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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA –IFAL

LICENCIATURA – CIÊNCIAS BIOLÓGICA

CLAUDIVANIO DE ALMEIDA

A EDUCAÇÃO COMO TEMA CENTRAL

Arapiraca/AL
2020
CLAUDIVANIO DE ALMEIDA

A EDUCAÇÃO COMO TEMA CENTRAL

Trabalho requisitado pelo professor: Tiago


Feijó de Omena, para obtenção de nota
parcial da disciplina de Estágio
Supervisionado I, do curso de
Licenciatura em ciências Biológica.

Arapiraca/AL
2020
1. Qual é a função da escola, seu compromisso social?

A escola tem entre as várias funções a de acolher as mais diversas camadas sociais
e passar o conhecimento de forma clara e objetiva buscando remodelar o rudimento
da sociedade estudantil quando chega a escola e consequentemente influenciar
dentro dos lares. Dentro do campo social ela leva uma gama de compromissos
quanto uma instituição que tem o dever de socializar e igualar as mais diversas
formas de aprendizagem sem nenhum tipo de preconceito ou favorecimento entre os
povos te todas as nações.

1. Qual é a importância da relação professor-aluno para o processo de


ensino-aprendizagem?
Pelo fato do desempenho e participação na aula dos alunos quando Este processo
está estreitamente ligado pela vinculação de que um depende do outro, para que
ambos se realizem e que daí possa surgir a empatia pelos estudos e pelos
professores de modo que possa reduzir ou até erradicar os conflitos em sala de
aula, e a antipatia entre professor aluno e vise vessa, o que dificulta no desempenho
no que diz respeito de cumprir o papel social da escola que está representada pelo
professor quando em sala de aula.

3. Qual é o papel do professor no processo de ensino-aprendizagem?

Mediador do conhecimento, transformador da realidade social quando incentiva a


busca por soluções de problemas que afeta a sociedade ou a comunidade a qual
deseja mudar a realidade vivida. Desde que este esteja em processo constante de
transformação para atender as demandas que a sociedade exige diante de um
futuro robotizado e que professores não se doa a profissão e faz dela um mero
tralho sem perceber que eles são formadores da futuras gerações e do caráter de
muitas pessoas, que por vezes se espelham nos professores que tem personalidade
e caráter de essência e não fingido ou capa usual em algumas situações que exija
que a use.

REFERÊNCIA:

Fonte: LINHARES Paulo Cássio Alves. IRINEU Toni Halan da Silva. SILVA Josimar
Nogueira. FIGUEREDO janailson Pereira. SOUSA Thiago Pereira / A IMPORTÂNCIA
DA ESCOLA, ALUNO, ESTÁGIO SUPERVISIONADO E TODO O PROCESSO
EDUCACIONAL NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR.

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