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NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR DE AZUL OS CÍRCULOS COM NÚMEROS PARES NA CALÇA DO PALHAÇO E


DE VERMELHO OS CÍRCULOS COM NÚMEROS ÍMPARES.

8 7
1
2 5
10
6 20
3 4
9 15
13
11 12 22 25
14 23
16
24
18 17 21
19
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

OBSERVE AS FIGURAS ABAIXO E RESPONDA O NÚMERO DE:


ANIMAIS

FRUTAS

FORMAS GEOMÉTRICAS
PINTAR O DESENHO E RECORTAR NAS LINHAS, PRODUZINDO UM QUEBRA CABEÇA.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

LIGAR AS FORMAS TOTALMENTE IGUAIS.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

AJUDAR A MENINA A CHEGAR


ATÉ A ESCOLA..
COLORIR AS FIGURAS.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR CONFORME A LEGENDA:.


1 - AMARELO
2 - LARANJA
3 – PRETO
4 – AZUL ESCURO
5 – AZUL CLARO
6 - ROSA
7 – ROXO OU LILÁS
8 - VERMELHO

1
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

COLORIR OS BALÕES DOS PALHAÇOS CONFORME AS ORDENS DAS LEGENDAS


QUE ESTÃO NA HORIZONTAL E NA VERTICAL DO QUADRO ABAIXO.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

COLORIR OS BALÕES DOS PALHAÇOS CONFORME AS ORDENS DAS LEGENDAS


QUE ESTÃO NA HORIZONTAL E NA VERTICAL DO QUADRO ABAIXO.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

COLORIR AS FLORES CONFORME AS ORDENS DAS LEGENDAS QUE ESTÃO NA


HORIZONTAL E NA VERTICAL DO QUADRO ABAIXO.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

COLORIR AS FLORES CONFORME AS ORDENS DAS LEGENDAS QUE ESTÃO NA


HORIZONTAL E NA VERTICAL DO QUADRO ABAIXO.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

CLASSIFICAR OS ALIMENTOS ABAIXO EM DOCES E SALGADOS.

ALIMENTOS DOCES ALIMENTOS SALGADOS

TORTA QUEIJO PÃES CACHORRO QUENTE

PUDIM BATATA-FRITA MASSA MELANCIA

FRANGO PIRULITO CHOCOLATE SANDUICHE


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR CONFORME A LEGENDA:.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR CONFORME A LEGENDA:.

8
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR CONFORME A LEGENDA:.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR CONFORME A LEGENDA:.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR CONFORME A LEGENDA:.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR CONFORME A LEGENDA:.

8
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR CONFORME A LEGENDA:.

4
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR CONFORME A LEGENDA:.

4
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

OBSERVAR AS FIGURAS ABAIXO E PINTAR OS QUADRADOS CONFORME A LEGENDA..


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR O DESENHO DEIXANDO EM BRANCO OS NÚMEROS ESCONDIDOS NELE.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

FORMAR PALAVRAS UTILIZANDO A LEGENDA ABAIXO..


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

RECORTAR AS FORMAS GEOMÉTRICAS DA FOLHA SEGUINTE E COLAR NO DESENHO


ABAIXO..
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTE O NOME CORRETO DAS FIGURAS..


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

FAZER AS CONTAS E MARCAR O VALOR ENCONTRADO..


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR A SEGUNDA COLUNA IGUAL A PRIMEIRA:.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR A SEGUNDA COLUNA IGUAL A PRIMEIRA:.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR A SEGUNDA COLUNA IGUAL A PRIMEIRA:.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR A SEGUNDA COLUNA IGUAL A PRIMEIRA:.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR CONFORME AS LEGENDAS: QUE ESTÃO NA HORIZONTAL E NA VERTICAL.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

COLORIR O LADO DIREITO IGUAL AO ESQUERDO.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR O NÚMERO DE COELHOS QUE SE PEDE:.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

COLORIR CONFORME A LEGENDA:

1 – LARANJA
2 – AZUL
3 – VERDE
4 – AMARELO
4 - ROSA.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

