Guia Educando 09.06.19 (UP!) PaD

Grupo Único PDF PaD

LIVRO MATEMÁTICA FINANCEIRA
Índice
Introdução ........................................................................................................ 4
1. Regra de Três Simples .............................................................................. 5
2. Conversão de Medidas de Tempo ......................................................... 9
3. Regra de Três Composta ........................................................................10
4. Porcentagem .............................................................................................16
5. Juro Simples ..............................................................................................19
6. Juro Composto .........................................................................................22
7. Proporção...................................................................................................27
8. Proporção Contínua ................................................................................28
GrupoProporcional
9. Grandeza Diretamente Único PDF PaD
..................................................31
10. Grandeza Inversamente Proporcional .............................................31
11. Questões Clássicas sobre Proporção................................................31
12. Como realizar operações na HP 12C ...............................................35
13. Prazo e taxa na mesma unidade.......................................................37
14. Porcentagem na HP 12C .....................................................................38
15. Juros simples na HP 12C.....................................................................41
16. Juros compostos na HP 12C ..............................................................44
17. Conversão linear na HP 12C ..............................................................46
18. Porcentagem no Excel .........................................................................47
19. Juros simples no Excel .........................................................................50
20. Juros compostos no Excel...................................................................58
21. Questões resolvidas de Matemática Financeira ...........................65
3
Introdução
Mais do que conhecimento sobre matemática, um examinador -
seja de Concursos, Vestibulares, ENEM etc - quer que se utilize o
raciocínio para traduzir o enunciado em um cálculo matemático e
resolver o problema.
Desse modo, percebemos que é a interpretação do problema, e a

tradução em linguagem matemática - que antecede a resolução -
que criam uma incógnita que se adequará ao seu conhecimento dos
conteúdos matemáticos.
Para resolver qualquer problema:
• Grupo
Leia atentamente Único até
o problema PDF PaD
o final;
• Separe os dados fornecidos;
• Estabeleça qual é a incógnita;
• Monte uma equação que traduza o texto;
• Resolva a equação;
• Verifique se a alternativa é apresentada;
• Responda na ordem em que foi perguntado.
Esta edição traz os principais temas aplicados à Matemática Finan-

ceira. De uma maneira bem simples apresentamos os conceitos pra-
ticados de porcentagem, conversões, juros, montante, taxas, capital,
e alguns problemas.
Bom estudo!
4
1. Regra de Três Simples
A Regra de Três Simples é o tipo de problema que envolve duas
grandezas diretamente ou inversamente proporcionais.
A primeira coisa a fazer é descobrir se as grandezas são diretamente

ou inversamente proporcionais, veja:
1 - Uma torneira, completamente aberta, leva 33 segundos para

encher um balde de 20 litros. Quanto tempo seria necessário para
essa mesma torneira encher uma piscina de 1240 litros?
Nesse problema aparecem duas grandezas: tempo para encher e

capacidade de um recipiente. É fácil perceber que se aumenta a
capacidade do recipiente (balde/piscina), aumenta o tempo que a
torneira leva para enchê-lo.
Portanto são grandezas diretamente proporcionais (uma grandeza

aumenta à proporção que a outra também aumenta).
33 segundos é o tempo para encher 20 litros

x segundos é o tempo para encher 1240 litros
Quando as grandezas são

a = c
diretamente pro-porcionais, a.d = b.c
multiplicamos as frações em cruz: b d
33 segundos 20 litros
= multiplicando em cruz...
x 1240 litros
5
33 . 1240 40920
x . 20 = 33 . 1240 x= x=
20 20
x = 2046 segundos
Resposta: Serão necessários 2046 segundos para a torneira encher

a piscina de 1240 litros.
2 - Um carro, à velocidade constante de 50 km/h, vai de São Paulo

ao Rio de Janeiro em 8 horas. Se o mesmo carro desenvolvesse a
velocidade constante de 80 km/h, em quanto tempo faria o mesmo
percurso?
Nesse problema aparecem duas grandezas: velocidade do carro e

tempo de percurso. É fácil perceber que se aumenta a velocidade do
carro, diminui o tempo do percurso.
Portanto são grandezas inversamente proporcionais (uma grandeza

aumenta à proporção que a outra diminui).
À 50 km/h o percurso é percorrido em 8 horas

À 80 km/h o percurso é percorrido em x horas
Observe que, quando

as grandezas são Diretamente Inversamente
inversamente Proporcionais Proporcionais
proporcionais, a = c a = d
invertemos uma a.c = b.d
das razões para b d b c
continuar:
6
Inversamente proporcionais
50 km/h 8 horas 50 km/h x horas
= =
80 km/h x horas 80 km/h 8 horas
multiplicando em cruz... 80 . x = 50 . 8
50 . 8 400
x= x=
80 80
x = 5 horas
Resposta: O carro faria o percurso em 5 horas.

3 - Três torneiras iguais, completamente abertas, enchem um tanque
em 2 horas e 24 minutos. Se, ao invés de 3 torneiras usássemos 5
torneiras, em quanto tempo o mesmo tanque ficaria cheio?
Mesmo raciocínio para perceber duas grandezas: número de torneiras

e tempo para encher o tanque. É fácil perceber que se aumentar o
número de torneiras, diminui o tempo para encher o tanque.
Portanto são grandezas inversamente proporcionais (uma grandeza

aumenta à proporção que a outra diminui).
3 torneiras enchem o tanque em 144 minutos

5 torneiras enchem o tanque em x minutos
7
Observe que, quando
as grandezas são Diretamente Inversamente
inversamente Proporcionais Proporcionais
proporcionais,
invertemos uma a = c a = d
a.c = b.d
das razões para b d b c
continuar:
Inversamente proporcionais
3 torneiras 144 min 3 torneiras x min
= =
5 torneiras x min 5 torneiras 144 min
multiplicando em cruz... 5 . x = 3 . 144
3 . 144 432
x= x=
Grupo Único
5 PDF PaD
5
Muito cuidado para que, nesta divisão com resto, você não
forneça o resultado “86,4” pois tratam-se de minutos (86
inteiros) e segundos (resto em segundos)
os
ut
in
m
432 5
-- 40 86
032
--030
os
ut
in
002
m
Para continuar esta divisão devemos transformar os 2 minutos

(resto) em segundos pois não são divisíveis por 5.
8
os
nd
Multiplicamos o resto por 60,
gu
continuamos:
se
os
120 5
nd
gu
2 min . 60 s = 120 segundos -- 10 24
se
020
--020
000
x = 86 minutos e 24 segundos
Resposta: Serão necessários 86 minutos e 24 segundos para as

5 torneiras encherem o tanque.

2. Conversão de Medidas de Tempo
Como visto no exemplo anterior, é importante conhecer as conversões
de medidadas de tempo para não se equivocar nas respostas e
cálculos.
Quando alguém diz “duas horas e meia” entendemos que quer

dizer 2 horas e “meia hora” ou 2 horas e 30 minutos, portanto, em
Matemática não podemos escrever 2,5 horas que seria o resultado
de 5 horas dividido por 2.
CONVENÇÃO 1 hora equivale a 60 minutos

1 minuto equivale a 60 segundos
9
Divisão do Tempo Símbolo Equivalência 1 Dia
Hora h 1h 24 hs
Minuto min 60 min 1.440 min
Segundo s 3.600 s 86.400 s
24 horas Semana Mês Ano

1 dia 7 dias 30 dias 365 dias
3. Regra de Três Composta

A Regra de Três Composta é o tipo de problema que envolve três ou
mais grandezas diretamente ou inversamente
Grupo Único PDF PaD proporcionais.
A primeira coisa a fazer é identificar as grandezas e montar a relação

entre elas para analisar quais são diretamente ou inversamente
proporcionais, veja:
1 - Para alimentar 50 roedores durante 15 dias são necessários 90

kg de ração. Quantos roedores é possível alimentar em 20 dias com
180 kg de ração?
Nesse problema aparecem três grandezas: quantidade de roedores,

tempo e quantidade de ração. Com as informações fornecidas
podemos montar o seguinte esquema:
50 roedores se alimentam com 90 kgs durante 15 dias

x roedores se alimentam com 180 kgs durante 20 dias
10
Agora vamos analisar as grandezas separadamente duas à duas para
saber qual a relação (diretamente ou inversamente) de proporção
entre elas:
Quantidade de roedores X quantidade de ração

Quanto maior a quantidade de roedores, maior a quantidade
de ração necessária. Mais roedores comendo, mais comida.
Como as palavras maior e maior estão presentes as grandezas
são diretamente proporcionais.
Quantidade de roedores X tempo

Quanto maior a quantidade de roedores, menor o tempo que
durará a ração.Grupo
Mais roedores
Único comendo,
PDF PaDmenos tempo dura a
comida. Como as palavras maior e menor estão presentes as
grandezas são inversamente proporcionais.
Observação: Analisamos as grandezas sempre em torno da incógnita

(x) que neste caso são a quantidade de roedores.
Portanto, com essa análise, podemos montar o real esquema,

invertendo a fração que é inversamente proporcional:
50 roedores 90 kgs . 20 dias

=
x roedores 180 kgs . 15 dias
Na primeira fração fica sempre a incógnita (x) e nas outras duas

razões multiplicamos não esquecendo de inverter os dias.
11
Finalmente resolvemos a proporção:
50 90 . 20 50 1800 x . 1800 = 50 . 2700

= =
x 180 . 15 x 2700
50 . 2700 135000
x= x= x = 75 roedores
1800 1800
Resposta: É possível alimentar 75 roedores em 20 dias com 180 kg

e ração.
2 - Um trem, à velocidade de 80 km/h, percorre 400 km em 5 horas.

