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1. MISSÃO
O Programa Saúde na Escola (PSE), política intersetorial da saúde e da
educação, foi instituído em 2007. As políticas de saúde e educação são
voltadas às crianças, adolescentes, jovens e adultos da educação pública
brasileira e se unem para promover saúde e educação integral, com objetivo de
promoção a saúde e bem-estar das crianças, numa perspectiva de melhorar a
saúde de todos.
As práticas em educação e saúde devem considerar os diversos
contextos, cujo no qual realizam construções compartilhadas de saberes.
Baseado nisso, o curso de Odontologia da Faculdade de Macapá – Fama junto
a Unidade básica de Saúde (UBS) do Goiabal efetuou atividades para os
acadêmicos do 4º Termo, com a presença dos professores que fizeram a
supervisão para que ocorresse o andamento do estágio de forma adequada.
Este estágio se localiza na Escola Estadual Lagoa dos Índios (Goiabal),
e os professores fizeram a divisão de como seriam feitas as atividades entre os
estagiários, esclarecendo que as funções seriam: Promover a saúde pública no
ensinamento do método da escovação, a prevenção da cárie e passar também
o conhecimento não só para as crianças, mas sim alcançar à toda família com
o objetivo de poder melhorar a saúde bucal.
O estágio teve um grande efeito, especialmente na parte prática e foi
realizado nas sextas-feiras pelo horário da manhã, o encontro foi na
comunidade do Goiabal, na escola lagoa dos índios e na UBS.
As atividades dos estagiários foram feitas com total autorização dos
professores de cada sala, focando sempre em como é importante ter uma boa
saúde bucal e de que há vários tipos de prevenções para as doenças bucais.
A avaliação dos acadêmicos ficou na responsabilidade dos professores
para que eles avaliem como ficou o empenho de cada um durante o estágio
presencial, com a finalização do estágio foi esclarecido que haveria a
apresentação do relatório, uma exposição de banner sobre um determinado
tema e assim seguindo o cronograma de atividades planejadas.
O Estágio em Saúde Coletiva – Estratégia da Saúde da Família, tem
como objetivo levar atendimento para as pessoas e garantir uma qualidade
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melhor na saúde bucal, fazendo promoções de saúde pública sem precisar ter
lucro.
Os estagiários tiveram a missão de passar conhecimentos sobre saúde
bucal, através de palestras, ensinamentos da escovação houve também a
aplicação de flúor, e cada criança ganhou um kit que havia escova, creme
dental e fio dental.
Adquirimos também o reconhecimento do estilo de vida das pessoas
daquela região, e com cada um suprindo sua finalidade obtivemos bons
resultados no estágio.

2. MACROESTRATÉGIAS E MACROPOLÍTICAS
Uma organização foi feita de que todos os estagiários tinham de ser
pontuais, chegar numa tolerância mínima de horário as 8:00AM, que
prolongaria até as 10:00AM o objetivo de todos era efetuar todas as atividades
possíveis dentro do horário. E para um melhor desempenho do estágio, cada
grupo de pessoa ficou divido com uma função de quem iria fazer a aplicação de
flúor, escovações e apresentar as palestras.
O Sistema de saúde pública deve ser implantado em cada região, pois
assim garante a integração de projetos sociais que irão promover as
promoções sendo elas coletivas ou individuais.
O Programa Saúde na Escola (PSE) promove saúde e educação
integral. A articulação entre Escola e Rede Básica de Saúde é à base do
Programa Saúde na Escola. A Saúde bucal ocorre através de palestras onde
serão feitas as trocas de conhecimentos e experiências, conclui-se então que a
partir das atividades efetuadas no estágio, há uma revelação do que a região,
mas fica a desejar de atendimento.

3. OBJETIVOS
Principal objetivo foi levar o conhecimento sobre higiene bucal, mostrar
as crianças a extrema importância que tem um dente saudável. Prosseguimos
isso com o ensinamento de como escovar os dentes da maneira correta com
explicações de maneira lúdica as crianças (trenzinho, vassourinha e bolinha), e
de que forma a cárie evolui no dente, e quais alimentos influenciam para que
isso ocorra.Teve também a explicação do que era o flúor, e de que forma ele
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ajudava na redução da progressão de cárie, e com clareza foi dito que se for
usado com muita frequência pode haver uma fluorose.

4. DESAFIOS
O primeiro desafio foi saber aonde se localizava, e de que forma
algumas pessoas chegariam até lá, além de que o percurso era longe e a rua
só era asfaltada apenas em uma parte e seguindo isso a rua tinha muitos
buracos e pura terra e ao redor por não ter casas era bem deserto, haviam
também muitas árvores e matos, trazendo assim um pouco de desconfiança do
local o ônibus da região Goiabal, não entrava até aonde ficava o estágio
somente até metade e fora que o ônibus demorava bastante pra passar.
O local do estágio era pequeno, e então as escovações e aplicações de
flúor tinham de serem feitas no refeitório por conta de não ter uma quadra ou
outro tipo de espaço com um pouco mais de amplitude, as palestras foram
efetuadas nas salas de aulas e também era um espaço pequeno.
A escola estava precisando de algumas pinturas para serem renovadas,
fora que haviam algumas rachaduras em paredes.