CONTORNAR AS LINHAS:.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

MÚLTIPLOS DE QUATRO

SÃO MÚLTIPLOS DE QUATRO

COLORIR OS MÚLTIPLOS DE QUATRO NO QUANDRO ABAIXO:

0 4 12 5 4 36 28 20 3 12
4 18 16 7 28 22 14 20 11 9
7 28 24 9 16 4 30 8 12 16
20 8 18 32 36 9 16 24 15 27
28 22 16 4 13 17 12 31 20 26
36 4 10 12 8 19 4 10 22 30
4 12 5 15 28 21 32 36 16 17
7 28 16 20 24 12 25 9 8 12
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

MÚLTIPLOS DE CINCO

SÃO MÚLTIPLOS DE CINCO

COLORIR OS MÚLTIPLOS DE CINCO NO QUANDRO ABAIXO:

5 10 12 14 15 20 25 27 29 30
6 7 8 9 10 15 20 24 28 37
0 10 20 25 34 35 38 42 45 49
1 5 12 15 17 27 37 45 47 48
5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
3 4 5 12 15 17 25 43 46 43
4 6 8 10 12 14 16 18 20 22
5 10 15 20 25 30 35 40 45 50
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

COLORIR NO QUADRO ABAIXO SOMENTE AS LETRAS:

F L I E C A D M R O

Q S A M O R J T U V
S U N B H J G U S T
F E L I C I D A D E
T S U G J H B N U S
Q C A R I D A D E T
B B G U Ç H F G B B
J J U B J H U B J U
Q U T P U Z G H U B
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

COLORIR NO QUADRO ABAIXO SOMENTE AS VOGAIS:

A B C D E F G H I J

I J L M N O P Q R L

H J T U A E I O S M

G I S A E I O U T N

F H R B C D E F U O

E G Q P O N M L V P

D F E D C B A Z X Q

C B A Z X V U T S R
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

COLORIR NO QUADRO ABAIXO SOMENTE AS CONSOANTES:

A B C D E F G H I J

I J L M N O P Q R L

H J T U A E I O S M

G I S A E I O U T N

F H R B C D E F U O

E G Q P O N M L V P

D F E D C B A Z X Q

C B A Z X V U T S R
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

CONTAR QUANTOS DESENHOS DE CADA HÁ NO QUADRO ABAIXO.


COLORIR UM DE CADA.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

ESCREVER O QUE AS FIGURAS TÊM EM COMUM:

EXEMPLO:
TODAS SÃO: TODAS SÃO: TODAS SÃO: TODAS SÃO:
FRUTAS. _________________ ________________ __________________

TODAS SÃO: TODAS SÃO: TODAS SÃO: TODAS SÃO:


_________________ ________________ ________________ __________________
NOME: ___________________________
DATA: ___________________________
FAZER ASSOCIAÇÃO DA FIGURA COM SUA RESPECTIVA SOMBRAS.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR AS OVELHAS QUE ESTÃO VIRADAS PARA A DIREITA


E CIRCULAR AS OVELHAS QUE ESTÃO VIRADAS PARA ESQUERDA.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

SEPARAR AS PALVRAS ABAIXO EM MASCULINAS E FEMININAS:.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

RELACIONE A PRIMEIRA COLUNA COM A SEGUNDA:.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

COMPLETAR O DESENHO DO VASO DE FLORES:.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

NAS FIGURAS ABAIXO PINTAR O QUE GUARDAMOS NO ARMÁRIO E


CIRCULAR O QUE GUARDAMOS NA GELADEIRA..
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

NAS FIGURAS ABAIXO PINTAR O QUE PERTENCE AO QUARTO E CIRCULAR


O QUE PERTENCE AO BANHEIRO

CITAR OUTROS PERTENCES DO QUARTO:___________________________________


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
DO BANHEIRO:______________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
___________________________________________________________________________
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

ENCONTRAR A FIGURA IGUAL A PRIMEIRA E PINTÁ-LA DA MESMA COR.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

DESENHAR E COLORIR A FIGURA COMO MANDAM AS LEGENDAS.


NOME: ________________________________

DATA: ________________________________

SIGA AS SETAS E FORME PALAVRAS UNINDO AS SÍLABAS.