Se o trem desenvolver a velocidade de 100 km/h durante 7 horas,
que distância irá percorrer?
Nesse problema aparecem três grandezas: velocidade do trem,
distância e tempo.
Com as informações fornecidas podemos montar o seguinte

esquema:
400 km são percorridos em 5 h com velocidade de 80 km/h

x km são percorridos em 7 h com velocidade de 100 km/h

entre elas:
12
Velocidade do trem X distância
Quanto maior a velocidade do trem, maior a distância
percorrida. Quanto mais você anda mais distância
percorre. Para esse raciocínio, o tempo fica fixo.
Portanto são razões diretamente proporcionais.
Distância X tempo
Quanto maior a distância, maior o tempo que gastará para

percorrê-la. Mais longe, mais tempo dura o percurso. Como
as palavras maior e maior estão presentes as grandezas são
diretamente proporcionais.

Observação: Veja mais uma vez que analisamos as grandezas sempre
em torno da incógnita (x) que neste caso é a distância.
Portanto, com essa análise, podemos montar o real esquema:
400 km 5 h . 80 km/h
=
x km 7 h . 100 km/h
Na primeira fração fica sempre a incógnita (x) e nas outras duas

razões multiplicamos. Neste caso não há inversão pois não existem
grandezas inversamente proporcionais.
Resolvendo a proporção:
400 5 . 80 400 400 x . 400 = 400 . 700

= =
x 7 . 100 x 700
13
400 . 700 280000

x= x= x = 700 km
400 400
Resposta: O trem irá percorrer 700 km à velocidade de 100 km/h

durante 7 horas.
3 - Se 4 operários, trabalhando 8 horas por dia, levantam um muro

de 30 m de comprimento em 10 dias, qual o comprimento do muro
(com a mesma largura e altura do anterior) que 6 operários erguerão
em 8 dias, trabalhando 9 horas por dia?
Nesse problema aparecem quatro grandezas: número de operários,

horas por dia, comprimento do muro e dias trabalhados.
Com as informações fornecidas podemos montar o seguinte
esquema (veja que colocamos a grandeza da incógnita sempre
primeiro):
30 m são construídos por 4 operários trabalhando 8 h/dia por 10 dias

x m são construídos por 6 operários trabalhando 9 h/dia por 8 dias

entre elas.
Sempre em torno da incógnita (x) que neste caso são é o

comprimento do muro:
14
Operários X comprimento do muro
Quanto maior o número de operários, maior o comprimento
do muro. Mais operários trabalhando, mais muro construido.
Como as palavras maior e maior estão presentes as grandezas
são diretamente proporcionais.
Hora por dia X comprimento do muro

Quanto maior as horas por dia trabalhada, maior o
comprimento do muro. Mais horas por dia trabalhando, mais
muro construido. Como as palavras maior e maior estão
presentes as grandezas são diretamente proporcionais.

Dias trabalhados X comprimento do muro
Quanto maior o tempo trabalhado (dias), maior o
comprimento do muro. Mais dias trabalhando, mais muro
cons-truido. Como as palavras maior e maior estão presentes
as grandezas são diretamente proporcionais.
Portanto, com essa análise, podemos montar o real esquema:
30 m 4 operários . 8 h/dia . 10 dias

=
xm 6 operários . 9 h/dia . 8 dias
Não há grandezas inversamente proporcionais.
15
Resolvendo a proporção:
30 4 . 8 . 10 30 320 x . 320 = 30 . 432

= =
x 6.9.8 x 432
30 . 432 12960
x= x= x = 40,5 km
320 320
Resposta: 6 operários, trabalhando 9 h/dia erguerão 40,5 km de

muro em 8 dias.
4. Porcentagem
Porcentagem, como o próprio nome diz, é “por cem” (sobre 100). É
o valor obtido quando aplicamos uma razão centesimal (razão com
denominador 100) a um determinado valor.
Veja as formas de representar:
54 cinquenta e quatro porcento

54/100 0,54 54%
100
140 cento e quarenta porcento

140/100 1,40 140%
100
As questões envolvendo porcentagem são resolvidas usando

regra de três simples e diretamente proporcionais, veja os casos
clássicos:
16
1 - Em uma cidade, a entrada de um circo passou de R$ 16,00 para
R$ 24,00. Qual o porcentual de aumento?
A entrada original R$ 16,00 representa 100%. Passou a custar R$

24,00, ou seja, aumentou R$ 8,00 (R$ 24,00 - R$ 16,00). O problema
quer saber qual é esse valor de aumento, só que em porcentagem.
Com a regra de três simples diretamente proporcional obtemos:
Se R$ 16 representa 100%
R$ 80 representa x %
16 100
Multiplicando em cruz... =
8 x
8 . 100 800
x . 16 = 8 . 100 x= x= x = 50%
16 16
Resposta: A entrada do circo aumento 50%.
2 - Em uma escola de inglês, 38% dos alunos são meninas e os

meninos representam 155. Qual é o número total de alunos?
Se 38% são as alunas, então os alunos são os outros 62% (100%

- 38%). Com isso podemos montar o esquema novamente com a a
regra de três simples diretamente proporcional:
Se 155 é o valor que representa 62% dos alunos,

x é o valor que representa 100% , ou seja, o total.
17
Multiplicando em cruz... 155 62

=
x 100
x.62 = 155.100 x = 155.100 x = 15500 x = 250

62 62
Resposta: A escola tem 250 alunos no total.
3 - Uma pessoa lhe vende uma peça por R$ 15.000,00. Sabendo que
essa pessoa lucrou 20% sobre o preço de compra, por quanto havia
comprado tal peça?
Queremos saber o preço de compra (x) que representa 100%. Se o

preço de venda é R$ 15.000,00,
Grupo ele representa
Único PDF PaD os 100% mais os 20%
de lucro do vendedor, portanto 120% (100% + 20%).
Com isso montamos nosso esquema:
Se x é o valor que representa 100% do preço,

15000 é o valor que representa 120% , preço + lucro.
x 100
Multiplicando em cruz... =
15000 120
15000.100
x.120 = 15000.100 x= x = 12.500,00
120
Resposta: A pessoa comprou a peça por R$ 12.500,00.
18
5. Juro Simples
É o valor pago unicamente sobre o capital inicial sendo diretamente
proporcional a esse capital e o tempo em que está aplicado. Ou seja,
são acréscimos somados ao capital inicial no fim da aplicação.
É representado pela fórmula genérica:
C é o Capital inicial
J é o Juro J = C.i.t i é a Taxa de juro
t é o Tempo
Assim a simbologia fica estabelecida em porcentagem (sobre 100)

e devemos sempreGrupo Único
mencionar PDF
a unidade de PaD
tempo (12% ao ano ou
2% ao mês, etc).
Devemos lembrar ainda que é chamado de Montante, a soma de

Capital inicial + Juro do período.
1 - Uma pessoa lhe empresta R$ 2.000,00, a juro simples, pelo prazo

de 3 meses, à taxa de 3% ao mês. Quais os juros produzidos?
Capital inicial = R$ 2.000,00 Na Taxa lemos 3 por cento o que significa:

Tempo = 3 meses 3% = 3 por = 3 por = 3 = 0,03
Taxa (i) = 3% ao mês ou cento 100 100
Aplicando a fórmula: J = R$ 2.000 . 0,03 . 3 meses
J = 2.000 . 0,03 . 3 J = R$ 180,00 de juro em 3 meses
19
Veja que, se fizermos a conta mês a mês, o valor do juro será de R$
60,00 por mês. Esse valor será somado mês a mês, não muda.
O Montante à ser devolvido após 3 meses será R$ 2.180,00.
2 - Quais os juros de R$ 90.000,00 em 1 ano, 5 meses e 20 dias, a

8% ao mês?
C = 90.000
i = 8% ao mês ou 8 = 0,08 ao mês ou 0,08 ao dia.
100 30 dias
t = 1 ano, 5 meses e 20 dias ou 365 + (5 . 30) + 20 dias = 530 dias
Observe que deixamos tudo na mesma unidade de tempo: dias
Aplicando a fórmula:
GrupoJ = C.i.t
Único PDF PaD
J = R$ 90.000 . 0,08 ao dia . 530 dias
30
J = 90.000
0,08 . 0,08 . 530 3.816.000 J = 127.200
1 30 1 30
Resposta: Juros de R$ 127.200,00
3 - O capital que rendeu R$ 13.050,00 em 3 meses, à taxa de 0,58%

ao mês é?
J = R$ 13.050,00
C=?
i = 0,58% ao mês ou = 0,0058.
t = 3 meses
20
Observe que o índice em porcentagem é sempre transformado em
número decimal (0,58 : 100 = 0,0058).
Aplicando a fórmula: J = C.i.t R$ 13.050 = C . 0,0058 . 3
13.050 = C. 0,0174 C = 13.050 C = R$ 750.000,00

0,0174
Resposta: O capital é R$ 750.000,00
4 - Um capital foi aplicado a juro simples e, ao completar um período

de 1 ano e 4 meses, produziu um montante equivalente a 7/5 de seu
valor. A taxa mensal dessa aplicação foi de:
Montante (M) = J + C = 7C 7C - C
J = 7C J = 7C - 5C
Grupo5Único PDF 5 PaD 5 5
7C - 5C 2C
J= J=
5 5
Separando as informações (e convertendo, se necessário):

2C
J=
5
C=?
i
i = ? % ou “por cem” (:100) ou
100
t = 1 ano e 4 meses = 12 meses (1 ano) + 4 meses = 16 meses
Aplicando a fórmula: J = C.i.t temos: 2C = C . i . 16

5 1 100 1
21
2C C . i . 16 2C 16C . i
= = 2C.100 = 5.16C.i
5 100 5 100
200C 200C
200C = 80C . i =i i= i = 2,5
80C 80C
Resposta: A taxa mensal deste capital foi de 2,5%
Observe que as questões com juros envolvem conversões de tempo

(ano, mês, dia) em que será dada a resposta e de porcentagem em
número decimal. Fique atento às respostas quando forem de múltipla
escolha pois podem lhe informar, por exemplo, a unidade de tempo
economizando conversões desnecessárias.

6. Juro Composto
São acréscimos somados ao capital ao final de cada período de
aplicação gerando com esta soma um novo capital. É o famoso juros
sobre juros cobrado por praticamente todo o comércio lojista.
É representado pela fórmula genérica:
M é o Montante M = C . (1 + i)t
i é a Taxa de juro
t é o Tempo ou período
Para facilitar o entendimento veja a tabela abaixo mostrando a evolução

do juro composto sobre o capital inicial R$ 1.000,00 acompanhado
mês à mês por 6 meses à uma taxa de 8% ao mês. Observe:
22
Tempo Capital Índice Montante Novo Capital
Mês inicial 1.000,00 8% por mês 1.000,00 + (C . 0,08) Novo Capital
1º Mês 1.000,00 8% por mês 1.000,00 + 80 1.080,00
2º Mês 1.080,00 8% por mês 1.080,00 + 86,4 1.166,40
3º Mês 1.166,40 8% por mês 1.166,40 + 93,31 1.259,71
4º Mês 1.259,71 8% por mês 1.259,71 + 100,77 1.360,48
5º Mês 1.360,48 8% por mês 1.360,48 + 108,83 1.469,31
6º Mês 1.469,31 8% por mês 1.469,31 + 117,54 1.586,85
Repare que o juro é aplicado sempre sobre o montante do mês anterior

ou novo capital. A cada mês um novo capital é gerado.
Se aplicássemos a fórmula: M = C . (1 + i)t

Grupo
M = 1.000 . (1 + 8%)6 Único
1.000 . (1 PDF
+ 0,08)PaD
6
1.000 . (1,08)6
1.000 . 1,58687 M = 1.586,87
Observe que a diferença de centavos se deve às casas decimais

consideradas. No caso da tabela, apenas 2 casas após a vírgula.
Considerando o mesmo exemplo 1 (da página 14) de Juro Simples,

veja como fica com Juro Composto:
1 - Uma pessoa lhe empresta R$ 2.000,00, pelo prazo de 3 meses, à

taxa de 3% ao mês. Quais os juros produzidos?
Capital inicial (C) = R$ 2.000,00

Tempo (t) = 3 meses
Taxa (i) = 3% ao mês ou 0,03 ao mês
23
Observe que continuamos com as conversões no caso de tempo e
porcentagem da taxa. Fique atento pois é nessas conversões que o
examinador tenta lhe enganar.
Aplicando a fórmula: M = C . (1 + i)t
M = 2000 . (1 + 0,03)3 = 2000 . (1,03)3 = 2000 . 1,09
M = R$ 2.185,45
Resposta: Cuidado aqui! O examinador perguntou quais os juros

produzidos, portanto é o Montante R$ 2.185,45 menos o Capital Inicial
R$ 2.000,00. Ao final do empréstimo, pagará R$ 185,45 de juros.
Comparando com o mesmo

Grupo caso, só
Único que à PaD
PDF Juro Simples (página
19) temos:
Juro 1º mês 2º mês 3º mês Total
Simples 60,00 60,00 60,00 R$ 180,00
Composto 60,00 61,80 63,65 R$ 185,45
Ao seja, o juros sobre juros (Juro Composto) faz o montante crescer
de maneira evolutiva baseado sempre em um novo capital (do
mês anterior). Já o Juro Simples seria um juro fixo mês à mês ou
calculado para um período inteiro.
2 - Qual o juro pago no caso do empréstimo de R$ 2.000,00 à taxa

de 5% ao mês e pelo prazo de 3 meses?

Tempo (t) = 3 meses
24
M = 2000 . (1 + 0,05)3 = 2000 . (1,05)3 = 2000 . 1,1576
M = 2.315,20 (aproximadamente pois usamos 4 casas decimais após a vírgula)
Resposta: Cuidado aqui! O examinador perguntou qual o juro pago,

portanto é o Montante R$ 2.315,20 menos o Capital Inicial R$
2.000,00 restando R$ 315,20 de juros.
3 - Qual o juro pago no caso do empréstimo de R$ 1.000,00 à taxa

de juro de 2% ao mês e pelo prazo de 10 meses?

Tempo (t) = 10 meses

M = 1000 . (1 + 0,02)10 = 1000 . (1,02)10
= 1000 . 1,21899 M = 1.218,99
Resposta: Cuidado aqui! O examinador perguntou qual o juro

pago, portanto é o Montante R$ 1.218,99 menos o Capital Inicial
R$ 1.000,00 restando R$ 218,99 de juros.
Observe que, nesta questão, é muito trabalhoso calcular (1,02)10

gastando tempo precioso para uma única questão. Multiplicar
1,02 por ele mesmo 10 vezes gera um resultado gigantesco:
1,21899441999475713024. Neste tipo de questão o resultado
desta potência provavelmente será fornecido mas o cálculo é
aproximado pois possui muitas casas decimais após a vírgula.
25
4 - Um computador foi vendido da seguinte forma:
- entrada de R$ 500,00;
- uma parcela de R$ 900,00 a ser paga no mês seguinte, com juros
de 2% ao mês;
- os R$ 1.200,00 restantes a serem pagos após 2 meses da data da
compra, a juros compostos de 3% ao mês.
Ao final, desprezando os centavos, quanto o comprador terá pago
pelo computador?
Problema envolvendo juro simples e composto, veja:

1ª parcela de R$ 500,00. Não ocorre juro. R$ 1.500
2ª parcela de R$ 900,00 à juro simples:
Capital inicial (C) = R$ 900,00

