Você está na página 1de 10

PENTATÔNICA

NO CONTRABAIXO
Escola para Baixista
INTRODUÇÃO

Hoje existe inúmeros baixistas com dificuldades


enormes em improvisação, não só no contrabaixo
mais em outros instrumentos também, nesta apostila
irei mudar seus pensamentos em relação ao
improviso, e como estudar não somente a escala
Pentatônica, mas qualquer outra escala, se seguir os
passos aqui em qualquer outra escala, seus
pensamentos e galeria sobre frases vai crescer
muito, pois você vai entender tudo sobre improviso e
criação de frase!

Nesta apostila vou mostrar passo a passo de como


estudar a escala, como mapear a escala e aplicar as
técnicas para começar a criar suas frases, pois não
é somente pegar uma determinada escala e
começar a improvisar, existem uma série de
caminhos para começar a compreender sobre a
improvisação, então prepare o contrabaixo, papel e
caneta e vamos lá!
PRIMEIRO PASSO
(5 DESENHOS DA PENTATÔNICA)

ESSE PRIMEIRO PASSO É ESSENCIAL PARA O ESTUDO NA PENTATÔNICA OU QUALQUER OUTRA ESCALA,
MAS VAMOS NOS APROFUNDAR NA PENTATÔNICA. Aulas passo a passo na pratica aqui

 A PENTATÔNICA É FORMADA POR 5 NOTAS, POR ISSO SEU NOME É PENTA, MAS MUITAS
PESSOAS ACABAM ERRANDO EM PENSAR QUE A PENTATÔNICA É FORMADA POR SOMENTE 1
DESENHO, SE ELA TEM 5 NOTAS NA SUA ESCALA, ELA VAI TER 5 DESENHOS E FORMATOS DA
MESMA ESCALA, VAMOS VER COMO DESCOBRIR ISSO.

 VAMOS PEGAR DE EXEMPLO A ESCALA PENTATÔNICA DE (Am) VAI SER AS NOTAS (A,C,D,E,G) E
VAI ACABAR NA SUA PRÓPRIA OITAVA (A), ISSO JA FORMARIA O PRIMEIRO DESENHO DA
PENTATÔNICA E SE PERNSARMOS QUE SERIA SOMENTE ESSE DESENHO ESTARIAMOS MUITO
LIMITADO, MAS SE PEGARMOS CADA NOTA DESSA ESCALA ANDANDO PELO BRAÇO DO BAIXO
FORMARIAMOS MAIS 4 DESENHOS QUE FACILITARIA A NOSSA VISÃO NO BRAÇO DO
CONTRABAIXO, PODENDO ASSIM IMPROVISAR EM QUALQUER AREA DO BRAÇO DO BAIXO,
VAMOS VER COMO MONTAR ESSES OUTROS 4 DESENHOS

 TODOS OS PROXIMOS DESENHOS VÃO SER FORMADOS POR CADA (NOTA) DA ESCALA,
EXEMPLO ESCALA PENTATÔNICA DE (Am) [A, C, D, E, G] SEMPRE EM SEQUÊNCIA, COMO POR
EXEMPLO. 1° DESENHO VAI SER (A,C,D,E,G,A) O 2° VAI REPETIR TODAS AS NOTAS DA PRIMEIRA
ESCALA MAS VAI SER APARTIR DA SEGUNDA NOTA DA ESCALA PENTATÔNICA DE (Am) NO CASO
A SEGUNDA NOTA SERIA A NOTA (C) POR EXEMPLO (C,D,E,G,A,C) TERCEIRO DESENHO MESMA
COISA, COMEÇANDO COM A PROXIMA NOTA DA ESCALA PENTATÔNICA DE (Am) E FORMANDO
O 3° DESENHO (D,E,G,A,C,D) DEPOIS O 4° DESENHO (E,G,A,C,D,E) E O 5° E ULTIMO DESENHO DA
ESCALA (G,A,C,D,E,G) TODOS ESSES 5 DESENHOS FORAM DA MESMA ESCALA PENTATONICA DE
(Am) PEGAMOS A PRIMEIRA ESCALA E FORMAMOS OS PROXIMOS DESENHOS PELAS NOTAS DA
ESCALA

VEJA O EXEMPLOS DOS 5 DESENHOS


DA MESMA ESCALA PENTATÔNICA
DE (Am) ABAIXO
Essa primeira escala pentatônica, seria a escala que
todos conhecemos quando vamos pesquisar sobre a
pentatônica