5. ESTRATÉGIAS
Trazer ações sociais, com aplicações de flúor, fazer a escovação e
passar o ensinamento para as crianças, é dever também conseguir alcançar
aos pais esse tipo de conhecimento, através de algum tipo de folheto ou
conversa para que eles aprendam e continuem prosseguindo com a maneira
certa de ter uma boa higiene bucal.
Abordar as prevenções, e com isso tudo fazer a redução da elevação
nos dados epidemiológicos de saúde bucais.

6. POLÍTICA
O PSE aplica essenciais tipo de ações para todos os níveis de ensino,
por meio das promoções, prevenções e atenções a saúde tendo assim a
efetuação do desenvolvimento de crianças, jovens da rede pública de ensino.
Com a avaliação dos educandos haveria a forma de suprir todo o tipo de
necessidade que há na saúde bucal, voltando assim para o reforço das ações
para que não haja agravamento na saúde bucal. É de suma importância que se
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tenha a noção de como é o estado do local que é realizado a atividade, e se a

aplicação tópica de flúor e a escovação dental estão de maneiras corretas para
que tenha sempre uma boa relação entre a rede pública e a de educação.

7. PLANOS DE AÇÃO
Os planos de ações são voltados a prevenção na saúde bucal, e as
ações que são feitas através de profissionais e até mesmo os acadêmicos na
intenção de auxiliar atendimentos com qualidade proporcionando uma saúde
boa a todos.

8. NORMAS E PROCEDIMENTOS
O estágio foi realizado de forma plausível, onde o foco era ter a atenção
das crianças, e por isso as atividades iniciaram-se pela palestra, onde teve
uma apresentação teatral com a entrega de brindes, e as crianças também
respondiam a perguntas sobre o tema de prevenção da cárie e participavam da
escovação num manequim, para termos a total certeza de que todos haviam
entendido como fazer a escovação correta.

9. AÇÕES
Os acadêmicos de odontologia fizeram primeiro um reconhecimento dos
locais (Escola Estadual Lagoa dos Índios e UBS) e em seguida, tivemos as
instruções de como seria o estágio na escola. Teve a divisão do que cada
grupo ficaria responsável para fazer dentro do estágio, houve acerto de
horários, trajes que deveriam ser usados, materiais que deveriam ser levados.
Com toda a divisão tiveram as palestras, os auxílios na escovação, as
aplicações de flúor, entrega dos kits, e para finalizar a confecção do relatório.

10. ANALISES
Observa-se e identifica a realidade das condições dos alunos e da
infraestrutura da Escola Estadual Lagoa dos Índios no estado do Amapá,
através disso obtemos o conhecimento da região, e conscientizamos de que
eles realmente precisam da saúde pública, procurando sempre respeitar a
opinião das pessoas. O trabalho tem uma pegada com dinâmica, aonde os
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acadêmicos puderam conhecer um pouco mais da realidade de outras regiões,

e aprimorar cada vez mais sobre PSF, PSE.
Explorando também algum tipo de conhecimento que foi trocado durante as
atividades, dando mais reconhecimento naquilo que ambos dos grupos
estavam fazendo.

11. APRESENTAÇÕES DE PROPOSTAS

A proposta foi transmitir os cuidados que devemos ter com a saúde bucal,
não só para as crianças, mas também para os pais através dos folhetos. Sabe-
se que a cárie é uma doença crônica multifatorial e faz com que ocorra a
desmineralização do dente, e os sintomas variem em grau de profundidade e
extensão, como ex. Dor, inflamação, mal hálito e sensibilidade, com base disso
elaboramos uma palestra sobre prevenção da cárie e fora que houve a técnica
da escovação junto à uma aplicação de flúor.

12. CONCLUSÃO
Através desse estágio foram feitas todas as atividades necessárias, e foi
muito gratificante ver a relação entre alunos e professores, até mesmo
acadêmicos. E o objetivo do Estágio em Saúde Coletiva - Estratégia de Saúde
da Família conseguiu suprir as necessidades daquela escola, afinal os
estagiários conseguiram ter uma noção de como a região se encontrava, e
todas as crianças participaram dos procedimentos que foram executados.

Os acadêmicos tiveram oportunidade de passar conhecimentos sobre

saúde bucal, através de palestras e praticaram também na técnica de
escovação e aplicação do flúor.

Conclui-se que o Estado do Amapá ainda tem a carência de alguns tipos de

prevenções nas doenças bucais, e com os programas sociais tem sido bem
recorrente poder agir de maneira diferente fazendo com que os profissionais
entendam que a saúde pública também não deve ser esquecida.