Tempo (t) = 1 mêsGrupo Único PDF PaD
Taxa (i) = 2% ao mês ou 0,02
Aplicando a fórmula: J = C . i . t
J = 900 . 0,02 . 1 J = 18
Montante (M) = R$ 900,00 (C) + R$ 18,00 (J) R$ 1.918
3ª parcela de R$ 1.200,00 à juro composto:

Tempo (t) = 2 meses
Taxa (i) = 3% ao mês ou 0,03
M = 1200 . (1 + 0,03)2 = 1200 . (1,03)2

= 1200 . 1,0609 M = R$ 1.273,08 R$ 1.273
26
Resposta: Somando as parcelas (500+918+1273) = R$ 2.691
7. Proporção
Chamamos de Proporção a relação de igualdade entre duas Razões.
É exemplificada pela igualdade abaixo (sendo todos os números
diferentes de zero):
a c Diz-se que a está para b (razão) assim como

=
b d (proporção) c está para d (razão).
Os números a e d são chamados “extremos” enquanto os números b

e c são chamados “meios”.
Com isso vale a propriedade:
a c O produto das meios é igual ao produto dos

=
b d extremos: a.d = b.c
Portanto, quando se pede para determinar o valor de “x” em uma

proporção temos:
3 x b.c = a.d
= 4.x = 3.20 4x = 60 x = 60:4 x = 15
4 20
x 9 d.a = b.c
= 12.x = 4.9 12x = 36 x = 36:12 x=3
4 12
27
Muitas vezes pede-se apenas para verificar se a igualdade é
proporcional, ou seja, se as razões são proporções. Veja:
2 4 a.d = b.c
= 2.10 = 5.4 20 = 20 É proporção
5 10
3 6 a.d = b.c Não é proporção pois

= 3.9 = 4.6 27 = 24
4 9 não há igualdade
8. Proporção Contínua
A Proporção Contínua contém várias razões formando uma proporção.

Quando somamosGrupo
ou subtraímos
Único as atecedentes
PDF PaDe os consequentes
a proporção não se altera. Veja:
Proporção 2 4 8 16
= = =
Contínua 3 6 12 24
Sendo assim, se a c é uma proporção, então:

=
b d
antecedentes a = c a + c ou a -- c
consequentes b d b + d b -- d
x y
Calcule x e y na proporção = , sabendo que x + y = 4
2 6
x y x+y 4 1
=
2 6 2+6 8 2
28
Agora calculamos os valores para x e y separadamente:
x 1 2 y 1 6
= 2.x=2.1 x= = 2.y=6.1 x=
2 2 2 6 2 2
x=1 y=3
1(x) 3(y)
Conferindo: 1 (x) + 3 (y) = 4 e = é proporção.
2 6
Veja que para achar x e y temos de nos basear na informação de

igualdade com resultado, no próximo caso, subtraindo:
Calcule x e y na proporção x = y , sabendo que x -- y = 6

36 12
x
Grupo Único
y x -- y
PDF6PaD 1
=
36 12 36 -- 12 24 4
x 1 4.x=36.1 x = 36 y 1 4.y=12.1 x = 12
= =
36 4 4 12 4 4
x=9 y=3
9(x) 3(y)
Conferindo: 9 (x) -- 3 (y) = 6 e = é proporção.
36 12
x y
Calcule x e y na proporção = , sabendo que x2 + y2 = 68
12 3
x = y
( ) ( )
x 2= y x2 = y2 x2 + y2 68 ÷17 4
2
12 3 12 3 144 9 144 + 9 153 ÷17 9
29
x2 = 4 9.x =144.4
2 y2 = 4 9.y2 =9.4
144 9 9 9
x2 = 576 x = ± 64 y2 = 36 y=± 4
9 9
x=±8 y=±2
Portanto, neste caso: x = 8 e y = 2 ou x = -- 8 e y = -- 2
Calcule x, y e z na proporção 8xy = 5xz = 2yz, sabendo que

x + y + z = 150
Para calcularmos Grupo

x, y e z, vamos
Únicodividir
PDF as igualdades
PaD por xyz:
8xy 5xz 2yz 8xy 5xz 2yz 8 5 2

= = = = = =
xyz xyz xyz xyz xyz xyz z y x
8+5+2 15 1
z+y+x 150 10
Agora calculamos os valores para x, y e z separadamente:
8=1 1.z = 8.10 5 = 1 1.y = 5.10 2 = 1 1.x = 2.10

z 10 y 10 x 10
z = 80 z = 80 y = 50 y = 50 x = 20 x = 20
1 1 1
Portanto, neste caso: x = 20, y = 50 e z = 80
30
9. Grandeza Diretamente Proporcional
Duas ou mais grandezas são Diretamente Proporcionais quando a
Razão entre seus valores é sempre constante. Veja:
1 2 3 4 5 7 Todas essas Razões, simplificando,

= = = = =
3 6 9 12 15 21 resultam em 1/3 ou um terço
10. Grandeza Inversamente Proporcional

Duas grandezas são Inversamente Proporcionais quando o produto
entre seus valores é sempre constante. Veja:
1 2 3
= =
12 6 4
O produto destas Razões (1.12) = (2.6) = (3.4) resulta sempre em

12, portanto são Razões inversamente proporcionais
11. Questões Clássicas sobre Proporção

Questão 1: Divida o número 80 em partes diretamente proporcionais
a 2, 3 e 5.
Primeiramente temos que determinar três números que

chamaremos x, y e z.
31
A soma destes três números é 80, então: x + y + z = 80
2 3 5
A divisão será em partes proporcionais, logo: x = y = z
Para calcularmos x, y e z, faremos do mesmo modo do item

21 achando o coeficiente de proporcionalidade, então:
x =y =z x+y+z 80
8 O número 8 é o coeficiente
2 3 5 2+3+5 10 de proporcionalidade
Agora determinamos os valores x, y e z igualando as razões ao

coeficiente de proporcionalidade independentemente:
x 8 2.8 y =Único
1.x =Grupo 8 1.yPDF z 8
= 3.8 PaD 1.z = 5.8
= =
2 1 3 1 5 1
x = 16 y = 24 z = 40
Questão 2: Divida o número 52 em partes inversamente proporcionais

a 2, 3 e 4.
Primeiramente temos que determinar três números que

chamaremos x, y e z.
A soma destes três números é 52, então: x + y + z = 52
A divisão desta vez será em partes inversamente proporcionais,
logo x, y e z são proporcionais ao inverso dos números 2, 3 e 4. Sendo
assim, acharemos o coeficiente de proporcionalidade:
32
x y z x+y+z 52 52
1= 1=1 1+1+1 (12:2)+(12:3)+(12:4) 6+4+3
+ +
2 3 4 2+3+4 12 12
2, 3, 4 2 Na soma ou subtração de denominadores

1, 3, 2 2 diferentes basta reduzi-la com MMC:
1, 3, 1 3 MMC dos denominadores (2, 3, 4) = ?
1, 1, 1 MMC (2, 3, 4) = 2 x 2 x 3 = 12
52 Na divisão de
fração invertemos a 52 . 12 52.12 624
13 48
segunda e multipli- 1 13 1.13 13
12 camos em linha
Agora determinamos os valores x, y e z igualando as razões ao

coeficiente de proporcionalidade
Grupo Único independentemente:
PDF PaD
x =48 1.x = 1.48 y = 8 1.y = 1.48 z = 8 1.z = 1.48
1 1 2 1 1 3 1 1 4
2 3 4
x= 48 x = 24 y= 48 y = 16 z = 48 x = 12
2 3 4
Questão 3: Determine os números x, y, z e w, diretamente proporcionais

a 6, 3, 9 e 15, sabendo que x + 3y + 4z + 5w = 252.
Primeiramente temos que determinar quatro números já

determinados x, y, z e w, diretamente proporcionais. Então:
x = y = z =w
6 3 9 15
33
Sabemos que 1x + 3y + 4z + 5w = 252, portanto temos
que multiplicar antecedente e consequente de cada razão pelo seu
correspondente múltiplo, então:
1x + 3y + 4z + 5w = 252
x .1 x y .3 3y z .4 4z w .5 5w
= = = =
6 .1 6 3 .3 9 9 .4 36 15 .5 75
Desta forma podemos achar o coeficiente de proporcionalidade:
x y z w x 3y 4z 5w x + 3y + 4z + 5w
= = = = = =
6 3 9 15 6 9 36 75 6 + 9 + 36 + 75
252 O número 2 é o coeficiente de proporcionalidade
2
126
Agora determinamos os valores x, y, z e w igualando as razões

ao coeficiente de proporcionalidade independentemente:
x 2 y 2 z 2 w 2
= = = =
6 1 3 1 9 1 15 1
1.x = 6.2 1.y = 3.2 1.z = 9.2 1.w = 15.2

x = 12 y=6 z = 18 w = 30
Portanto, para este caso: x = 12, y = 6, z = 18 e w = 30
34
12. Como realizar operações na HP 12C
Calculando com a HP 12C, a correta sequência de inserção de dados

