
Professor: 569 - Anderson Nardi
Nr. créditos/Carga Horária: 4/80
Período letivo: 2019/2

1.1 Alocação na Matriz de Referência de Formação

- Humanístico, ético-crítico, reflexivo e participativo frente às políticas sociais, culturais,

Perfil do Egresso que o componente
econômicas e ambientais, atuante na prática odontológica em todos os níveis da atenção à saúde.
contribui para formar:
- Comunicativo, capaz de se expressar com clareza para o público e os profissionais de saúde.
- Conhecer as bases moleculares e celulares dos processos normais e alterados, da estrutura e
função dos tecidos, órgãos, sistemas e aparelhos, aplicados às situações decorrentes do processo
Competência(s) que contribui para
saúde-doença.
desenvolver:
- Compreender a saúde integral do paciente, visando solucionar de forma mais adequada,
problemas individuais e coletivos.

2 EMENTA
Fundamentos de farmacologia aplicados à Odontologia. Terapêutica medicamentosa aplicada à Odontologia.

2.1 Unidades de Ensino

Conceito-chave não cadastrado.

3 JUSTIFICATIVA
A Farmacologia estuda a maneira pela qual a função dos sistemas biológicos é afetada por agentes químicos, ou seja, a interação dos tecidos
e órgãos do corpo humano com substâncias químicas utilizadas em tratamentos medicamentosos. A Terapêutica Medicamentosa ou
Farmacoterapêutica estuda o uso clínico das drogas. Ambas são ciências básicas que possuem estreita relação com a Bioquímica, a
Histologia, a Fisiologia e a Patologia. Ao acadêmico do curso de Odontologia é fundamental o aprendizado da Farmacologia para a
compreensão do mecanismo de ação das drogas e o conhecimento dos variados grupos de medicamentos empregados, os quais servirão de
base para a terapêutica medicamentosa em clínica odontológica. Também é essencial à formação profissional do futuro cirurgião-dentista o
aprendizado da Terapêutica Medicamentosa, pois ele necessitará saber selecionar a droga mais indicada para cada caso, a qual desenvolva
o melhor efeito farmacológico associado a ausência de reações adversas.

4 OBJETIVO GERAL
4.1. OBJETIVO GERAL:

Proporcionar ao acadêmico do curso de Odontologia o conhecimento dos fundamentos da Farmacologia e da Farmacoterapêutica para a
compreensão das condutas clínicas medicamentosas e das interações dos fármacos no todo que é o organismo humano, capacitando-o a
conhecer, identificar, indicar e prescrever as drogas utilizadas na prática odontológica, bem como observar a evolução do quadro clínico de
seus pacientes.

4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Habilidades e Competências Básicas (HCB):
HCB 1 - Conhecer e compreender os conceitos básicos da Farmacologia e da Terapêutica Medicamentosa aplicados à Odontologia.
HCB 2 - Discutir as alterações bioquímicas e as rotas fisiológicas dos fármacos no organismo.
HCB 3 - Descrever as ações e efeitos produzidos pelas drogas sobre o organismo, bem como as alterações e respostas adaptativas do
organismo frente a essas interações.
HCB 4 - Compreender os diversos tipos de receituário e receita, assim como empregá-los corretamente seguindo os parâmetros legais de seu
uso.

Habilidades e Competências Intermediárias (HCI):

HCI 1 - Estabelecer a correta indicação dos diversos fármacos na prática clínica, enfatizando aqueles mais usados em Odontologia.
HCI 2 - Selecionar entre as drogas indicadas para cada caso clínico, aquela que desenvolva o melhor efeito farmacológico associado a
ausência de efeitos adversos.

Habilidades e Competências Globais (HCG):

HCG 1 - Desenvolver a comunicação verbal, escrita e leitura.
HCG 2 - Desenvolver o pensamento crítico e reflexivo e o raciocínio lógico, pautados pelo rigor científico e intelectual.
HCG 3 - Incentivar a leitura crítica de artigos técnico-científicos e a participação na produção de conhecimentos.
Atitudes (A):
A 1 - Demonstrar pontualidade, organização, participação, disciplina, ética e respeito em sala de aula, nos laboratórios e nos auditórios da
Unoesc.

