Você está na página 1de 13

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

THOMAS DOCE DOS SANTOS

RELATÓRIO VISITA TÉCNICA INFORMÁTICA

Maués-AM

2015
THOMAS DOCE DOS SANTOS

RELATÓRIO VISITA TÉCNICA INFORMÁTICA

Trabalho solicitado pelo professor


Fredy da disciplina de JAVA, S.O E
REDES como requisito de nota
parcial referente ao 4°bimestre.

Maués-AM

2015
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO............................................................................................................3

DESENVOLVIMENTO.........................................................................................5-12

CONCLUSÃO............................................................................................................13
INTRODUÇÃO
Neste trabalho irei relatar a convivência acadêmica dos alunos do 3º ano de Informática,
em sua visita técnica à cidade de Manaus, com o objetivo de mostrar o mercado
profissional volta para essa área, tivemos a oportunidade de conhecer a UFAM, o IFAM
CMDI, e a empresa conceituada Paulo Feitoza.

Nestes dias que passamos aprendemos o funcionamento dessas instituições e empresas,


afim de absorver conhecimento suficiente para estarmos preparados para o concorrido
mercado de trabalho, além de um “conhecimento extra” sensacional adquirido na
Semana de Ciência e Tecnologia, que ocorreu no Centro Vasco Vasques, e reunia as
melhores universidades e escolas expondo seus conhecimentos.

O trabalho é bem específico e mostrará de uma forma breve e clara os três dias
(23/11/2015 a 25/11/2015) em que tivemos essa oportunidade de conhecer essas

conceituadas empresas e universidades.


A compreensão do leitor irá acontecer, pois o presente trabalho cumpre com todas as
condições de um relatório.

4
Neste presente trabalho, relatarei os três dias vividos pelos alunos do IFAM em uma
visita técnica (23/11 a 25/11/2015).

No dia 23/11/2015, fomos a UFAM (Universidade Federal do Amazonas), consideradas


por muitos a melhor universidade do estado.

A universidade federal do amazonas é referência na região norte em educação, pois é


uma instituição de ensino que tem como base um tripé: ensino pesquisa e extensão
como valores fundamentais em sua organização. Coexistindo tanto um processo
intelectual quanto cientifico.

Figura 1 Entrada da UFAM

Figura 2 Alunos do IFAM entrando na UFAM, para conhecer as dependências.

5
Na UFAM, fomos direcionados por um professor que nos mostrou diversos setores do
Campus voltado para nossa área, no entanto eu me interessei bastante por dois setores
mostrados por ele, o de robótica e uma sala de alunos voltados para a programação e
desenvolvimento de projetos, ele mostrou “brinquedos tecnológicos”, mostrou como
funcionava a rede do Campus, nos apresentou para os doutorandos, que também
podemos obter bastante conhecimento, mostrou também a sala de manutenção, entre
outras.

Figura 3 Professor guia, mostrando as salas e as dependências do Campus voltado para a área.

Como citei conhecemos uma espécie de sala de programação e projetos, frequentadas


pelo próprios alunos afim de realizar projetos ( diversos) relacionados com a
programação, e também teve a sala de robótica, onde haviam vários objetos fantásticos,
incluindo um drone de uso militar, então foi algo incrível para nós ter contato com esses
projetos.

6
Figura 4 Alunos visitando a sala de robótica e se impressionando com incríveis projetos, incluindo os drones.

Figura 5 Aluno de engenharia da UFAM mostrando o drone que também pode ser usado por militares.

A visita a UFAM foi fantástica, pois nos proporcionou a conhecer coisas que ainda não
tínhamos conhecimento pessoalmente e projetos incríveis feitos pelos próprios alunos,
foi realmente uma excelente visita.

No dia 24/11/2015 fomos ao IFAM CMDI, onde fomos bem recepcionados pelo Diretor
Geral do Campus e mostrou os setores de Mecatrônica e robótica do Campus e também

mostrou a opção de cursos de graduação do Campus.

O Campus Manaus Distrito Industrial pertence ao Instituto Federal de Educação,


Ciência e Tecnologia do Amazonas. Foi criado por meio da Portaria Ministerial nº067,

7
de 06.02.1987, com o nome de Unidade de Ensino Descentralizada de Manaus e
autorizado a funcionar através da Portaria nº1.241, de 27.08.1992, oferecendo
inicialmente os cursos de Informática Industrial e Eletrônica.

Por meio do Decreto Presidencial de 26 de março de 2001, publicado no Diário Oficial


da União de 27.03.2001, foi implantado o Centro Federal de Educação Tecnológica do
Amazonas – CEFET-AM, em decorrência da transformação Institucional da Escola
Técnica Federal do Amazonas prevista na Lei nº8.948, de 08.12.1994.

Através da Portaria Ministerial nº04 de 06 de janeiro de 2009, que estabelece a relação


dos campi que passaram a compor cada um dos Institutos Federais e a qual cria o
Instituto Federal do Amazonas, que a então UNED de Manaus passa a denominar-se
Campus Manaus Distrito Industrial.

O CMDI (Campus Manaus Distrito Industrial) está localizado na Av. Governador


Danilo Areosa, nº 1672 – Distrito Industrial, CEP: 69075-351, em Manaus, Amazonas.