é o mais importante para o bom funcionamento da equação e para
fazer seu raciocínio acompanhar o procedimento do aparelho.
Calculando: Adição / Subtração / Multiplicação / Divisão
4 7 11 4+7=
23 9 14 23 - 9 =
11 54 594 11 x 54 =
83 6 13,83 83 ÷ 6 =
Sequência de algumas expressões:
(3 + 4) . (5 + 6) =
3 4 7 5 6 11 77
35
(27 - 14)
=
(14 + 38)
27 14 13 14 38 52 0,25
5
=
3 + 16 + 21
5 3 16 19 21 40 0,13
18
Grupo[24Único PDF
- (15 + 3)]
= PaD
18 24 15 3 18 6 3
Primeiro números, depois cálculos

Observe que, após o cálculo de algumas expressões, percebe
que não precisa memorizar nada. O método de digitação é
compreendido pela HP 12C à medida que realiza operações
que seguem as mesmas regras da matemática: primeiro
devemos resolver a multiplicação e a divisão, depois a adição e
subtração, respeitando parênteses, colchetes e chaves.
36
13. Prazo e taxa na mesma unidade
Antes de sair fazendo cálculos na HP 12C, vamos aprender a modi-
ficar a unidade de tempo do prazo e da taxa pois os princípios da
matemática nos diz para deixá-los na mesma unidade.
Conceitos financeiros:
Juro comercial: o ano possui 360 dias (cada mês: 30 dias)

Juro exato: o ano possui 365 dias, bisexto 366 e os meses são exatos
com 31, 30, 29 ou 28 dias (fevereiro)
A taxa de juro sempre está relacionada à uma unidade de tempo:

dia, mês, ano etc. Lemos a taxa de juro em forma percentual, ou seja,
"x%” (ao dia, ao mês, ao ano) mas lembre-se que podem ser escritas
de forma decimal:
10 1
10% = = = 0,1
100 10
1
1% = = 0,01
100
Variação linear em função do tempo

Portanto, a taxa tem variação linear em função do tempo.
Se tivermos que converter a taxa mensal em anual, basta
multiplicar por 12. Se tivermos que converter a taxa mensal em
diária, basta dividir por 30 e valem as operações inversas.
37
14. Porcentagem na HP 12C
Para calcular porcentagem de um número na HP 12C, o procedimento

é semelhante ao descrito na página 9 com a adição de uma tecla
indicativa da porcentagem. A HP 12C converte tudo sozinha, não
precisa converter 12% em 0,12 como na calculadora normal. Veja
o exemplo:
Quanto é 12% de 500?
500 12 60
Em porcentagem Grupo Único

seguida de PDF PaD
porcentagem (valor líquido) o proce-
dimento também é direto. Imagine que quer comprar algo vendido
por R$ 19.000,00. O vendedor lhe dá um desconto de 7% sobre o
valor da venda, mas tem impostos de 6%. Qual o valor que terá
de pagar?
19.000 7 1.330 17.670
6 1060,20 18.730,20
Perceba que para calcular o valor líquido a calculadora memoriza

o valor base inserido depois de calcular a porcentagem, portanto
calcula como se lê: 19.000,00 - 7% + 6%
38
19.000 1.330 17.670 1060,20 18.730,20
valor base desconto 7% base - desconto impostos 6% valor + impostos
Para calcular qual a porcentagem um número é de um total, calcule

o valor total somando valores individuais ou simplesmente insira um
total. Digite o número cuja porcentagem deseja achar em relação ao
seu total e aperte .
Exemplificando sob forma de problema: no mês passado, uma empresa

teve vendas de R$ 392.000,00 em São Paulo, R$ 236.000,00 no Rio
de Janeiro e R$ 167.000,00 no resto do Brasil. Qual a porcentagem
das vendas totais ocorreram no Rio de Janeiro?
392 236 Único

Grupo 628PDF167
PaD 795
valor SP valor RJ SP + RJ valor outros SP + RJ + outros
Total ou 100%
A HP 12C memoriza o valor total. portanto, para calcular qual a

porcentagem um número é do total, aperte:
236 29.69 % das vendas

valor RJ
392 49.31 % das vendas 795

(limpa o
valor SP Total ou 100%
visor)
SP + RJ + outros
167 21.01 % das vendas

(limpa o
valor outros
visor)
39
Para calcular a diferença percentual entre dois números usamos a te-
cla . Por exemplo, podemos calcular a diferença percentual entre
custo de atacado e custo de varejo. Se o número base for o custo de
atacado, a difereça percentual é a remarcação; se o número base for
o custo de varejo, a diferença percentual é a margem de lucro.
Exemplificando sob forma de problema: na feira, o preço da batata

subiu de R$ 1,90 para R$ 3,90. Qual foi a variação percentual do
preça da batata?
Digite o valor mais antigo (número base) primeiro:
1,90 3,90 105,26 % de aumento

valor base 2º valor diferença percentual entre dois números
No atacado, um porta-retratos custa R$ 15,00, no varejo R$ 19,00.

Qual a porcentagem a loja usa para remarcar seus produtos e qual
a margem de lucro?
15 19 26,67 %
atacado 2º valor porcentagem de lucro sobre o preço de custo
19 15 -21,05 %
varejo 2º valor porcentagem de lucro sobre o preço de venda
40
15. Juros simples na HP 12C
É o valor pago unicamente sobre o capital inicial sendo diretamente
proporcional a esse capital e o tempo em que está aplicado. Ou seja,
são acréscimos somados ao capital inicial no fim da aplicação. É
representado pela fórmula de juros simples com uma diferença na
nomenclatura dos termos:
PV é o Principal Value
ou capital inicial
J é o Juro J = PV.i.n
i é a Taxa de juro
n é o Tempo

Assim a simbologia fica estabelecida em porcentagem e devemos sem-
pre mencionar a unidade de tempo (12% ao ano ou 2% ao mês etc).
Devemos lembrar ainda que é chamado de Montante, a soma do

Capital inicial + Juros do período.
Exemplo 1 - Uma pessoa lhe empresta R$ 420,00, a juros simples, pelo

prazo de 3 meses, à taxa de 1,5% ao mês. Quais os juros produzidos?
Capital inicial (PV) = R$ 420,00

Tempo (n) = 3 meses
Taxa (i) = 1,5% ao mês ou 0,015
Aplicando a fórmula: J = PV.i.n

J = 420 . 0,015 . 3
J = R$ 18,90 de juros em 3 meses
41
Veja que, se fizermos a conta mês a mês, o valor do juros será de
R$ 6,30 por mês. Esse valor, somado mês a mês, não muda.
Digite o número de dias

(3 meses = 90 dias) 90
Digite a taxa anual Tanto faz
(1,5% ao mês = 18% ao ano)
18 a ordem
Digite o capital inicial 420

Note que a tecla CHS é pressionada
antes para mudar o sinal e então
memorizá-lo. Procedimento neces-
sário devido à convenção de sinais
Grupo ÚnicodePDF
fluxo de
PaDcaixa, aplicado prin-
cipalmente em juros compostos.
Para exibir os juros

ordinários acumulados 18,90
Para exibir o montante

(capital inicial + juros)
438,90
O Montante à ser devolvido após 3 meses será R$ 438,90. Ou seja,

R$ 420,00 (capital inicial) + R$ 18,90 (juros do período).
A HP 12C calcula automaticamente juros simples ordinários (360

dias/ano, comercial) e exatos (365 dias/ano), simultaneamente. É
possível mostrar qualquer um dos dois.
42
Para exibir os juros
exatos acumulados 18,64
Para trocar somente um número dos registros financeiros basta

memorizar o novo número. Os outros não se alteram.
Exemplo 2 - Imagine que aplicou R$ 518,00, a juros simples, pelo

prazo de 3 meses, à taxa de 4,28% ao mês. Quanto resgatará ao
final do período?