5 DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM

5.1 Unidades de Ensino
Unidade I - Conceitos básicos de Farmacologia e de Terapêutica Medicamentosa.
- Droga, Remédio, Medicamento, Fármaco, Placebo.
- Dose, Posologia, Duração do Tratamento Medicamentoso.
- Classificação do paciente com base no estado físico (American Society of Anesthesiologists - ASA).

Unidade II - Fundamentos de Farmacologia aplicados à Odontologia.

- Farmacocinética e Farmacodinâmica.
- Vias de Administração de Fármacos e Formas Farmacêuticas.
- Mecanismos de Ação, Reações Adversas Medicamentosas e Interações Medicamentosas.

Unidade III - Terapêutica Medicamentosa aplicada à Odontologia.

- Indicações e Contraindicações dos Fármacos mais empregados na clínica Odontológica.
- Normas de Prescrição Medicamentosa e Legislação correspondente.
- Uso clínico Odontológico de Ansiolíticos, Analgésicos, Anti-inflamatórios, Antibacterianos, Antifúngicos e Antivirais.

5.2 Metodologias
As metodologias de ensino e aprendizagem utilizadas nesse componente curricular serão adequadas e significativas para colocar o discente
no centro do processo, priorizando práticas pedagógicas que permitam que seja agente ativo da aprendizagem, participando ativamente na
construção do conhecimento.
O conjunto de metodologias empregadas em cada etapa do processo de aprendizagem é planejado e desenvolvido para possibilitar o
desenvolvimento de competências, habilidades e atitudes necessárias aos acadêmicos do curso de Odontologia.

Unidade I - Conceitos básicos de Farmacologia e de Terapêutica Medicamentosa.

Debates e discussões, aula expositiva e interativa para o diagnóstico do conhecimento prévio dos acadêmicos sobre a Farmacologia e
Terapêutica Medicamentosa; leitura dos capítulos referentes aos conteúdos desta unidade nas bibliografias básicas e resolução de listas de
exercícios para a aquisição do domínio teórico dos conceitos, subconceitos e classificações da Farmacologia e Terapêutica Medicamentosa;
produção e apresentação de mapa conceitual para a aplicabilidade do conhecimento adquirido.

Unidade II - Fundamentos de Farmacologia aplicados à Odontologia.

Debates e discussões, aula expositiva e interativa para o diagnóstico do conhecimento prévio dos acadêmicos sobre os principais
Fundamentos de Farmacologia aplicados à Odontologia; leitura dos capítulos referentes aos conteúdos desta unidade nas bibliografias
básicas e resolução de listas de exercícios para a aquisição do domínio teórico sobre os principais Fundamentos de Farmacologia aplicados à
Odontologia; produção e apresentação de mapa conceitual e resolução de estudos de casos clínicos odontológicos para a aplicabilidade do
conhecimento adquirido.

Unidade III - Terapêutica Medicamentosa aplicada à Odontologia.

Debates e discussões, aulas expositivas e interativas para o diagnóstico do conhecimento prévio dos acadêmicos sobre a Terapêutica
Medicamentosa aplicada à Odontologia; leitura dos capítulos referentes aos conteúdos desta unidade nas bibliografias básicas e resolução
de listas de exercícios para a aquisição do domínio teórico da Terapêutica Medicamentosa aplicada à Odontologia; leitura e fichamento de
artigos científicos de odontologia relacionados à a Terapêutica Medicamentosa aplicada à Odontologia e apresentação de seminários para
o desenvolvimento da comunicação verbal, escrita, leitura, do pensamento crítico e reflexivo e do raciocínio lógico, pautados pelo rigor
científico e intelectual; realização de pesquisas bibliográficas para interrelacionar os assuntos de Farmacologia com a prática clínica
odontológica e realização de estudos de casos clínicos odontológicos para a aplicabilidade do conhecimento adquirido.

5.3 Avaliação do Processo Ensino Aprendizagem

A avaliação será processual e formativa, terá como critérios a participação efetiva do acadêmico, a pontualidade de entrega das tarefas, a
consistência e coerência dos conteúdos. As avaliações que formarão a nota de A1, serão: apresentação de seminários, prova teórica parcial e
prova teórica abrangente.

