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JOÃO PESSOA/PB
2016
LEONARDO LUIZ DA COSTA SILVA
JOÃO PESSOA/PB
2016
C837i Costa, Leonardo Luiz da Silva.
55f. : il.
BANCA EXAMINADORA
Presents the results of an inquiry that tried to identify which treatment arquivístico
there is being given to the historical heap of the band of music of the Military police
officer d Laborer, what it was recognized officially like Immaterial Historical
Inheritance of the state of the Butch woman. The choice of the subject is justified
because the resolutividade of problems referring to the production and to the
accumulation of textual documents in paper support is still one of the main areas of
occupation of the archivists. To surpass these problems, it is believed that the
specific intervention of the archivist in the treatment of the supports informacionais,
besides making possible the conservation and preservation of the historical fountains
also makes easy the process of access to the information. The methodology that
made possible the reach of the objectives defined for the same thing went to the
realization of a bibliographical inquiry of character explicative followed of a field work.
The considered results made possible to understand that the conservation and
documentary preservation is one of the inherent attributions of the professional
archivist. The field work already made possible to identify that the treatment given to
the bibliographical heap of the Band of Music is totally out of the standards defined
by the National Council of Archives and does not pay attention to the precepts
established by the Charter (1988) and by the national law of Archives. Before the
considered reality, the investigator supplied to an official of the 1st Battalion of
Military police of the Butch woman, responsible for the documentary management of
the institution, you specify directions on the treatment that the documentation needs
to receive, with the objective of which this one is more accessible and of public
knowledge and could be preserved for the future generations.
1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 12
2 REVISÃO DA LITERATURA .............................................................................. 15
2.1 PATRIMÔNIO CULTURAL .................................................................................15
2.2 ARQUIVO: INFORMAÇÃO E MEMÓRIA .......................................................... 20
2.2.1 Aspectos Conceituais de Arquivo ................................................................... 23
2.3 O PROFISSIONAL ARQUIVISTA: a importância de sua prática para
conservação preventiva .......................................................................................... 25
2.4 PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL E PRESERVAÇÃO DOCUMENTAL ....
................................................................................................................................. 29
2.4.1 Procedimentos técnicos de conservação e preservação de documentos
................................................................................................................................. 30
3 METODOLOGIA DE PESQUISA ......................................................................... 35
3.1 TIPO DE PESQUISA ......................................................................................... 35
3.2 COLETA DE DADOS ....................................................................................... 36
3.3 O TRATAMENTO DE DADOS .......................................................................... 36
3.4 O UNIVERSO DA PESQUISA .......................................................................... 37
3.5 O campo da pesquisa ....................................................................................... 38
4 ANÁLISE E DISCUSSÃO DE RESULTADOS .................................................... 44
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................. 48
REFERÊNCIAS ....................................................................................................... 51
1 INTRODUÇÃO
12
Dentre o Patrimônio Histórico-Cultural imaterial que compõem o acervo do
Estado da Paraiba, encontra-se a Banda Musical da Polícia Militar cuja origem
remota a criação da Lei nº 291 de 08 de outubro de 1867, sancionada pelo então
Presidente da Província, o Sr. José Teixeira de Vasconcelos (Barão de Maurú).
Contudo, devido às condições materiais precárias da Corporação sua implantação
só veio a concretizar-se por meio da Lei nº 387 de 1870, sancionada pelo Presidente
da Província, o Sr. Venâncio José Oliveira Lisboa. A partir de então, a Banda de
Música foi organizada e posta em funcionamento contendo o efetivo de 20 (vinte)
Músicos, dirigidos por um Mestre e um contramestre.
Em 04 de julho de 2015, a Assembleia Legislativa da Paraíba (ALPB) aprovou
o projeto de lei 223/2015, de autoria da deputada Daniella Ribeiro, declarando a
Banda de Música da Polícia Militar da Paraíba como Patrimônio Imaterial do Estado
(PARAÍBA, 2015).