NOME: ________________________________

DATA: ________________________________

COLOQUE AS PALAVRAS NO PLURAL:


NOME: ________________________________

DATA: ________________________________

ENCONTRE E PINTE AS LETRAS USADAS PARA ESCREVER CADA UMA DAS


PALAVRAS..
NOME: ________________________________

DATA: ________________________________

FAZER O CONTORNO DOS CABELOS DAS MENINAS.


COLORIR OS DESENHOS.
NOME: _______________________________________

DATA: _______________________________________

CONTAR QUANTAS FIGURAS DE CADA FORMA HÁ ABAIXO.


COLORIR OS DESENHOS.

_________________________ __________________________ _______________________


NOME: ________________________________

DATA: ________________________________

UNIR OS ANIMAIS AOS SEUS FILHOTES..


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

DESENHAR E COLORIR OS QUADROS DA DIREITA IGUAIS AOS DA


ESQUERDA.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

DESENHAR E COLORIR OS QUADROS DA DIREITA IGUAIS AOS DA


ESQUERDA.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

DESENHAR E COLORIR OS QUADROS DA DIREITA IGUAIS AOS DA


ESQUERDA.
NOME:____________________________________

DATA:____________________________________

DE ACORDO COM A NUMERAÇÃO, JUNTAR AS SÍLABAS E FORMAR PALAVRAS.


COLORIR O DESENHO.
NOME:____________________________________

DATA:____________________________________

OBSERVAR AS DUAS FIGURAS E ENCONTRAR SETE DIFERENÇAS.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

CONTAR QUANTAS FLORES TÊM DE CADA.


COLORIR O DESENHO.

FLORES

FLORES
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

COLORIR CONFORME A LEGENDA.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

COLORIR O DESENHO.
RESPONDER AS QUESTÕES ABAIXO.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

ENCONTRAR NA CENA AS VERDURAS QUE ESTÃO NO RETÂNGULO ABAIXO.


NOME: ___________________________
DATA: ___________________________
ENCONTRAR NA CENA AS VERDURAS QUE ESTÃO NO RETÂNGULO ABAIXO.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR A CENA ABAIXO E RESPONDER:

QUANTAS BORBOLETAS HÁ NO DESENHO? _____

QUANTAS FLORES HÁ NO DESENHO? _____


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

PINTAR DA MESMA COR OS ALIMENTOS QUE SE REPETEM NA FILEIRA.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

COLORIR CONFORME A LEGENDA:


1 – VERMELHO
2 – PRETO
3- VERDE
4 - AZUL.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

CONTAR E CLASSIFICAR O QUE É PEDIDO..


NOME: ___________________________
DATA: ___________________________
COLORIR OS NÚMEROS DE 1 A 5 ESCONDIDOS NA IMAGEM ABAIXO..
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

COLORIR OS NÚMEROS DE 1 A 9..


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

COLORIR AS VOGAIS DE AZUL E AS CONSOANTES DE VERMELHO..


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

COMPLETAR E COLORIR OS DESENHOS ABAIXO..


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

FAZER UM X NO DESENHO QUE NÃO INICIA COM A MESMA VOGAL..


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

SEGUIR AS ORDENS DO QUADRO..


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

COLORIR A CENA E CONTAR O QUE É PEDIDO ABAIXO..


NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

COBRIR O PONTILHADO.
COLORIR O DESENHO.
NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

PINTAR AS FIGURAS QUE PERTENCEM AO MESMO GRUPO E DEIXAR “R


INPOUSR” EM BRANCO
NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

LIGAR AS FIGURAS À LETRA INICIAL DO SEU NOME.


NOME: _________________________________________________
DATA: ___________________________________________________
COLORIR O DESENHO.
ESCREVER NOS QUADRINHOS SEUS DESEJOS.
NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

CONTINUAR ESCREVENDO OS NUMERAIS NAS PÉTALAS DA FLOR


SEGUINDO A SEQUEÊNCIA NUMÉRICA.
COLORIR CONFORME A LEGENDA..
NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

LEVAR CADA GATO ATÉ SUA LUVA..


NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

COLORIR CONFORME A LEGENDA..

