Explorando o uso de “padrões” na resolução de

problemas. Explorando o “reconhecimento de

representações numéricas ou geométricas” em
problemas de localização.

Charmilla Freire

Instituto de Matemática Pura e Aplicada-IMPA

Programa de Iniciação Científica Junior-PIC

Sobral-Ce 7 de Agosto 2018

1 / 24
Sumário

1 Exercícios

2 / 24
 Exercícios

Sumário

1 Exercícios

3 / 24
 Exercícios

Exercício 1

Os pontos da rede quadriculada a seguir são numerados seguindo o caminho

poligonal sugerido no desenho. Considere o ponto correspondente ao número
2001. Quais são os números dos pontos situados imediatamente abaixo e
imediatamente à esquerda dele?

4 / 24
 Exercícios

Resolução

Na linha horizontal percebemos os quadrados perfeitos ímpares-9, 25, 49;

Na linha Vertical percebemos os quadrados perfeitos pares-4, 16, 36;

5 / 24
 Exercícios

Resolução

Na linha horizontal percebemos os quadrados perfeitos ímpares-9, 25, 49;

Na linha Vertical percebemos os quadrados perfeitos pares-4, 16, 36;
No entanto, 2001 não é um quadrado perfeito;

5 / 24
 Exercícios

Resolução

Na linha horizontal percebemos os quadrados perfeitos ímpares-9, 25, 49;

Na linha Vertical percebemos os quadrados perfeitos pares-4, 16, 36;
No entanto, 2001 não é um quadrado perfeito;
Estratégia;

5 / 24
 Exercícios

Resolução

Na linha horizontal percebemos os quadrados perfeitos ímpares-9, 25, 49;

Na linha Vertical percebemos os quadrados perfeitos pares-4, 16, 36;
No entanto, 2001 não é um quadrado perfeito;
Estratégia;
Encontra um quadrado perfeito mais próximo de 2001;

5 / 24
 Exercícios

442 = 1936 ou 452 = 2025

6 / 24
 Exercícios

442 = 1936 ou 452 = 2025

Concluimos que 2001 está mais próximo de 2025;

6 / 24
 Exercícios

442 = 1936 ou 452 = 2025

Concluimos que 2001 está mais próximo de 2025;
Vamos tirar algumas conclusões no 2025

6 / 24
 Exercícios

442 = 1936 ou 452 = 2025

Concluimos que 2001 está mais próximo de 2025;
Vamos tirar algumas conclusões no 2025
Ele é um quadrado perfeito impar, logo esta na linha horizontal;

6 / 24
 Exercícios

442 = 1936 ou 452 = 2025

Concluimos que 2001 está mais próximo de 2025;
Vamos tirar algumas conclusões no 2025
Ele é um quadrado perfeito impar, logo esta na linha horizontal;
Com essa infomação concluimos que o número que estã abaixo 2001 é 2002;

6 / 24
 Exercícios

442 = 1936 ou 452 = 2025

Concluimos que 2001 está mais próximo de 2025;
Vamos tirar algumas conclusões no 2025
Ele é um quadrado perfeito impar, logo esta na linha horizontal;
Com essa infomação concluimos que o número que estã abaixo 2001 é 2002;
E a esquerda?

6 / 24
 Exercícios

442 = 1936 ou 452 = 2025

Concluimos que 2001 está mais próximo de 2025;
Vamos tirar algumas conclusões no 2025
Ele é um quadrado perfeito impar, logo esta na linha horizontal;
Com essa infomação concluimos que o número que estã abaixo 2001 é 2002;
E a esquerda?
Estratégia;

6 / 24
 Exercícios

442 = 1936 ou 452 = 2025

Concluimos que 2001 está mais próximo de 2025;
Vamos tirar algumas conclusões no 2025
Ele é um quadrado perfeito impar, logo esta na linha horizontal;
Com essa infomação concluimos que o número que estã abaixo 2001 é 2002;
E a esquerda?
Estratégia;
Considerar o quadrado perfeito impar mais próximo, que é dado por:
432 = 1849. O ponto desejado está no seguimento ascendente que começa
em 1850 e esta situado a uma mesma distância que o ponto 2001 esta de
2025.