Diante desse fato, surgiu no pesquisador o interesse de realizar uma visita ao
Primeiro Batalhão de Polícia Militar da Paraiba para avaliar qual tratamento é dado
ao acervo histórico da Banda Musical. Na realização da visita, percebeu-se que a
instituição possui um amplo acervo histórico-cultural que registra toda a trajetória de
criação e desenvolvimento da Banda Musical, mas infelizmente, suas condições de
conservação e preservação estão totalmente contrárias ao estabelecido na
legislação arquivista, isto é, sem receber o tratamento adequado é essencial a sua
conservação e preservação.
Ante o exposto, despontou o interesse de realizar a presente pesquisa com
vistas a encontrar resposta a seguinte indagação: De que forma o arquivista pode
contribuir com a conservação do acervo histórico da Banda Musical da Policia Militar
da Paraiba? Nesse sentido para encontrar resposta a tal questionamento,
elencamos como objetivo gera: Discutir a importância da conservação preventiva na
construção da memória da Banda Militar da Polícia Militar do Estado da Paraiba.
Quanto aos objetivos específicos: Conhecer o Arquivo da Banda da Polícia Militar;
Mapear as tipologias documentais existente; Verificar o estado de conservação do
acervo documental da Banda Militar da Polícia Militar do Estado da Paraiba e
Identificar o tratamento dado ao acervo documental estudado da Banda Militar da
Polícia Militar do Estado da Paraiba.
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A escolha do tema justifica-se porque a resolutividade de problemas
referentes à produção e ao acúmulo de documentos textuais em suporte de papel
ainda é uma das principais áreas de ocupação dos arquivistas. Para superar esses
problemas, acredita-se que a intervenção específica do arquivista no tratamento dos
suportes informacionais, além de possibilitar a conservação e preservação das
fontes históricas também facilita o processo de acesso à informação.
Ademais, na área da Arquivologia, a conservação e preservação de
documentos é um elemento de fundamental importância para o profissional por
possibilitar o desenvolvimento de competência e habilidades inerentes ao trabalho
com a movimentação e manutenção da informação (VALENTINI, 2012).
A falta desses conhecimentos traz algumas consequências à efetividade e
eficácia do trabalho do arquivista tais como: limitação de desenvolvimento do senso
crítico-reflexivo, formação de coleções artificiais, descaracterização das informações,
dentre outras coisas.
A metodologia escolhida para a realização desta pesquisa foi uma revisão da
literatura, a qual tomou como base a análise de obras especificas da área da
Arquivologia, seguida de uma pesquisa de campo realizada no Primeiro batalhão da
Polícia Militar da Paraiba, onde está localizado o acervo documental.
O presente trabalho de conclusão de curso estará dividido da seguinte forma:
o primeiro capítulo, neste caso a revisão teórica, à luz de estudos de diferentes
pensadores da arquivologia traz importantes reflexões sobre a importância que a
conservação do patrimônio histórico cultural representa para a sociedade moderna,
bem como a importância da atuação do profissional arquivista na conservação
preventiva de documentos.
O segundo capítulo apresenta os procedimentos metodológicos adotados no
decorrer desta pesquisa. Já o terceiro capítulo, traz a apresentação de resultados,
resultados estes que em formato de orientações, foram repassados a responsável
pela guarda da documentação da Banda Musical.
Por ultimo, apresenta-se os referenciais utilizados na fundamentação teórica.
Espera-se que sua realização possa contribuir com o debate acadêmico
fornecendo novas informações acerca da preservação, conservação e restauração
dos bens culturais patrimoniais da humanidade.
14
2 REVISÃO DA LITERATURA
15
sociedade passou a entender que os fatos históricos e as manifestações culturais
devem ser preservados para que assim, as gerações futuras possam usufruir e
valorizar toda a riqueza sócio-cultural brasileira produzida e reproduzida através dos
séculos.
A discussão sobre cultura, mais especificamente, sobre a cultura brasileira e
os bens que representam seu patrimônio vem sendo realizada há várias décadas,
mas quase sempre suas referências centravam-se apenas em preservar os
monumentos históricos. Para que toda a riqueza cultural brasileira fosse entendida e
valorizada numa perspectiva mais ampla, isto é, abarcando tanto as produções
monumentais quanto as produções humanísticas levou-se várias décadas, mas
felizmente, na modernidade toda a diversidade humana cultural encontra-se
respaldada em diferentes normativos como patrimônio de toda a sociedade
brasileira, devendo, portanto, serem preservadas e conservadas.