Para a composição da Média de A1, serão realizadas:

1ª- nota - Avaliação A1/01 - Apresentação de Seminários (Peso 5)*
2ª- nota - Avaliação A1/02 - Prova Teórica Parcial (Peso 5)**
3ª- nota - Avaliação A1/03 - Prova Teórica Abrangente (Peso 10)***
4ª- nota - Avaliação A1/04 - Atividade Prática de Ensino e Extensão (Peso 5)****
* Para a Apresentação de Seminários a turma de estudantes será dividida em grupos, cada grupo receberá um respectivo tema a ser
abordado e terá um intervalo de tempo entre 25 e 30 minutos para explanar o conteúdo em sala de aula. A organização da apresentação é
de responsabilidade dos acadêmicos e a participação de todos é obrigatória, tanto na organização quanto na apresentação. Os critérios
de avaliação estão estabelecidos e apresentados no Manual do componente curricular de Farmacologia e Terapêutica Odontológica.

** A Prova Teórica Parcial será composta por questões discursivas e/ou objetivas, contemplando o conteúdo parcial estudado até aquela
data, com base nas referências bibliográficas apresentadas no Plano de Ensino e Aprendizagem e em outras referências bibliográficas e
materiais didáticos utilizados e disponibilizados no Portal de Ensino (Aula On-line de Farmacologia e Terapêutica Odontológica). A
resolução da Prova Teórica será individual e sem consulta a materiais de apoio pedagógico.

A matriz de referência contempla que as avaliações devem perpassar por 25% de nível fácil, onde o acadêmico demonstra o mínimo
necessário para o domínio teórico; 50% de nível médio, onde será avaliada a capacidade de aplicabilidade dos conhecimentos; e 25% de
nível difícil, onde será avaliado a aquisição da competência, através da problematização.

A Prova será devolvida e corrigida coletivamente, pelo professor, na aula da semana seguinte, e somente neste momento é que serão
atendidas as reclamações e os pedidos para nova correção ou novas considerações por parte dos estudantes. Não serão aceitos quaisquer
recursos após esta oportunidade, cancelando-se o direito do acadêmico a quaisquer possibilidades de revisão de sua nota.
Outras atividades avaliativas (provas teóricas, resolução de casos clínicos, trabalhos de pesquisa, apresentação de seminários, elaboração
de desenhos, construção e apresentação de maquetes, construção de mapas conceituais etc) poderão ser realizadas sem aviso prévio, terão
seu peso definido pelo professor no decorrer do semestre e serão incluídas como Avaliações de A1.

Nas aulas com atividades avaliativas, o acadêmico que não tiver justificativa plausível da sua ausência, de acordo com o Regimento da
UNOESC, será impossibilitado de fazê-la e a sua nota não será abonada. Este terá um prazo de até 05 (cinco) dias úteis, a partir do dia em
questão, para apresentar ao professor uma justificativa plausível e comprovada através de documento escrito ou por e-mail. Caso apresente a
justificativa, o acadêmico poderá recuperar a nota faltante, sendo que esta será a repetição da nota alcançada na Prova Teórica Abrangente.

*** A Prova Teórica Abrangente e o Exame Final de A2 serão elaborados a partir de questões objetivas e dissertativas, bem como
interpretação textual, com base nos conteúdos teóricos e práticos trabalhados no transcorrer de todo o semestre, nas referências bibliográficas
apresentadas no Plano de Ensino e Aprendizagem e em outras referências bibliográficas e materiais didáticos utilizados no semestre e
disponibilizados no Portal de Ensino. Serão avaliações realizadas por escrito, com resolução individual e sem consulta a materias
pedagógicos de suporte.

O acadêmico que faltar a aula em data fixada para realização da Prova Teórica Abrangente e/ou do Exame Final (A2), e cujos motivos sejam
justificados e comprovados, de acordo com o Regimento da UNOESC, deve protocolar pedido para fixação de nova data no prazo máximo
de até 05 (cinco) dias úteis, a contar da data originalmente marcada.

