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PLIM

Português 4.o ano

1. Lê o texto.

O pinheirinho de Natal
O pinheirinho era mesmo verde e redondinho.
– Não há árvore mais linda! – sussurrava o vento.
Os eucaliptos, magricelas e despenteados,
ficavam irritados e respondiam:
– Mas nós quando formos grandes vamos ser
livros… Vamos ser importantes. E o pinheiro sabe-se
lá o que vai ser…
Estavam nesta conversa quando apareceu um homem na mata. Trazia um
serrote na mão e vinha à procura de uma árvore de Natal. Mal viu o pinheirinho,
esfregou as mãos de contentamento e cortou-o.
– Adeus, adeus! – despediu-se o pinheirinho. – Vou passear.
E lá foi, aos solavancos, na mala de um carro, até uma casa da cidade.
Espetaram-no num vaso, enfeitaram-no com bolas vermelhas e luzes que
acendiam e apagavam como se fossem estrelas.
Ao ver a sua imagem refletida no espelho da sala ficou um bocadinho vaidoso.
Se as plantas do monte pudessem vê-lo assim…
Nessa noite, quando tudo estava escuro, chegou um estranho figurão com
longas barbas brancas e um saco às costas. Viria buscá-lo? Não! Do saco tirou
embrulhos com papéis brilhantes e fitinhas que colocou à sua volta. Pouco depois
entrou na sala, aos pulos, um bando de garotos que se lançaram sobre os
presentes, gritando:
– Que árvore tão linda! Já chegou o Pai Natal!
Durante vários dias os meninos faziam rodas à sua volta e cantavam:
É Natal! É Natal! Vamos a Belém…
Até que certa tarde alguém disse: «A escola vai recomeçar.»
E os meninos desapareceram. Então uma senhora começou a retirar os
enfeites do pinheiro.
– Gosto de estar assim. Não me dispa! – pediu ele, mas as pessoas não
percebem a linguagem das plantas.
Depois, a senhora pegou nele e largou-o, sem cerimónias, junto do ecoponto.
Luísa Ducla Soares, O pinheirinho de Natal in O Livro das Datas, Civilização Editora, 2010

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2. Por que razão os eucaliptos se consideravam mais importantes do que o


pinheirinho?
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3. Qual era a árvore mais linda, de acordo com a opinião do vento?


Justifica com uma frase do texto.
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4. Assinala as frases com V (verdadeiro) ou F (falso), de acordo com o texto.

O pinheirinho foi aos abanões dentro do porta-bagagens de um carro até à


cidade.

Colocaram o pinheiro no quintal de uma moradia.

O Pai Natal tirou embrulhos com papéis bonitos e colocou-os à volta do


eucalipto.

Os meninos estavam felizes e cantavam à volta da árvore de Natal.

4.1 Reescreve as frases falsas de modo a torná-las verdadeiras.


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5. Explica, por palavras tuas, a frase seguinte:

«Mal viu o pinheirinho, esfregou as mãos de contentamento e cortou-o.»


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6. Copia do texto a frase que indica que o pinheirinho adorava estar enfeitado.
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7. O que aconteceu ao pinheirinho no final da história?

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8. Indica uma forma mais ecológica de fazer a árvore de Natal.


Justifica a tua resposta.
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9. Lê a frase.

«Depois, a senhora pegou nele e largou-o, sem cerimónias, junto do ecoponto.»

9.1 Assinala com X as palavras sinónimas da expressão destacada.

muito rapidamente sem preocupação


sem remorsos com tristeza

10. Copia do texto os adjetivos qualificativos que caracterizam o pinheirinho.


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11. Sublinha, nas frases abaixo, os adjetivos numerais.

Foi a primeira vez que a menina viu o Pai Natal.

À terceira vez, os eucaliptos ficaram mesmo irritados!

O menino recebeu um par de meias, pela segunda vez.

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12. Lê as frases e indica os tempos verbais dos verbos destacados.


Já chegou o Pai Natal! ___________________________________________________
O pinheirinho era mesmo verde e redondinho. ____________________________
Mas nós seremos os mais importantes! ____________________________________
É Natal! ________________________________________________________________

13. Identifica o grau dos nomes.

pinheirinho ___________________ magricelas ___________________


figurão ___________________ fitinhas ___________________

14. Lê as palavras complexas e escreve as palavras simples que estiveram na sua


origem.

calmamente _________________ despenteados _________________

recomeçar ___________________ meia-noite ___________________

15. Completa as frases com os pronomes pessoais: -lo, me, -lhe, tu.
A menina perguntou _______:
– Que presente _______ trouxeste este ano?
– Trouxe exatamente aquele que _______ pediste! E o outro, vou dá _______
ao teu irmão.

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16. A turma A do 4.o ano está a organizar uma festa de Natal e vai convidar a turma B.
Ajuda-os e escreve o convite.
Não te esqueças de indicar os seguintes elementos:
– o nome do convidado;
– a finalidade do convite;
– a data da festa de Natal (dia da semana / mês / ano);
– a hora da festa;
– o local;
– a assinatura de quem convida.

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17. Observa a pintura do famoso pintor Paul Gauguin (1848-1903) chamada


«Natividade».

17.1 Escreve um texto sobre a pintura, relacionando-a com o seu nome e com a
época natalícia.
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