6 / 24
 Exercícios

442 = 1936 ou 452 = 2025

Concluimos que 2001 está mais próximo de 2025;
Vamos tirar algumas conclusões no 2025
Ele é um quadrado perfeito impar, logo esta na linha horizontal;
Com essa infomação concluimos que o número que estã abaixo 2001 é 2002;
E a esquerda?
Estratégia;
Considerar o quadrado perfeito impar mais próximo, que é dado por:
432 = 1849. O ponto desejado está no seguimento ascendente que começa
em 1850 e esta situado a uma mesma distância que o ponto 2001 esta de
2025.
2025 − 2001=24
1850 + 24 = 1874

6 / 24
 Exercícios

442 = 1936 ou 452 = 2025

Concluimos que 2001 está mais próximo de 2025;
Vamos tirar algumas conclusões no 2025
Ele é um quadrado perfeito impar, logo esta na linha horizontal;
Com essa infomação concluimos que o número que estã abaixo 2001 é 2002;
E a esquerda?
Estratégia;
Considerar o quadrado perfeito impar mais próximo, que é dado por:
432 = 1849. O ponto desejado está no seguimento ascendente que começa
em 1850 e esta situado a uma mesma distância que o ponto 2001 esta de
2025.
2025 − 2001=24
1850 + 24 = 1874
2001 e 1874

6 / 24
Exercícios

7 / 24
 Exercícios

Exercício 2

Na teia de aranha representada na figura que segue, A, B, C, D, E , F , GeH são os

“fios” de apoio que uma aranha usa para construir sua teia. A aranha continua
seu trabalho e, nesse sentido, sobre qual fio de apoio estará o número 118?

8 / 24
 Exercícios

Observar cada apoio, a sequência que irá se formar, sobre cada um:

9 / 24
 Exercícios

Observar cada apoio, a sequência que irá se formar, sobre cada um:
Sobre A aparecem os múltiplos de 8;
Sobre B aparecem os (múltiplo de 8) +1;
Sobre C aparecem os (múltiplo de 8) +2
Sobre D aparecem os (múltiplo de 8) +3
Sobre E aparecem os (múltiplo de 8) +4
Sobre F aparecem os (múltiplo de 8) +5
Sobre G aparecem os (múltiplo de 8) +6
Sobre H aparecem os (múltiplo de 8) +7

9 / 24
 Exercícios

Observar cada apoio, a sequência que irá se formar, sobre cada um:
Sobre A aparecem os múltiplos de 8;
Sobre B aparecem os (múltiplo de 8) +1;
Sobre C aparecem os (múltiplo de 8) +2
Sobre D aparecem os (múltiplo de 8) +3
Sobre E aparecem os (múltiplo de 8) +4
Sobre F aparecem os (múltiplo de 8) +5
Sobre G aparecem os (múltiplo de 8) +6
Sobre H aparecem os (múltiplo de 8) +7
118
Dividir resto 6;
8

9 / 24
 Exercícios

Observar cada apoio, a sequência que irá se formar, sobre cada um:
Sobre A aparecem os múltiplos de 8;
Sobre B aparecem os (múltiplo de 8) +1;
Sobre C aparecem os (múltiplo de 8) +2
Sobre D aparecem os (múltiplo de 8) +3
Sobre E aparecem os (múltiplo de 8) +4
Sobre F aparecem os (múltiplo de 8) +5
Sobre G aparecem os (múltiplo de 8) +6
Sobre H aparecem os (múltiplo de 8) +7
118
Dividir resto 6;
8
Fio G

9 / 24
 Exercícios

Exercício 3

10 / 24
 Exercícios

Resolução

Sequência
5, 8, 11, 14... ⇒
a1 = 5 → a2
a2 = 5 + 3 → a3
a3 = 5 + 3 + 3 → a4
a4 = 5 + 3 + 3 + 3 → a5
an = 5 + 3(n − 1) → an+1
logo, a10 = 5 + 3(n − 1) → a11
5 + 3(10 − 1) = 5 + 3 ∗ 9 → 5 + 27 = 32
11 / 24
 Exercícios

widthheightfigure

12 / 24
 Exercícios

Resolução

13 / 24
 Exercícios

Exercício 5

14 / 24
 Exercícios

Resolução

Basta analisar que em uma volta completa é preciso que o quadrado gire 8
vezes
Então para 2012, teremos que dividir esse valor por 8
2012
Portanto, , teremos 251 voltas completas +4
8

15 / 24
 Exercícios

Exercício 6

16 / 24
 Exercícios

Resolução

17 / 24
 Exercícios

Exercício 7

18 / 24
 Exercícios

Resolução

19 / 24
 Exercícios

Exercício 8

20 / 24
 Exercícios

Resolução

21 / 24
 Exercícios

Exercício 9

a) Determine o 6, o 7 e o 8 números triangulares.

b)Determine o milésimo número triangular, T1000 .
22 / 24
 Exercícios

Resolução
a)

b)Sequência 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7...
a1 = 1 → a1
a2 = 1 + 2 → a2
a3 = 1 + 2 + 3 → a3
n + (n + 1)
Soma dos N primeiros números naturais, que é dada por Sn = Logo
2
1000 + (1000 + 1)
S1000 = =⇒ 500.500
2
23 / 24
 Exercícios

Exercício 10

24 / 24