___________________________________
Esse próximo desenho vai surgir pela segunda nota da
escala pentatônica de (Am) se o primeiro desenho
começou na nota (A), agora vai começar a partir da nota
(C)
Esse próximo desenho (3) vai ser formado a partir da
Terceira nota da escala pentatônica de (Am) vai repetir
todas as notadas, mas vai começar a partir da nota (D)

________________________________________________

O Próximo desenho vai ser formado a partir da quarta


nota da escala Pentatônica de (Am) sempre se repetindo
as notas da mesma. Só que começando na próxima nota
no caso seria a nota (E)
O quinto e ultimo desenho da escala pentatônica de (Am)
será formado a partir da ultima nota da primeira escala
pentatônica de (Am), agora será formada na nota (G)

A escala pentatônica tem 5 notas, vimos o exemplo de


Am que seria (A, C, D, E, G) cada uma dessas notas vai
ter um desenho próprio, porem todos os desenhos vão
repetir as mesmas notas só que sempre começando em
ângulos diferentes, agora vamos ver o desenho da escala
pentatônica de (Am) só que começando na ultima nota da
escala que seria a nota (G) e seguindo todas as notas da
escala pentatônica de (Am)

___________________________________
Então o segredo pra saber os 5 desenhos da penta, é que cada
nota da escala da penta que estamos trabalhando vai formar um
desenho, só que cada desenho vai ter as mesmas notas, só que
começando de ângulos diferentes.
Segundo Passo
(Aplicar os Intervalos nos
Desenhos)

Neste Próximo passo com certeza vai dar uma cara mais bacana nos desenhos e você
já vai começar a ver as frases com uma cara diferente, o que você precisa saber, é
que sem treino, e quando falo treino, é treinar da maneira correta, sem esse treino,
você não vai conseguir entender e criar suas frases, então vou dar o passo a passo
para você criar suas frases de maneira simples, usando os intervalos.

 Como estudar os intervalos?


Pois então vamos lá, vou passar uma série de exercícios para você praticar
isso.

 Exercício 1 – intervalo de 3° (terça)


Vamos pegar o Desenho 1 da Penta para exemplificar esse exercício com
intervalos de 3°

O primeiro desenho da penta (Ex: Am) seria o seguinte


A–C–D–E–G

Dividindo por Grau, colocando cada nota um grau ficaria assim:


1 grau =A, 2 grau =C, 3 grau =D, 4 grau =E, 5 grau =G

Para aplicar o intervalo de 3° (terça), teríamos que tocar a nota e depois a terça
dela, exemplo: se tocássemos o (A) depois teríamos que tocar a terça nota
depois do (A) dentro da escalas que estamos trabalhando, se estamos
trabalhando na pentatônica, então teríamos que tocar o (A) e a terça desse (A)
na pentatonica seria o (D) Como esta no exemplo: 1:A, 2:C, 3:D, 4:E, 5:G

Sempre tocando a nota que você quer e depois tocando a terça dessa nota,
dentro da escala, abaixo vou deixar exemplos de exercício de terça no primeiro
desenho da pentatonica de (Am)

EXERCÍCIOS
Primeiro desenho da Penta de Am: (A, C, D, E, G)
Exercício 1: A, D, C, E, D, G, E, A, G, C, A, D
Exercício 2: C, E, D, G, E, A, G, C, A, D, C, E
Exercício 3: D, G, E, A, G, C, A, D, C, E, D, G
Exercício 4: E, A, G, C, A, D, C, E, D, G, E, A
Exercício 5: G, C, A, D, C, E, D, G, E, A, G, C
Terceiro Passo
(Como criar as frases)

Essa é a parte mais importante, como você agora vai criar suas frases, o que
tenho ensinado para meus alunos é o seguinte, Você tem que começar a
pensar que você não vai sair fritando agora no baixo, até porque você não vai
consegui, Você não pode achar que sabe improvisar se você estudar somente
1 vez e pronto, você tem que amadurecer o que vem aprendendo.

Vamos La, já temos todas as ferramentas, agora é começar a criar as frases e


improvisar, e como fazer isso..
Comece pensando em pequenas idéias, comece pensando em pequenas
frases, para você começar a montar essas frases, use somente 3 a 4 notas,
somente isso e mais nada, decore bem os desenhos, e comece pela desenho
1 da penta, use somente 3 a 4 notas nesse desenho, tudo bem que a penta só
tem 5 notas, mais você deve começar a usar somente de 3 a 4 notas, criando
suas idéias, comece a usar intervalo, para ligar uma nota nota outra, pare por
uns minutos, e crie devagar suas primeiras frases, usando esse método.