VERMELHO

AZUL

AMARELO

VERDE
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

SEGUIR AS LINHAS COBRINDO O PONTILHADO.


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

NOMEAR E SEPARAR OS OBJETOS:

OBJETOS DE COZINHA: OBJETOS DA SALA:


___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
OBJETOS DO QUARTO: OBJETOS DE HIGIENE PESSOAL:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.
NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

COLORIR CONFORME A LEGENDA..


NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

COLORIR CONFORME A LEGENDA.. PRESTAR ATENÇÃO NOS DETALHES!


NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

COLORIR O DESENHO.
COLOCAR O MESMO NÚMERO DE BOLINHAS QUE HÁ NAS ASAS
ESQUERDAS, NAS ASAS DIREITAS DAS BORBOLETAS...
NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

DEIXAR AS ASAS DAS BORBOLETAS IGUAIS.


COLORIR O DESENHO.
NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

SEPARAR OS NÚMEROS DAS LETRAS, COLORINDO OS NÚMEROS DE


AZUL E AS LETRAS DE VERMELHO.

ESCREVA CADA UM EM SEU LUGAR CORRESPONDENTE.


NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

COLORIR O DESENHO CONFORME A LEGENDA..:

1 – LARANJA 2 – VERDE 3 – AZUL 4 – MARROM 5 – VERMELHO 6 - AMARELO


NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

COLORIR O DESENHO E COLAR ALGODÃO NA BARBA DO PAPAI NOEL.


NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

COLORIR O DESENHO.
NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

COLORIR O DESENHO.
NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

COLORIR O DESENHO.
NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

COLORIR O DESENHO.
NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

COLORIR O DESENHO.
RECORTAR AS ROUPINHAS E VESTIR O COELHO.
2

2
2

2
JOGO “R QUE VAI QUNPR?”

RECORTAR OS QUADRADOS, EM FOLHA GROSSA, PLASTIFICAR


PARA MAIOR DURABILIDADE E JOGAR.
SOLICITAR QUE O CLIENTE ASSOCIE AS FIGURAS QUE TÊM
ALGO EM COMUM.
EXEMPLO: PEIXE – AQUÁRIO.
JOGO DAS MALETAS

IMPRIMIR OS QUADRADOS EM FOLHA GROSSA, RECORTAR,


PLASTIFICAR PARA MAIOR DURABILIDADE E JOGAR.
SOLICITAR QUE O CLIENTE ASSOCIE AS FIGURAS IGUAIS,
SENDO QUE UMA É COLORIDA E OUTRA PRETO E BRANCO.

TAMBÉM PODE SER UTILIZADO COMO JOGO DE MEMÓRIA.


TAMPINHAS
IMPRIMIR DUAS VEZES A IMAGEM ABAIXO.
RECORTAR OS CÍRCULOS DE UMA DAS FOLHAS E COLAR EM TAMPINHAS DE
GARRAFA PET.
ESPALHAR NA MESA, DAR O GRANDE CÍRCULO PARA O PACIENTE E PEDIR QUE
COLOQUE CADA TAMPINHA EM SEU RESPECTIVO LUGAR..
TAMPINHAS
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

IMPRIMIR AS PÁGINAS, A SEGUIR, RECORTAR OS QUADRIADNHOS E PEDIR QUE O


PACIENTE/CLIENTE FAÇA ASSOCIAÇÃO DAS FIGURAS.
IMPRIMIR DUAS VEZES ESSA PÁGINA E A SEGUINTE. RECORTAR OS QUADRINHOS DE
UM DELES, MOSTRAR PARA O PACIENTE/CLIENTE E SOLICITAR QUE ELE REPRODUZA
O QUADRO COM OS QUADRADOS RECORTADOS.
VERSÃO PARA COLORIR À MÃO
IMPRIMIR DUAS VEZES ESSA PÁGINA E A SEGUINTE. RECORTAR OS QUADRINHOS DE
UM DELES, MOSTRAR PARA O PACIENTE/CLIENTE E SOLICITAR QUE ELE REPRODUZA
O QUADRO COM OS QUADRADOS RECORTADOS.
IMPRIMIR DUAS VEZES ESSA PÁGINA E A SEGUINTE. RECORTAR OS QUADRINHOS DE
UM DELES, MOSTRAR PARA O PACIENTE/CLIENTE E SOLICITAR QUE ELE REPRODUZA
O QUADRO COM OS QUADRADOS RECORTADOS.
VERSÃO PARA COLORIR À MÃO
IMPRIMIR DUAS VEZES ESSA PÁGINA E A SEGUINTE. RECORTAR OS QUADRINHOS DE
UM DELES, MOSTRAR PARA O PACIENTE/CLIENTE E SOLICITAR QUE ELE REPRODUZA
O QUADRO COM OS QUADRADOS RECORTADOS.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