A aplicação do Exame Final de A2, constituído de uma prova abrangente, será realizada aos alunos que obtiveram média semestral (A1)
inferior a 7,0 (sete) e igual ou superior a 4,0 (quatro) e que tenham frequência mínima nas aulas de 75%.

No transcorrer das aulas teóricas e práticas de Farmacologia e Terapêutica Odontológica é expressamente proibido filmar, fotografar e gravar
as atividades desenvolvidas. O uso de celular, tablet, leptop e quaisquer outros recursos e equipamentos eletrônicos e de comunicação em
sala de aula somente serápermitido quando o professor do componente curricular assim o autorizar.

**** Na Atividade Prática de Ensino e Extensão (APEE), os acadêmicos vão elaborar e publicar um resumo na Revista Ação Odonto e farão
a apresentação de baner do resumo na X Jornada Acadêmica de Odontologia.

Observações:

OBS.1: Este Plano de Ensino e Aprendizagem poderá sofrer algumas alterações no decorrer do semestre para adequar o bom andamento do
componente curricular de acordo com necessidades pedagógicas da turma ou conforme outras necessidades do professor e da coordenação
do curso de Odontologia da UNOESC/Joaçaba. Alterações no cronograma para a aplicação de metodologias ativas também poderão ocorrer.
Todas as alterações serão comunicadas aos alunos previamente via correio eletrônico.

OBS.2: De 17 a 19 de setembro de 2019 - X JORNADA ACADÊMICA DE ODONTOLOGIA - As datas cadastradas no

cronograma poderão ser alteradas conforme necessidade, para participação dos cursos oferecidos pela X Jornada Acadêmica de
Odontologia, possibilitando assim o cumprimento das horas de atividade complementar.

OBS.3: De 21 a 25 de outubro de 2019 - XI SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SIEPE) - As

aulas não serão canceladas nessas datas, somente os acadêmicos que apresentarão trabalhos serão liberados das aulas, os demais acadêmicos
não serão liberados das aulas mas poderão assistir o SIEPE nos períodos vespertino e noturno.

6 PLANEJAMENTO DE CONTEÚDO E CRONOGRAMA

No desenvolvimento das atividades o cronograma poderá ser alterado, com prévio aviso do professor, mediante o caráter dinâmico do
processo, ensino e aprendizagem.