Uma boa idéia é você criar idéias em sua mente, cantarolar essa idéia e passar
para o contrabaixo, a escala não serve para ficar descendo e subindo, ela
serve pra você por sua idéia na música, então tente cantarola uma pequena
idéia, usando somente 3 a 4 notas, e passe isso para o baixo.
Vamos passar isso do primeiro desenho para o segundo desenho, do mesmo
modo, criando idéias e juntando os desenhos, somente poucas notas, crie e
abuse de sua criatividade, usando esse método simples de criação de frases

Para Passar isso para a música, você vai pensar no seguinte plano.
a música esta no Tom de (C) você vai pegar a relativa desse tom, que no caso
de C vai ser Am, e vai aplicar o primeiro desenho da penta nessa relativa, no
caso (Am) então vamos ter a penta de Am, assim você já vai saber onde estão
os outros 4 desenhos da penta, se a Tonalidade da música fosse (D) você iria
pegar a Relativa de D que seria o Bm e usaria a escala da Penta nela, então
seria Pentatonica de Bm, você vai decorar todas as notas da escala e montar
os outros 4 desenhos da escala, como vimos La em cima no inicio da apostila

Como saber onde é a relativa do tom?


Essa é a pergunta que muitos fazem, se a música for no tom de (G) pra achar
a relativa de G, você deve montar a escala maior de G: (G, A, B, C, D, E, F#,
G) a relativa vai ser sempre o sexto grau da escala do tom, exemplo de G vai
ser o Em, se fosse tonalidade de A, você iria fazer a mesma idéia, pegar a
escala de A que seria: (A, B, C#, D, E, F#, G#, A) Qual vai ser a relativa dessa
escala de A? o sexto grau, que seria o (F#m) agora você vai pegar essa
relativa e fazer a escala pentatonica dela sempre lembrando dos 5 desenhos
Quarto Passo
(Como aplicar essas frases
na música)

Vamos La, essa é a maior duvida de todas, e vou tentar responder de uma
forma simples e objetiva, se você quiser saber melhor sobre isso acesse o
módulo de improvisação pela pentatonica, onde explico tudo em vídeos mais
detalhados.
Como Aplicar essas frases na música, pois bem, toda música tem seus
acordes, onde tem seus compassos onde tem seu tempo por compasso, e ai
por diante, (não vou mostrar nada teórico, mais vou direto ao ponto)

vamos pegar uma progressão simples para exemplo


>> G, D, Em, C << Cada acorde feito nessa progressão (música) tem um
compasso a ser respeitado, esse compasso tem seu tempo para mostrar onde
começar e acabar esse compasso para ir para o próximo acorde e nota,
exemplo: se for uma progressão 4/4 cada acorde vai ter um compasso de 4
tempos, exemplo na imagem abaixo:

Cada acorde dessa progressão ou música vai ter seu tempo a ser respeitado, ai
que esta o segredo, pois você vai usar esse tempo de cada Acorde para aplicar sua
idéia e sua frase.

E como fazer isso, exemplo, você sempre tem que começar pelo mais simples e depois
subindo a dificuldade com o seu treino.
Tente observar o compasso e o tempo dos acordes, entre o tempo 4 de um acorde até
o tempo 1 do próximo acorde, você pode aplicar sua idéia, a música vai estar rolando
La no acorde de G, vai esta na contagem do tempo 1, 2 , 3 , 4( sua idéia aplicada) 1, 2,
3, 4 no tmepo 1 do compasso do próximo acorde já finaliza sua idéia. Depois você
pode ir testando em outros tempos, exemplo, tempo 3 do acorde que esta tocando até
o tempo 1 do próximo acorde, e depois pode ir deixando mais complexo ainda, tempo
2 do acorde atual até o tempo 3 do próximo acorde, sempre aplicando as frases e
idéias que você já tenha guardada na manga, a aplicação é fácil quando você estuda e
cria suas frases separadamente, depois com o tempo você vai pegar o jeito e vai
começar a compor e improvisar frases no meio da música com super Facilidade
Agradecimento

Agradeço a todos por terem adquirido esse material, essa


é uma apostila e um ebook simples sobre a Pentatônica,
mas tenho certeza que você vai desenvolver muito, se
estudar firme ela, estude firme mesmo, passo a passo,
você vai dominar fácil fácil a criação de frases e aplicação
delas em qualquer lugar e qualquer música.

Denis Roberto – Escola para Baixista

Visitem o Site: http://escolaparabaixista.com


WhatsApp: 5548999021648

Você também pode gostar