IMPRIMIE E RECORTAR O CÍCULO A SEGUIR.


IMPRIMIR E RECORTAR AS CORUJAS DA PÁGINA SEGUINTE, COLAR EM PRENDEDORES
DE MADEIRA E PEDIR QUE O PACIENTE ASSOCIE AS CORES.
O QUE HÁ EM COMUM

IMPRIMIR, PLASTIFICAR E RECORTAR OS QUADRADOS PARA QUE SEJA REALIZADA A


ASSOCIAÇÃO DO QUE HÁ EM COMUM EM CADA FIGURA DO JOGO.
MATERIAL
LETRAS VESTIMENTAS
ESCOLAR

MEIOS DE
ANIMAIS
PÁSSAROS TRANSPORTE
AQUÁTICOS
AÉREO

NÚMEROS ELETRÔNICOS MÓVEIS

INSTRUMENTOS
VERDURAS ÓPTICOS DOCES

PLANTAS BOLAS ANIMAIS


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

JOGO DAS SOMBRAS


IMPRIMIR, RECORTAR E PLASTIFICAR OS QUADRADOS.
FAZER ASSOCIAÇÃO DA FIGURA COM SUAS SOMBRAS.
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

RECORTAR AS FLECHAS DA PÁGINA SEGUINTE PARA QUE SEJAM


COLOCADAS NO LUGAR CERTO NO QUADRO ABAIXO.
CUIDAR COR E LADO INDICADO.

.
SUDOKU.
SUDOKU É UM QUEBRA-CABEÇA BASEADO NA COLOCAÇÃO
LÓGICA DE NÚMEROS OU FIGURAS.
O OBJETIVO DO JOGO É A COLOCAÇÃO DESSES NÚMEROS OU FIGURAS
EM CADA UMA DAS CÉLULAS VAZIAS EM UMA GRADE SEM REPETÍ-LOS
HORIZONTAL E VERTICALMENTE..
IMPRIMIR, E RECORTAR OS QUADRADOS COM AS FIGURAS PARA REALIZAR
O JOGO NA GRADE VAZIA.
SUDOKU.
SUDOKU É UM QUEBRA-CABEÇA BASEADO NA COLOCAÇÃO
LÓGICA DE NÚMEROS OU FIGURAS.
O OBJETIVO DO JOGO É A COLOCAÇÃO DESSES NÚMEROS OU FIGURAS
EM CADA UMA DAS CÉLULAS VAZIAS EM UMA GRADE SEM REPETÍ-LOS
HORIZONTAL E VERTICALMENTE..
IMPRIMIR, E RECORTAR OS QUADRADOS COM AS FIGURAS PARA REALIZAR
O JOGO NA GRADE VAZIA.
VERSÃO PARA COLORIR À MÃO.
SUDOKU.
SUDOKU.

IMPRIMIR, E RECORTAR OS QUADRADOS COM AS FIGURAS PARA REALIZAR


O JOGO NA GRADE VAZIA.
SUDOKU..