De acordo com o Decreto-Lei de nº 25/1937 “Constitui o patrimônio histórico e
artístico nacional o conjunto dos bens móveis e imóveis existentes no país e cuja
conservação seja de interesse público, quer por sua vinculação a fatos memoráveis
da história do Brasil, quer por seu excepcional valor arqueológico ou etnográfico,
bibliográfico ou artístico” (ART. 4º, DECRETO-LEI Nº. 25/37).
Nas contribuições de Cora e Junqueira (2012, p. 1) encontra-se que:
I - as formas de expressão;
II - os modos de criar, fazer e viver;
III - as criações científicas, artísticas e tecnológicas;
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IV - as obras, objetos, documentos, edificações e demais espaços
destinados às manifestações artístico-culturais;
V - os conjuntos urbanos e sítios de valor histórico, paisagístico, artístico,
arqueológico, paleontológico, ecológico e científico (BRASIL, 1988, p. 60).
17
Acresce-nos frisar que como bem preconizam Cavalcanti e Fonseca (2008, p.
12):
Aloísio Magalhães 1997 apud CORA e JUNQUEIRA (2012, p. 12), atesta que
a noção de bens culturais, ao mesmo tempo em que opôs a noção de patrimônio
histórico, incorporou-o. Ou seja, se contrapôs à noção de patrimônio reduzida à
preservação do patrimônio de pedra e cal, representado pela arquitetura de
monumentos da etnia branca, e de valorização das forças militar ou eclesiástica,
passando a abranger bens ecológicos, tecnologias, artes, fazeres e saberes.
O Instituto Nacional do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN),
(Brasil, 2008) elegeu quatro pilares de ação a serem desenvolvidos pelo Programa
Nacional do Patrimônio Imaterial (PNPI), a saber:
20
Nas contribuições de Reis (2006, p. 03) encontra-se que:
22
Conforme destaca Spinelli Júnior (1997, p. 12):
23
Por sua vez, a Lei 8.159/91, que dispõe sobre a Política Nacional de Arquivos,
preceitua em seu Art. 2º:
Havia muita confusão, até mesmo por parte de alguns arquivistas quanto à
identificação e nomeação da natureza do acervo documental. Para diferenciar os
documentos, de tal forma que não se confundisse mais sua estrutura física com a
finalidade do documento, a qual pode ser de ordem pública ou privada, o Primeiro
Congresso Brasileiro de Arquivologia ocorrido no Rio de Janeiro em 1972,
estabeleceu dois conceitos distintos de arquivo: arquivo especial e arquivo
especializado.
Nas contribuições de Paes (2004, p. 20) aduz-se que:
Arquivo especial é aquele que tem sob sua guarda documentos de formas
físicas diversas – fotografias, discos, fitas, clichês, microformas, slides,
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disquetes, CD-ROM – e que, por esta razão, merecem tratamento especial
não apenas no que se refere ao seu armazenamento, como também ao
registro, acondicionamento, controle, conservação etc.
Arquivo especializado é o que tem sob sua custodia os documentos
resultantes de experiência humana num campo especifico,
independentemente da forma física que apresentem, como, por exemplo, os
arquivos médicos ou hospitalares, os arquivos de imprensa, os arquivos de
engenharia e assim por diante. Esses arquivos são também chamados,
impropriamente, de arquivos técnicos.
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descrição precisa da natureza dos documentos, bem como avaliação e registro,
conservação e preservação de toda a documentação, dentre outras coisas.
No entendimento de Bellotto (2002, p. 6), “o objeto intelectual da arquivística é
a informação, mas precisamente o acesso aos dados que possibilitam a
informação”. E a função principal do arquivista é “dar acesso à informação, não a
informação geral, mas a informação arquivística de cunho jurídico ou administrativo,
indispensável ao processo decisório e as atividades das empresas”.
Na concepção de Fulguras 2001 apud BELLOTO (2002, p. 16):
27
um bem público e pertence à sociedade, visto que é produzida para gerar
resultados a ela destinados (CGU, 2014, p. 7).
