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Exercícios associação de resistores e eletromagnetismo

3ª. Questão. Um determinado circuito é composto de uma bateria de 12,0 V e mais quatro
resistores, dispostos como mostra a figura.

a) Determine a resistência equivalente do circuito, ligada a fem de 12,0 V.

b) Determine a corrente elétrica no ponto A indicado na figura.

C) Determine a diferença de potencial entre os pontos B e C apresentados na figura.


d) Um aluno para verificar se o resultado está correto montou o circuito acima e utilizando um
voltímetro e um amperímetro, explique como deve ser a ligação do amperímetro e do
voltímetro para obter a corrente no ponto A e a diferença de potencial entre os pontos BC.

4ª. Questão: Uma carga positiva de massa igual a m = 6,4x10-27kg, carga elétrica
q=3,2x10-19C é colocado em repouso na posição x = 0. Essa carga entra em uma região
finita de comprimento L=10,0x10-6m com campo elétrico constante de módulo
E=10,0N/C, que aponta da esquerda para direita ao longo do eixo x. Imediatamente após
a região de comprimento L, o campo elétrico é nulo e, a partir desta posição até o
infinito, existe um campo magnético constante de módulo B=10,0mT entrando no plano
da página, assim como mostra a figura.

a) Calcule a força elétrica sobre a carga positiva na região onde atua o campo
elétrico E

b) Calcule a velocidade da carga imediatamente antes de entrar na região do campo


magnético.
c) Determine a direção e o sentido da força magnética sobre a carga ao entrar na
região de atuação do campo B

d) Determine a intensidade desta força magnética.

3ª Questão. Selecione a alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas do texto


a seguir, na ordem em que elas aparecem. A figura seguinte representa dois fios
metálicos paralelos, A e B, próximos um do outro, que são percorridos por correntes
elétricas de mesmo sentido e de intensidades iguais a i e 2i, respectivamente. A força
que o fio A exerce sobre o fio B é ____________, e sua intensidade é ____________
intensidade da força exercida pelo fio B sobre o fio A.
A) repulsiva – duas vezes maior do que a
B) repulsiva – igual à
C) atrativa – duas vezes menor do que a
D) atrativa – duas vezes maior do que a
E) atrativa – igual à

LETRA E

4ª. Questão. Considere que um determinado estudante, utilizando resistores


disponíveis no laboratório de sua escola, montou os circuitos apresentados abaixo:

Querendo fazer algumas medidas elétricas, usou um voltímetro (V) para medir a tensão
e um amperímetro (A) para medir a intensidade da corrente elétrica. Considerando
todos os elementos envolvidos como sendo ideais, os valores medidos pelo voltímetro
(situação 1) e pelo amperímetro (situação 2) foram, respectivamente:
a) 2V e 1,2A
b) 4V e 1,2A
c) 2V e 2,4A
d) 4V e 2,4A
e) 6V e 1,2A

Letra B

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