No IFAM CMDI, podemos conhecer diversos setores do Campus e pudemos ver o


quanto eles estão avançados em relação à nós, pois além de terem excelentes cursos de
graduação, também podem tirar proveito de equipamentos avançados que a estrutura do
Campus disponibiliza.

Figura 6 Alunos conhecendo o laboratório de informática do IFAM CMDI

8
Visitamos as salas de comando do Campus, as salas de controle, alguns equipamentos
de tecnologia, projetos de alunos, a visita ao IFAM CMDI também foi bastante
proveitosa, pois tivemos acesso a projetos e equipamentos que não temos no nosso
Campus, e usufruímos bem dessa oportunidade.

Figura 7 Máquina (robô) para a construção de caixas.

Como disse anteriormente, a visita técnica ao IFAM CMDI foi proveitosa, pois tivemos
oportunidade de ver o projeto dos alunos usando arduino, as máquinas presentes, sem
contar que a sala de robótica não estava disponível, pois estavam para a Semana de
Ciência e Tecnologia, foi uma visita bastante proveitosa e que foi muito útil para meu

conhecimento e agradecimentos ao Diretor do Campus que nos recebeu muito bem,


também foi uma excelente escolha de visita.

Como citei tanto essa Semana de Ciência e Tecnologia, como uma visita bônus, não
podia deixar de falar dela, que também ocorreu no dia 24/11/2015 logo após a visita ao
IFAM CMDI, que ocorreu no Centro Vasco Vasques e também foi uma experiência
incrível.

9
Figura 8 Alunos chegando ao Centro Vasco Vasques para ver a explanação de projetos.

Nas amostras da Semana de Ciência e Tecnologia, teve de tudo: arte dança robótica,
agropecuária e ciências humanas, fiquei bastante impressionado com um carrinho robô
desenvolvido pelos alunos da UEA, que era uma espécie de um caminhão, que era
controlado pela tela do computador, ele era multifuncional e foi programado em
Assembly e C.

Figura 9 Amostra de projetos realizados.

Teve também amostra de cadáveres, subidas de drones e o incrível torneio de robótica,


onde alunos de diferentes universidades se “guerreavam” em busca de saber qual o
melhor robô, com isso só tivemos a ganhar com belas apresentações, contudo foi um
excelente “bônus” que tivemos e ao mesmo tempo um mar de conhecimento foi
adquirido nessa ida a Semana de Ciência e Tecnologia.

10
No dia 25/11/2015, visitamos a empresa Paulo Feitosa, A FPF Tech é um centro
tecnológico privado de pesquisa e desenvolvimento de projetos nas áreas de software e
hardware, capacitação tecnológica, responsabilidade social, produção científica e
sustentabilidade. Criada em outubro de 1998, a FPF Tech é certificada ISO 9001 e
MPS.BR Nível F.

Durante 5 anos (2009, 2011, 2013, 2014 e 2015), a FPF Tech foi a única instituição do
Norte reconhecida como uma das Melhores Empresas em TI & Telecom para Trabalhar
no Brasil, segundo o Instituto Great Place to Work. Além da premiação nacional, a FPF
Tech ficou em destaque entre as 15 instituições que mais investem em treinamentos e
com a equipe mais jovem do mercado brasileiro.

Bom é uma empresa referência no país em desenvolvimentos de jogos e testes de


aplicativos, fomos muito bem recepcionados pelo funcionário e tivemos uma breve e
explicativa palestra ministrada pelo chefe de teste de aplicativos, onde ele descreveu a
empresa, o que ela fazia, e mostrou os aplicativos desenvolvidos e testados por ela.

Figura 10 Empresa Paulo Feitoza.

Foi uma excelente viagem, só tenho que agradecer a empresa Paulo Feitoza, na qual

aprendemos bastante com a palestra e tivemos conhecimento da sua importância para o


estado e para o país, dona de vários prêmios, é uma empresa com excelente quadro de
funcionários que nos passaram toda a informação possível.

11
Assim termina nossas visitas, tiramos bastante proveito dela (ao menos eu) e pude
evoluir meu conhecimento acadêmico, queria novamente agradecer ao IFAM e aos
professores, e principalmente à Deus por ter acontecido tudo nos conformes nessa
viagem.

12
CONCLUSÃO

O trabalho me proporcionou um grande conhecimento de como funcionam as


universidades e as empresas voltadas para a área de informática, tendo em vista que eu
pude obter todo o conhecimento passado nessas visitas, desde como funciona a rede da

UFAM até como são os passos para programar um robô, manuseio de drones e a
importância do arduino para projetos importantes.

No ponto de vista técnico essa viagem foi proveitosa, pois tudo que eu espera das visitas
teve um retorno aceitável, e me esforcei ao máximo para abstrair todo o conhecimento
dessa viagem, com questionamentos pude tirar as dúvidas que surgiam, no mas foi uma
viagem bastante legal, tirando umas e outras “brincadeiras” .

Agradecer ao IFAM por disponibilizar essa viagem e aumentar ainda mais meu
conhecimento, e também aos professores por terem paciência e nos orientar

devidamente.

13

Você também pode gostar