Art. 215. O Estado garantirá a todos o pleno exercício dos direitos culturais
e acesso às fontes da cultura nacional, e apoiará e incentivará a valorização
e a difusão das manifestações culturais. (EC no 48/2005).
§ 1º O Estado protegerá as manifestações das culturas populares,
indígenas e afro--brasileiras, e das de outros grupos participantes do
processo civilizatório nacional.
29
Como bem salienta Pereira (2011, p. 24): “Os documentos são uma forma de
expressão da memória, então os arquivos são os detentores da memória individual e
coletiva, servindo de suporte para a constituição da história das instituições e da
identidade de um determinado povo”. Endossando essa premissa, Silva e Lima
(2009) afiram que os escritos serviram de suporte à memória e que os arquivos
surgiram para conservá-los.
30
somente de posse desses conhecimentos o profissional estará devidamente
habilitado a prover a eficacia, a eficiência na gestão da informação.
De acordo com Cassares e Moi (2000, p.12), preservação é um conjunto de
medidas e estratégias de ordem administrativa, política e operacional que
contribuem direta ou indiretamente para a preservação da integridade dos materiais.
Já no entendimento de Tiago e Reis (2013, p. 137):
31
ciência Arquivistica. Por isso, para que haja uma atuação completa do arquivista, o
mesmo deve ter conhecimento das técnicas e procedimentos arquivísticos, no
contexto da conservação preventiva, sendo melhor prevenir do que restaurar. Pois,
com a restauração, corre-se o risco de perda da informação, dependendo do grau de
deterioração do documento, caso não tenha sido aplicado à conservação a partir da
organização.
Na organização de um acervo documental, a primeira medida que deve ser
adotada é a realização de um levantamento minucioso da situação em que os
documentos se encontram. Esse procedimento possibilita identificar a realidade
existente, isto é, a problemática encontrada atentando-se para aspectos referentes
aos agentes (biológicos ou químicos) responsáveis diretamente pelo processo de
deterioração do acervo.
De posse dessa informação, o segundo procedimento consta da realização de
um planejamento estratégico de trabalho, momento em deve ser discriminado todos
os procedimentos e os objetivos que pretende-se alcançar em cada ação planejada
de preservação, conservação e em casos necessários de restauração do acervo.
De acordo com Vaillant Callol (2013, p. 15), a deterioração:
34
3 METODOLOGIA DE PESQUISA
35
papel que o arquivista deve desempenhar na conservação e preservação de acervos
bibliográficos e culturais.
Quanto à pesquisa qualitativa, Trivinös (1999, p. 122) afirma;
37
finalmente, em 1947, por meio de dispositivo Constitucional, a corporação recebeu a
denominação de Polícia Militar do Estado da Paraiba – PMPB, que mantém até os
dias atuais (TAVARES, 1982).
Fonte: briosa.blogspot.com.br(2014).
38
Guarda, do Trânsito, dos Destacamentos, enfim de vários serviços disponibilizados
aos cidadãos paraibanos.
39
Mas, oficialmente, sua reativação ancora-se na Lei de nº 521, legalmente
publicada em 8 de novembro de 1873, e cujo Art. 1º previu que dentre a corporação,
20 oficias continuariam a receber os mesmos vencimentos que os demais, porém o
mestre receberia uma gratificação (trezentos mil réis) a mais para administrar o
comando da Banda de Música (Fonte: www,pm.pb.gov.br).
Cabe destacar que a Banda de Música da PMPB, além de abrilhantar as
solenidades militares de nosso Estado, também destaca-se historicamente, uma vez
que a mesma acompanhou a história da formação cultural de nosso Estado. Desde
tempos imemoráveis, estando presente em diversas cerimônias cívicas, religiosas,
culturais e desportivas do Estado e na contemporaneidade, como bem já frizou-se
em outro momento da discussão, em 04 de julho de 2015, a Banda de Música da
Polícia Militar da Paraíba, por meio do Projeto-Lei 223/2015, foi declarada
Patrimônio Imaterial do Estado (PARAÍBA, 2015). Devendo, portanto, seu acervo
bibliográfico ser bem preservado e suas informações repassadas ao conhecimento
do público, para que a mesma receba o devido reconhecimento de sua importância
sócio-histórica e cultural para o Estado da Paraiba.
