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Compasso Com Letras

Av. Cel José Dias Bicalho, 521 sl – São Luiz


(31)3441-4266
anapaula@compassocomletras.com.br

Aluno: _____________________________________________________ Data: ________________

Atividade sobre o texto “O caminho dos alimentos”


(Coleção De olho no mundo da Revista Recreio)

Antes de ler o texto, responda:

1. Como se chama o caminho pelo qual os alimentos passam?

Após a leitura do texto I, responda:

1. Porque o sistema digestório é fundamental para os humanos?

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2. Podemos comparar o corpo humano a uma máquina? Por quê?

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3. Que tarefas você imagina que são indispensáveis à manutenção da vida?

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4. São todos os alimentos deliciosos que possuem bons nutrientes para o corpo? Dê exemplos.

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Após a leitura do texto II, responda:

1. O que é digestão?

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2. O que são sucos digestivos e enzimas?

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3. A digestão dos alimentos é um processo químico ou físico? Por quê?

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Após a leitura do texto III, responda:

1. O que é aliado?

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2. Por que os dentes são grandes aliados da digestão?

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Após a leitura do texto IV, responda:

1. Todo o alimento é utilizado pelo nosso corpo? Explique.


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2. Quais os órgãos por onde os alimentos passam?

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Após a leitura do texto V, responda:

1. Por que escovamos os dentes todos os dias?


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2. Você sabe o que são cáries? Pesquise sobre e escreva o que encontrou.

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Sobre a presença de nutrientes nos alimentos, relacione a 1ª coluna com a 2ª.

Explique o que significa:

• Função construtora

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• Função reguladora

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• Função energética:

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