Tempo (n) = 3 meses
Taxa (i) = 4,28% ao mês ou 0,0428
Calcule o
3 30 90
número de dias meses dias/mês 3 meses em dias memoriza
Calcule a 4,28 12 51,36

taxa anual ao mês meses = ano ao ano memoriza
Digite o capital inicial/valor da aplicação 518

muda memoriza
sinal
Para exibir os juros ordinários acumulados 66,51
Para exibir o montante (capital inicial + juros) 584,51
43
16. Juros compostos na HP 12C
São acréscimos somados ao capital ao final de cada período de
aplicação gerando com esta soma um novo capital. É o famoso
juros sobre juros cobrado por praticamente todo o comércio lojista.
É representado pela fórmula:
FV é o Montante ou Valor futuro
FV = PV.(1 + i)n PV é o capital inicial ou Valor Presente
i é a taxa de juro
n é o tempo
O juro é aplicado sempre sobre o montante do mês anterior ou novo

capital. A cada mês um novo capital é gerado.
Aplicando FV = PV . (1 + i)
n
FV = 1000 . (1 + 8%)6
1000.(1+0,08)6 1000.(1,08)6 1000.1,58687 = 1.586,87
Agora, veja como fica simples na HP 12C:
Digite o tempo 6
Tanto faz
Digite a taxa 8 a ordem

Para exibir o montante 1586,87
Observe que o prazo está compatível com a taxa, ou seja, na mesma
unidade de tempo. Quando não estiver, ajustaremos.
44
Exemplo 1 - Você aplicou R$ 2.500,00, com taxa prefixada de 1,09%
ao mês. Precisou resgatar depois de 2 meses.
Capital inicial (PV) = R$ 2.500,00

Tempo (n) = 2 meses
Taxa (i) = 1,09% ao mês
Digite o tempo 2
Tanto faz
Digite a taxa 1,09 a ordem

Para exibir o montante 2.554,80
Exemplo 2 - Você almeja ter a quantia de R$ 5.000,00 daqui 6 meses.
Quanto deverá aplicar na poupança, sabenda que a taxa prefixada
para o rendimento mensal está em 1,02%?
Montante (FV) = R$ 5.000,00

Tempo (n) = 6 meses
Taxa (i) = 1,02% ao mês
Digite o tempo 6
Tanto faz
Digite o montante 5000
Para exibir o capital inicial 4.704,63
45
Exemplo 3 - Determine uma taxa anual equivalente à taxa composta
de 1,5% ao mês?
Por cento (PV) = 100

Tempo (n) = 12 meses Mesma
Taxa (i) = 1,5% ao mês unidade
Digite o tempo 12
Tanto faz
Para exibir o montante 119,56

Retirando o PV 19,56 % a.a.
17. Conversão linear na HP 12C

A HP 12C faz cálculos de juros conforme o regime de capitalização
composta para períodos inteiros e capitalização simples para períodos
fracionários. Para alternar para o regime de capitalização composta
pressione as teclas e . Aparecerá no visor um "C" no canto
inferior. Agora basta repetir a operação.
Exemplo 1 - Emprestei de um banco R$ 800,00 por um prazo de 2,5

anos à uma taxa de 40% ao ano. Quanto pagarei?
46
Tempo (n) = 2,5 anos Note que o período é fracionário
Taxa (i) = 40% ao ano
Digite o tempo 2,5 Taxa e

prazo em
Digite a taxa 40 "anos"
Para exibir o montante 1.881,60
Veja que, como o Grupo

prazo (tempo)
ÚnicoestáPDF
na forma
PaD francionária (2,5), a
HP 12C considerou o regime de capitalização simples. Pressione as
teclas e e repita a operação para o regime de capitalização
composta. Resultado: 1.855,28
18. Porcentagem no Excel
Calcular porcentagem no Excel funciona da mesma maneira que

explicado no capítulo anterior. A diferença é que, em vez de valores,
fornecemos o endereço das células para automatizar os cálculos e
mudar quando quisermos.
Exemplo 1: Um cliente fez uma compra no valor de R$ 1500,00 mas

obteve um desconto de 5% sobre o valor da compra. Qual o valor
pago?
47
Em uma simples planilha, podemos formatar o valor da compra (B2),
o valor do desconto (C2) e o Excel calcula o valor da compra menos
o desconto (D2, valor a pagar).
Legendas
B2: Célula (endereço) do valor da compra

C2: resultado da fórmula do desconto
D2: resultado da subtração “Valor da compra - resultado do desconto”
Grupo
Fórmula Valor do Único Valor
desconto PDFcompra
PaD - Valor desconto
Digite em C2: Digite em D2:
=B2*5/100 =B2-C2
ou
=B2*5%
5
0,05 5% Valor a pagar após desconto
100
Assim sendo, temos uma linha para valor de desconto. Podemos

digitar qualquer outro valor de compra que o Excel calculará o valor
do desconto de 5% e o valor a pagar após o desconto. Veja:
48
Outra funcionalidade do Excel é estabelecer vários cálculos de por-
centagem sobre um produto, para o caso de diferentes porcentagens
de lucro.
Legendas
B2: Célula (endereço) do custo do produto

C2: resultado da fórmula do valor do produto + lucro de 20%
Fórmula Valor do produto + 20% Baseado na fórmula ao lado,

Digite emGrupo
C2: Único PDF PaD
repita para as próximas:
=B2+(B2*20/100) Digite em D2: =B2+(B2*50/100)

ou
=B2+(B2*20%)
Digite em E2: =B2+(B2*75/100)
20
0,20 20%
100 Digite em F2: =B2+(B2*100/100)
Repare que a fórmula toma como base de cálculo o endereço B2 (pre-

ço de custo) somando a porcentagem para cada lucro (preço de custo
vezes a porcentagem de cada célula: 25, 50, 75 ou 100%). Assim, po-
demos copiar esta linha para adicionar novo produto ou outro custo.
49
19. Juros simples no Excel
No Excel, planejar faz parte de seu projeto. É preciso pensar bem no
que se deseja antes de sair implementando cálculos. Por isso, faremos
o cálculo do Juro Simples de duas maneiras.
1º - Variáveis fora das células de cálculo
J é o Juro J = C.i.n i é a Taxa de juro
n é o Prazo
Uma forma de aplicar a fórmula do Juro Simples sem se preocupar

com as variáveis, que poderão ser alteradas à qualquer momento pois
serão somente umGrupo
endereçoÚnico PDFirá
que a fórmula PaD
coletar: células livres.
Imagine que emprestou R$ 79.000,00 (Capital) a uma taxa de 1,65

ao mês (Taxa) durante 3 anos (Prazo). Faremos assim:
Na fórmula “J=C.i.n“não devemos esquecer a unidade de tempo

escolhida, no caso, meses, por isso indique nas células ao lado para
não confundir.
50
Legendas
B1: Célula (endereço) do Capital (C)

B2: Taxa de Juro %
B3: Prazo em meses
B5: Cálculo de Juros “J=C.i.n”
B6: Total a pagar: Capital + Juros
Digitaríamos em B5: =B1*B2*B3 , entretanto não esqueça que:
A Taxa é 1,65 por cento = 1,65% = 1,65/100 = 0,0165 = B2/100

O Prazo é ao mês, portanto 3 anos = 36 meses = B3/12
Portanto digitamos em B5: =B1*B2/100*B3/12

Em B6 (Montante) digitamos: =B1+B5 (Capital + Total de Juros)
Note que desta forma, as células livres B1 - Capital, B2 - Taxa

e B3 - Prazo podem ser alteradas à qualquer tempo pois
servem para alimentar os cálculos de B5 - Total de Juros e B6 -
Montante. É a fórmula geral do Juro Simples no Excel.
2º - Aplicando uma função para o cálculo
Neste segundo modelo de Juro Simples, criaremos uma planilha mais

profissional que retornará o pagamento periódico de uma anuidade
de acordo com pagamentos constantes e com uma taxa de juros
constante através de função.
a) Crie uma planilha com os campos a seguir:
51
Legendas
A1: Valor Financiado (VP):

valor presente, empréstimo ou capital inicial
B1: Prazo (Nper):

é o número total de pagamentos, as prestações
C1: Taxa de Juros (Taxa):

taxa de juros aplicada ao período
D1: Valor Mensal:
valor mensal a ser pago, já acrescido de juros
E1: Valor Total:

valor total a ser pago, já crescido de juros
b) Digitamos alguns dados como exemplo:
Para melhorar a visualização, mude a categoria das células da coluna

Valor para moeda em Formatar Células.
52
c) Selecione as células da coluna Valor Financiado e clique com o

botão direito do mouse. Escolha a opção Formatar células...