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4 ANÁLISE E DISCUSSÃO DE RESULTADOS
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Figura 2 – Galeria de maestros que estiveram a frente da Banda Militar.
Desde sua origem aos dias atuais, a banda esteve sob a regência de oficiais
que esmeraram-se em enaltecer as festividades cívicas de nosso Estado e estes
estão imortalizados na memória do povo paraibano que aprecia as manifestações
artísticas de caráter musical e na parede da instituição. As fotos registram o período
exato de regência de cada oficial.
Na contemporaneidade, a Banda de Música é composta por 53 (cinquenta e
três) oficiais de patentes distintas, sendo um 1º Capitão, o Sr. José Edson Alves
Pequeno (Regente Geral), um 1º Tenente e três 2º Tenentes, cinco Subtenentes,
cinco 1º Sargentos, dois 2º Sargentos e dezessete 3º Sargentos e uma 3º Sargento,
oito Cabos e dez Soldados.
A banda é dividida pelos naipes de metais (tropetes, trombones, trompas e
baixos) e de madeira (clarinete, flauta e sax alto). O regente adjunto, tenente
Alexandre, afirma que todos os instrumentos são importantes na harmonia: “A
música instrumental é um prolongamento da música cantada. É como uma
conversação que um pergunta e o outro responde”, explica. Além dos instrumentos
de sopro, a banda possui guitarras, contrabaixo e teclado, bastante usados em
apresentações ao ar livre (Fonte: www.pm.pb.gov.br).
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Contudo, no que diz respeito à documentação histórica da Banda de Música,
neste caso, as partituras e dobrados, a realidade é bem distinta da encontrada no
arquivo que apresenta excelente organização.
Enquanto os documentos da banda estão depositados num local inadequado
físico e estruturalmente, sem nenhum suporte técnico (arquivos de aço ou de
madeira), há apenas prateleiras velhas de madeira mal condicionadas pelo excesso
de tempo de uso, caixas arquivo que ficam depositas no chão e araras que servem
de suporte improvisado, há também várias caixas de papelão onde encontra-se
acumulado boa parte do acervo permanente, outros documentos e revistas antigas
estão amontoados embaixo das prateleiras.
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bibliográfica da Banda de Música é na verdade um depósito, muito mal administrado
e totalmente contrário às normas estabelecidas pelo Conarq.
A sala em que o arquivo encontra-se é muito mal localizada, não possui uma
boa iluminação nem ventilação adequada, não tem porta, há apenas uma grade de
acesso, e esta facilita a entrada de roedores, baratas e sujidade. Além disso, a
organização não apresenta nenhum parâmetro cientifico bem definido, apenas uma
pequena parte dos documentos foi organizada em ordem alfabética, mas os
assuntos não foram selecionados por temas específicos e isso, dificulta a realização
de pesquisas.
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Durante a pesquisa houve a necessidade de acessarmos documentos mais
antigos, porém, isso não foi possível, pois o funcionário não sabia onde os mesmos
estavam “supostamente” guardados. Isso reafirma que a instituição não está
cumprindo as determinações estabelecidas pelo Conarq (2006, p. 44) para a gestão
documental.
Devido à falta de ventilação adequada, o local exala forte cheiro de mofo, que
impede a permanência prolongada de pessoas no mesmo. Apesar de sua aparência
de limpeza, percebeu-se que há o acúmulo de poeira em todos os documentos.
Tratando-se de fatos históricos, há uma riqueza documental de valor
inestimável composto por milhares de valsas, dobrados, partituras e vários
manuscritos musicais que datam de mais de dois séculos atrás, mas que não são de
conhecimento de nossa sociedade.