Dia(s) letivo(s) Conteúdo - Unidade de Ensino Atividade

Farmacologia e Terapêutica Odontológica. Elaboração e publicação de resumo na Revista Ação
APEE - Atividade Prática Odonto.
de Ensino e Extensão Apresentação de baner do resumo na X Jornada
Acadêmica de Odontologia.
Apresentação do Plano de Ensino e Aprendizagem. Debates e discussões, aula expositiva e interativa,
23/07/2019 Conceitos Básicos de Farmacologia e de Terapêutica resolução de lista de exercícios e orientações para a
Medicamentosa. elaboração de mapa conceitual.
Farmacocinética. Debates e discussões, aula expositiva e interativa,
30/07/2019 resolução de lista de exercícios e orientações para a
elaboração de mapa conceitual.
Farmacodinâmica. Debates e discussões, aula expositiva e interativa,
06/08/2019 resolução de lista de exercícios e orientações para a
elaboração de mapa conceitual.
Vias de Administração de Fármacos. Debates e discussões, aula expositiva e interativa,
13/08/2019 Formas Farmacêuticas. resolução de lista de exercícios e orientações para a
elaboração de mapa conceitual.
20/08/2019 AVALIAÇÃO A1/01. Apresentação de Seminários (Parte I).
27/08/2019 AVALIAÇÃO A1/01. Apresentação de Seminários (Parte II).
03/09/2019 AVALIAÇÃO A1/01. Apresentação de Seminários (Parte III).
Normas de Prescrição Medicamentosa. Debates e discussões, aula expositiva e interativa,
10/09/2019 resolução de lista de exercícios e orientações para
resolução de casos clínicos.
X Jornada Acadêmica de Odontologia. Atividades científicas, artísticas e culturais.
17/09/2019 Apresentações de trabalhos.
24/09/2019 AVALIAÇÃO A1/02. Prova Teórica Parcial.
01/10/2019 Controle Farmacológico da Ansiedade. Debates e discussões, aula expositiva e interativa,
resolução de lista de exercícios e orientações para
leitura e fichamento de artigos científicos.
Analgésicos Opióides e Analgésicos Não-Opióides. Debates e discussões, aula expositiva e interativa,
08/10/2019 resolução de lista de exercícios e orientações para
leitura e fichamento de artigos científicos.
Anti-inflamatórios Não-Esteroidais (AINES). Debates e discussões, aula expositiva e interativa,
15/10/2019 resolução de lista de exercícios e orientações para
leitura e fichamento de artigos científicos.
Anti-inflamatórios Esteroidais (AIES), Corticóides ou Debates e discussões, aula expositiva e interativa,
Corticosteróides. resolução de lista de exercícios e orientações para
22/10/2019 OBS.: XI Seminário Integrado de Ensino Pesquisa e leitura e fichamento de artigos científicos.
Extensão - SIEPE.
Antibacterianos (Parte I). Debates e discussões, aula expositiva e interativa,
29/10/2019 resolução de lista de exercícios e orientações para
leitura e fichamento de artigos científicos.
Antibacterianos (Parte II). Debates e discussões, aula expositiva e interativa,
05/11/2019 resolução de lista de exercícios e orientações para
resolução de casos clínicos odontológicos.
Antibioticoprofilaxia em Odontologia. Debates e discussões, aula expositiva e interativa,
12/11/2019 resolução de lista de exercícios e orientações para
resolução de casos clínicos odontológicos.
Antifúngicos e Antivirais. Debates e discussões, aula expositiva e interativa,
19/11/2019 resolução de lista de exercícios e orientações para
resolução de casos clínicos odontológicos.
26/11/2019 AVALIAÇÃO A1/03. Prova Teórica Abrangente.
Encerramento do Componente Curricular, publicação Aula teórica expositiva e dialogada.
03/12/2019 do Diário de Classe e orientações para os acadêmicos
que ficaram em Exame A2.

7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Referência Tipo
BRUNTON, Laurence L.; CHABNER, Bruce A.; KNOLLMANN, Björn C. (Org.). As bases farmacológicas da Básica
terapêutica de Goodman & Gilman. 12. ed. Porto Alegre: AMGH, 2012. xxi, 2080 p. + DVD ISBN 9788580551167.
RANG, H. P. et al. Rang & Dale farmacologia. 8. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2016. xvii, 760 p. ISBN 9788535283433. Básica
YAGIELA, John A.; NEIDLE, Enid A.; DOWD, Frank J. Farmacologia e terapêutica para dentistas. 6. ed. Rio de Básica
Janeiro: Elsevier, 2011. 960 p. ISBN 9788535239683.
ANDRADE, Eduardo Dias de. Terapêutica medicamentosa em odontologia: procedimentos clínicos e uso de
medicamentos nas principais situações da prática odontológica. 2. ed. São Paulo: Artes Médicas, 2006. 216 p. ISBN Complementar
8574040223.
FIGUEIREDO, Izaira Maria Bruno de. As bases farmacológicas em odontologia. São Paulo: Santos, 2009. xviii, 274 p. Complementar
ISBN 9788572887311.
KATZUNG, Bertram G. (Edit.). Farmacologia básica & clínica. 12. ed. Porto Alegre: McGraw-Hill, 2014. xiii, 1228 p. Complementar
ISBN 9788580552263.
REICHL, Franz-Xavier; MOHR, Klaus; HEIN, Lutz; HICKEL, Reinhard. Farmacologia e toxicologia na clínica Complementar
odontológica: texto e atlas. Porto Alegre: Artmed, 2009. 405 p. ISBN 9788536319056.
WANNMACHER, Lenita; FERREIRA, Maria Beatriz Cardoso. Farmacologia clínica para dentistas. 3. ed. Rio de Complementar
Janeiro: Guanabara Koogan, 2007. xviii, 545 p. ISBN 9788527713269.