d) Na janela Formatar Células, escolha a opção Moeda. Dessa modo,
as células se apresentam na forma monetária R$ ...,00
53
e) Da mesma maneira, mude a categoria das células da coluna Taxa
para Porcentagem em Formatar Células, igual ao passo anterior
Desse modo, quando digitar as taxas (pág. 14), automaticamente o

Excel transforma em porcentagem (%), ou seja, dividido por 100.
54
f) Clique na célula D2 e Guia Fórmulas / Inserir Função:
g) Na janela Inserir Função, selecione a função PGTO
h) Na janela Argumento da Função, defina a célula C2 para a Taxa,

B2 para Nper (Prazo) e A2 para o Valor Presente (Valor Financiado)
55
Ao licar em OK, observe que o valor apresentado está negativo (-R$
2.643,55). Para corrigir esse sinal, coloque um “-” no começo da
fórmula, na barra de fórmulas.
i) Após obter o resultado positivo, use a alça de preenchimento au-

tomático para que o Excel copie a função para as demais linhas:
j) Para o Valor total (coluna E), basta multiplicar o Valor mensal (co-
luna D) pelo número de parcelas (Prazo - coluna B) na primeira linha
e usar novamente a alça de preenchimento para copiar as demais.
Nossa planilha terminaria aqui mas para provar o que estamos fazen-
do, entenda o raciocínio e as nomenclaturas fazendo a Prova Real.
56
k) Veja como ficou pronta a planilha e a Prova Real com os cálculos:
Prova Real (s/juros) para a linha 2, empréstimo de R$ 50.000 em 24

meses com taxa de 2% ao mês.
Em B10 fazemos: Grupo Único

=A2 (Valor PDF /PaD
Financiado) B2 (Prazo)
Em C10 fazemos: =B10 (Valor Mensal s/juros) * B2 (Prazo)
Em B11 fazemos: =E2 (Valor Total c/juros) / B2 (Prazo)

Em C10 fazemos: =B11 (Valor Mensal c/juros) * B2 (Prazo)
Note que em B10 temos como resultado o valor da prestação

sem juros e em C10 o valor real das parcelas sem juros vezes
o número de parcelas totalizando o mesmo valor financiado.
Portanto, C10 deve ser igual a A2 = R$ 50.000,00. Já em B11
temos como resultado o valor da prestação com juros dividindo
o valor total com juros pelo número de parcelas. Em C11 o
valor mensal das parcelas com juros vezes o número de parcelas
totalizando o valor total pago após juros. Portanto, B11 deve ser
igual a D2 = R$ 2.643,55 e C11 deve ser igual a E2 = R$ 63.445,37
57
20. Juros compostos no Excel
Para o cálculo de juros compostos criaremos uma planilha sem o uso
de uma função específica para que você possa exercitar a criatividade.
O uso do Excel facilita muito os cálculos e trabalhos repetitivos mas

o raciocínio e planejamento devem ser a base para se resolver os
problemas e inventar uma nova planilha pensando nos resultados.
Como visto no capítulo anterior, o juro composto é o praticado pelos

bancos e as modalidades de investimento e financiamento. Vejamos
seus cálculos passo-a-passo:
1) Crie uma planilha com o Capital Inicial na célula B1 e a Taxa na

célula B2 como mostrado abaixo:
2) Complete com os meses (Prazo), Montante, Projeção em Moeda

e Projeção de Juros.
58
3) Na célula B4 aplicaremos a fórmula do Montante que consiste em:
M = C . (1 + i)t
Traduzido para o Excel fica = B1*(1+B2)Â5 que nada mais é do

que o capital vezes 1 mais a taxa (dividida por 100) elevada ao prazo
do primeiro mês.

Taxa na forma de porcentagem
Conforme instrução das páginas 15 e 16, nossas células de Capital
Inicial (B1) está formatada para a categoria Moeda (R$) e a Taxa
em Porcentagem (%), isso significa que já está dividida por 100.
4) Na célula seguinte, em B6, digite o cálculo do montante para o

segundo mês que consiste em:
M = C . (1 + i)t
Lembrando que, para o cálculo do juro embutido nos próximos meses

devemos utilizar o montante do mês anterior, portanto buscamos o
endereço da célula do montante do mês anterior que, neste caso, é B5.
Digite em B6: =B5*(1+$B$2)Â6
59
Taxa como índice de reajuste

Por que não digitamos em B6: =B5*(1+B2)Â6?
Ao colocar a célula B2 (valor fixo da Taxa) na forma
$B$2, informamos ao Excel que se trata de um índice fixo
portanto, quando usar o preenchimento automático, esse
índice (endereço da célula) se manterá intacto.
5) Calcularemos a projeção dos juros em moeda (coluna C) e a por-
centagem (coluna D) para saber o quanto está sendo pago a mais
mensalmente em valor (C) e porcentagem (D).
Digite em C5: =B5-$B$1
Montante menos o Capital inicial (na forma índice)
60
Digite em D5: =(B5-$B$1)/100
Montante menos o Capital inicial (na forma índice)
Primeiramente subtraimos o resultado do 1º mês (B5) pelo capital

inicial (B1). Perceba que o resultado é exatamente a Taxa de juro (B2).
Finalmente, calculamos a projeção desse percentual, mês a mês, ou
quanto de juros embutido será acrescentado em relação ao 1º mês.
Digite em D6: =(C6/$B$1)-D5
Valor do juros correspondente dividido pelo Capital inicial (na forma

índice) menos a projeção de juros do mês anterior. Veja:
61
6) Utilize o Autopreenchimento para a linha selecionada conforme
a figura e arraste para baixo até onde acaba seu prazo.
Faça testes mudando o Capital Inicial e a Taxa para calcular o Juro

sobre Juro em diversos meses. Planilha pronta!
62
Para a fórmula geral do Juro Composto, mantenha as seguintes células
com a função da página 20 traduzida em endereços no Excel:
Montante no Juro Composto: M = C . (1 + i)t
Digite em B5: =$B$1*(1+$B$2)Â5
Utilize o Autopreenchimento para as demais linhas e compare o

resultado abaixo com o da tabela da página 20.
63
21. Regra de Três no Excel
Imagine o seguinte problema: Um pintor previu que até o final da
semana teria pintado 200m² das paredes de uma casa. Entretanto,
após medição, ele havia pintado somente 150m² do que havia previsto.
Em percentual, quanto o pintor conseguiu concluir da meta?
200 m2 é a previsão para o final de semana 100 %

150 m2 é o que foi medido, o que conseguiu x%
A vantagem do Excel é que, após esquematizado a solução (fórmula)

para o problema, podemos brincar com as variáveis.
1) Digite nas células os dados

Grupo fornecidos
Único PDFconforme
PaD abaixo:
2) Digite em B3 o cálculo da multiplicação em cruz: =(B2*100)/B1
200 m2 100 %
150 m2 x%
O cálculo, com o endereço das variáveis, automatiza para qualquer

situação. O valor de B1 e B2 é que determina a porcentagem concluida
em B3 que contém o calculo. Experimente mudar as variáveis.
64
Questões
resolvidas de
Matemática
Financeira
65
1. CONCURSO PÚBLICO (BOMBEIRO)
Assunto: operações fundamentais
No ano 2000, a renda familiar média em certo bairro do Recife

era de R$ 389,62. Fica abaixo da renda média da cidade, que era
de R$ 914,20 no mesmo período. De acordo com esses dados, qual
a diferença entre a renda familiar média na cidade do Recife e a
renda familiar média nesse bairro?
a) R$ 524,58
b) R$ 525,48
c) R$ 575,58
d) R$ 674,62
e) R$ 675,42 Grupo Único PDF PaD
Resposta:
Na matemática “diferença” significa uma subtração entre as partes

envolvidas.
Diferença de A por B: A-B

Diferença de 4 por 3: 4-3
Diferença entre a renda média da cidade do Recife e do bairro:
(renda da cidade) - (renda do bairro)

914,20 - 389,62 = 524,58
Resposta: a
66
Assunto: porcentagem
Estima-se que o Brasil perde 5 % de seu Produto Interno Bruto (PIB)

com a corrupção. São 72 bilhões de reais, mais do que é gasto com
educação. De acordo com esses dados, qual seria o Produto Interno
Bruto do Brasil?
a) 1,44 trilhão de reais

b) 1,22 trilhão de reais
c) 940 bilhões de reais
d) 720 bilhões de reais
e) 360 bilhões de reais
Resposta:
Neste problema devemos levar em conta a pontuação da oração.