Na última visita realizada (07/06/2016) por meio de conversa informal com o
responsável pela manutenção da documentação da Banda de Música (em respeito
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aos princípios éticos de pesquisa com seres humanos, não será citado seu nome)
entendeu-se que o estado de má conservação documental ocorre por fatores
distintos, porém, interligados. Primeiro, o profissional que faz a guarda do arquivo
não possui nenhuma qualificação profissional especifica para lidar com o tratamento
adequado da informação, por isso, não fez uma seleção coerente dos documentos,
isto é, de acordo com os princípios técnicos da Arquivística. Em suma, desconhece
que “É a gestão adequada dos documentos correntes de hoje que garantirá a
plenitude do seu potencial informacional no futuro” (COTTA; BLANCO, 2006, p. 27).
Segundo, de acordo com o relato do oficial responsável pelo arquivo, não há
por parte da instituição pública (PMPB) nenhuma ação especifica para transformar o
local onde os documentos estão em um arquivo cientificamente organizado. Até
mesmo, o próprio responsável pela gestão do arquivo reconhece a falta de interesse
e de melhores investimentos públicos na conservação do patrimônio histórico
imaterial da PMPB, bem como em sua capacitação técnica.
Sobre tal questionamento, Catto e Blanco (2008, p. 65) afirmam que:
47
A Constituição Federal e a legislação arquivística brasileira são muito claras
quanto ao dever e à responsabilidade do poder público, nas esferas federal,
estadual e municipal, para com a gestão integral da documentação
governamental e a proteção especial de documentos de arquivo (CONARQ,
2014, p.55).
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5 CONSIDERAÇÕES FINAIS
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interesse da instituição. Assim, acredita-se que a melhor maneira de preservar esse
patrimônio histórico imaterial seria a criação de um museu específico ou sua
transferência para um museu ou até mesmo uma biblioteca, um centro de
informação que possa debruçar-se sobre essa documentação dando a mesma o real
valor e cuidado necessários para sua manutenção, possibilitando o acesso e uso por
parte da sociedade.
No campo profissional, percebeu-se que a falta do profissional arquivista
reflete nesse descaso, sua substituição por pessoas totalmente desabilitadas para o
tratamento adequado à gestão documental é um fator que provoca riscos à
preservação da informação. As visitas in loco comprovam que a documentação da
Banda está sob a responsabilidade de um oficial totalmente despreparado no que
tange as questões documentais, sem habilidade alguma para lidar com os
documentos.
Dessa forma, o acervo corre riscos de sofrer todos os fatores tanto externos
quanto internos que provocam a degradação documental. Espera-se que os
conhecimentos repassados pelo pesquisador sejam postos em prática para que
assim não haja a perda de informações que revelam a história social e cultural da
Paraiba imersas nesses documentos, por omissão do próprio Estado. Essa riqueza
musical necessita fazer parte do conhecimento de toda a sociedade e,
principalmente, dos pesquisadores e estudiosos da área da música, pois seu valor
artístico é imensurável.
Infelizmente, a falta de melhores políticas de conservação e de vigilância
sobre os espaços de guarda e conservação documental também é um fator que tem
contribuído com a desvalorização de nossa riqueza histórica. As leis são claras,
explicitam o “dever” e a “obrigação” do Estado para com seu Patrimônio Histórico
tanto Material quanto Imaterial, mas a falta de políticas de fiscalização tem abrido
margens para que as instituições estatais não cumpram suas obrigações para com a
história de nossa sociedade.
Destarte, espera-se que essa pesquisa além de contribuir com o espaço
acadêmico da Arquivistica, possa também despertar o interesse de outros
graduandos pelo tema, dado a importância desta documentação para o Estado da
Paraiba e para a sociedade Brasileira.
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REFERÊNCIAS
GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 5ed. São Paulo:
Atlas, 2000.
PAES, Marilena Leite. Arquivo: teoria e prática. 3ed. Rio de Janeiro: Fundação
Getúlio Vargas, 2004.
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REIS, Cap. Dalmo da Trindade. Bandas de música fanfarras e bandas marciais. Rio
de Janeiro: Eulenstein Musica S. A., 1962.
SILVA, Ligiane Aparecida da; LIMA, Rosilene de. Jacques Le Goff: Estudo de
conceitos em história da educação. In: IX Congresso Nacional de Educação.
2009. Disponível em: <www.pucpr.br. Acesso em 31 abr. 2016.
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