IMPRIMIR, E RECORTAR OS QUADRADOS COM AS FIGURAS PARA REALIZAR


O JOGO NA GRADE VAZIA.
VERSÃO PARA COLORIR À MÃO.
SUDOKU.
SEQUÊNCIA LÓGICA
COLORIR, RECORTAR E COLOCAR OS QUADRADOS EM SEQUEÊNCIA..
SEQUÊNCIA LÓGICA
COLORIR, RECORTAR E COLOCAR OS QUADRADOS EM SEQUEÊNCIA..
SEQUÊNCIA LÓGICA
COLORIR, RECORTAR E COLOCAR OS QUADRADOS EM SEQUEÊNCIA..
JOGO DA VELHA

IMPRIMIR E RECORTAR OS QUADRADOS COM OS SÍMBOLOS


E A GRADE (QUE ESTÁ NA FOLHA SEGUINTE.
COMO JOGAR:
CADA PARTICIPANTE DEVE USAR UM SÍMBOLO.
QUEM ESCOLHER A ESTRELA INICIA O JOGO.
VENCE O JOGADOR QUE CONSEGUIR FORMAR PRIMEIRO UMA LINHA COM
TRÊS SÍMBOLOS IGUAIS, SEJA ELA NA HORIZONTAL, VERTICAL OU
DIAGONAL.
JOGO DA VELHA
JOGO QUAL É A MÚSICA?”
TENTAR RELEMBRAR AS MÚSICAS OLHANDO AS FIGURAS.
1) O PATO 2) PIRATA DA PERNA DE PAU 3) CACHAÇA NÃO É ÁGUA 4)
PIERRÔ APAIXONADO 5) BIQUINI DE BOLINHA AMARELINHO
6) DEBAIXO DOS CARACÓIS DOS SEUS CABELOS 7 E 8) CASA
ENGRAÇADA 9) CALHAMBEQUE 10) LEÃOZINHO 11) ESCRAVOS DE JÓ 12)
SE ESSA RUA FOSSE MINHA 13) O QUE É O QUE É?! 14) ÁGUAS DE
MARÇO 15) PELA LUZ DOS OLHOS TEUS 16)HINO ALEGRETENSE 17) NÃO
QUERO DINHEIRO 18) JARDINEIRA 19, 20, 21 E 22) AQUARELA

Cachaça não
é água...
Rua dos Bobos,
ZERO.
O QUE É, E a vida o que é?
Diga lá, meu
O QUE É?
irmão!!!
X
Só quero
amar!
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

OBSERVAR A CENA DA PÁGINA A SEGUIR E RESPONDER AS SEGUINTES QUESTÕES


(PODEM SER RESPONDIDAS COM O PACIENTE OLHANDO OU NÃO A IMAGEM
ENQUANTO O TERAPEUTA QUESTIONA):

1) COMO ESTÁ O TEMPO NA IMAGEM?

2) QUAIS OS MEIOS DE LOCOMOÇÃO APARECEM NA IMAGEM?

3) APARECE ALGUM ANIMAL? SE SIM, QUAL?

4) O QUE AS PESSOAS UTILIZAM PARA SE PROTEGER DA CHUVA?

5) QUAL A COR DO(S) CARRO(S) QUE APARECE NA IMAGEM?

6) HÁ ALGO NO CHÃO? SE SIM, CITE O QUE É.

7) QUE COR É O CASACO DA CRIANÇA QUE AGUARDA PARA ATRAVESSAR A


RUA?

8) QUAIS AS CORES DAS CAPAS DAS PESSOAS QUE APARECEM ANDANDO DE


BICICLETA?

9) OS PRÉDIOS QUE APARECEM NA IMAGEM SÃO FEITOS DE QUE MATERIAL?

10) QUANTAS JANELAS APARECEM NA IMAGEM? O QUE HÁ NELAS?


NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

ENCONTRAR UM OBJETO QUE ESTÁ NO PRIMEIRO QUADRO E NÃO ESTÁ


NO SEGUNDO..
NOME: ___________________________

DATA: ___________________________

ENCONTRAR UM OBJETO QUE ESTÁ NO PRIMEIRO QUADRO E NÃO ESTÁ


NO SEGUNDO..
NOME: _________________________________________________

DATA: ___________________________________________________

RECORTAR E ASSOCIAR AS CORES COM OS PÁSSAROS.


QUEBRA CABEÇA
IMPRIMIR, PLASTIFICAR E RECORTAR NAS LINHAS PARA QUE SEJAM
MONTADOS SEGUINDO AS ORDENS DOS NÚMEMEROS (CRESCENTE,
DECRESCENTE E DE DEZ EM DEZ).

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