Apesar da frase estar escrita corretamente, ao se ler, não prestar-
mos muita atenção na pontuação e podemos entender algo errado.
A questão diz: 5% do PIB se perde;

Esses que se perdem são 72 bilhões de reais;
72 bilhões de reais que se perdem é mais dinheiro
do que o dinheiro que se gasta com educação.
Ou seja: 5% do PIB = 72 bilhões
Observando as respostas, nas alternativas aparecem as palavras bi-

lhões e trilhão. Sempre aconselhamos que se transforme 72 bilhões
para a forma numérica:
67
72 000 000 000
bilhão milhão milhar C.D.U.
5 5
5% = . PIB = 72.000.000.000
100 100
72.000.000.000 . 100
PIB =
5
PIB = 72.000.000.000 . 20
PIB = 1.440.000.000.000
1 440 000 000 000

Grupo
trilhão bilhão Único
milhãoPDF PaDC.D.U.
milhar
Resposta: a
3. CONCURSO PÚBLICO (INSS)

Assunto: sistema de equação do 1º grau
Geraldo devia R$ 55,00 a seu irmão e pagou a dívida com notas de

R$ 5,00 e de R$ 10,00. Se, ao todo, o irmão de Geraldo recebeu 7
notas, quantas eram as notas de R$ 10,00?
a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
68
Resposta:
"x" é a quantidade de notas de R$ 5,00.

"y" é a quantidade de notas de R$ 10,00.
x+y=7 x + y = 7 1ª
Sabemos que:
x . 5 + y . 10 = 55 5x + 10y = 55 2ª
Se: x + y = 7 x=7-y
Então, substituindo "x" na 2ª equação:
Grupo Único
5x + 10y = 55 PDF
2ª PaD
5.(7 - y) + 10y = 55
35 - 5y + 10y = 55
5y = 55 - 35
5y = 20
y = 20 : 5
y=4
Resposta: c
69
Em um concurso público foi anunciado que o salário para os cargos

de nível médio é de 765 reais, o que corresponde a 45% do salário
oferecido para os cargos de nível superior. Qual o salário dos cargos
de nível superior desse concurso em reais?
a) R$ 1.700,00
b) R$ 1.850,00
c) R$ 2.250,00
d) R$ 2.450,00
e) R$ 2.500,00
Resposta:
O problema diz que o salário de nível médio é 45% do salário de

nível superior. Matematicamente: médio = 45% do superior
Vamos chamar: m salário de nível médio

s salário de nível superior
Lembrando que: 45 45
m= .s 765 = .s
45 100 100
45% =
100
765 . 100
=s
45
1700 = s ou s = 1700
Resposta: a
70
Um aparelho de som pode ser comprado em quatro prestações de

R$ 150,00 ou à vista com 10% de desconto. Quanto será pago, em
reais, se a compra for feita à vista?
a) R$ 480,00
b) R$ 500,00
c) R$ 520,00
d) R$ 540,00
e) R$ 560,00
Resposta:
Quatro prestações de R$ 150,00 resultam 4 x 150 = R$ 600,00
Total de R$ 600,00 comprado em prestações.
Sempre consideraremos que o total é 100%.
Se tirarmos 10% (desconto) ficaremos com 90%, então:
90% de 600 =
0,9 . 600 =
R$ 540,00
Resposta: d
71
Assunto: proporção
Um prêmio em dinheiro foi dividido entre 3 pessoas: a primeira re-

cebeu 1/4 do valor do prêmio, a segunda recebeu 1/3 e a terceira
ganhou R$ 1.000,00. Então, o valor desse prêmio, em reais, era de:
a) R$ 2.400,00
b) R$ 2.200,00
c) R$ 2.100,00
d) R$ 1.800,00
e) R$ 1.400,00
Resposta:
Este tipo de problema fica bem prático montando o esquema abaixo
onde a, b e c são as pessoas e P é o valor do prêmio.
"a", "b" e "c" representam os

valores de cada pessoa.
a b c P
=
1 1 x 1
4 3 Quando se trabalha com
fração, o todo será 1.
Observando acima e abaixo da fração, temos que ter:
1 1
a+b+c=P e + + x = 1
4 3
72
Vamos encontrar "x": M.M.C.
4, 3 2
1 1 x = 1- 1 - 1
+ + x = 1 2, 3 2
4 3 4 3 1, 3 3
1, 1 12
x = 12 - 3 - 4
12
x = 5
12
Agora podemos fazer a proporção: c P

=
x 1
c P
Grupo Único =
PDF 5PaD 1
12
Como c = 1000, podemos escrever: 1000 = P

5 1
12
12.1000 P
=
5 1
12.200 P
= 2400.1 = P
1
P = 2400
Resposta: a
73
No ano de 2006, um indivíduo pagou R$ 4.000,00 pelas multas de

trânsito recebidas por ter cometido várias vezes um mesmo tipo de
infração de trânsito. O valor de cada uma dessas multas foi superior
a R$ 200,00. Em 2007, o valor da multa pela mesma infração sofreu
um reajuste de R$ 40,00 e esse mesmo indivíduo recebeu 3 multas
a mais que em 2006, pagando um total de R$ 6.720,00. Nessa situ-
ação, em 2006, o valor de cada multa era:
a) inferior a R$ 750,00.
b) superior a R$ 750,00 e inferior a R$ 850,00.
c) superior a R$ 850,00 e inferior a R$ 950,00.
d) superior a R$ 950,00 e inferior a R$ 1.050,00.
e) superior a R$ 1.050,00.
Resposta:
Quantidade de multas Valor da multa Total pago

2006 x V 4000
2007 x+3 V + 40 6720
(Quantidade de multas) x (Valor) = (Total pago)
1ª x . V = 4000 4000
x=
2ª (x + 3) . (V + 40) = 6720 V
74
Como queremos saber o valor de cada multa em 2006, temos que
encontrar o valor de "V".
Vamos substituir a 1ª equação na 2ª equação:
(x + 3).(V + 40) = 6720 2ª

1ª
( 4000 + 3).(V + 40) = 6720
V
4000 + 160000 + 3V + 120 = 6720

V
160000 + 3V = 6720 - 4000 - 120
V
160000 + 3V
Grupo
= 2600Único vamos
PDFmultiplicar
PaD tudo por "V"
V
160000 + 3V2 = 2600V
3V2 - 2600V + 160000 = 0
Chegamos à típica equação do 2º grau, portanto podemos resolver

“3V2 - 2600V + 160000 = 0” por Bháskara:
a=3
b = -2600 -b ± b2 - 4ac
V=
c = 160000 2a
-(-2600) ± (-2600)2 - 4(3).(160000)

Substituindo: V=
2.3
75
2600 ± 6760000 - 1920000

V=
6
2600 ± 4840000
V=
6
4800
V’ = = 800
2600 ± 2200 6
V= =
6 400
V” = = 66,66...
6
Como o valor da multa é superior a R$ 200,00, então, descartamos V”.
Resposta: b
8. VESTIBULAR (VUNESP)
Ana faz cursos de inglês, piano e pintura e paga todos mensalmente

até o 5ª dia útil, tendo assim um desconto de 8% na mensalidade
de cada um desses cursos. Considerando esses descontos, Ana paga
pelo curso de inglês o dobro da mensalidade do curso de piano mais
50 reais. Pelo curso de pintura, ela paga 20 reais a menos do que
pelo curso de piano. Se a soma das mensalidades dos cursos sem
desconto é de R$ 250,00, então o valor da mensalidade do curso de
inglês com desconto é igual a:
a) R$ 150,00 b) R$ 160,00 c) R$ 170,00 d) R$ 180,00 e) R$ 190,00
76
Resposta:
i = inglês p = piano t = pintura
Um detalhe importante: o enunciado diz "considerando esses des-

contos". Ao montarmos as equações temos que considerar um des-
conto de 8% em cada pagamento. Se descontamos 8%, nos resta
92%, que escrevemos 92 .
100
92
100
i=2
92p
100( )
+ 50
23
25
i=
46p
25
+ 50 1ª
92 92p 23 23p 2ª
t= - 20 t= - 20
100 100 25 25
i + p + t =Grupo
250 i + PaD
Único PDF p + t = 250 3ª
Como temos "p" nas duas primeiras equações, vamos inseri-lo na

terceira equação.
i=
25
23 ( 46p
25
+ 50 ) 1250
i = 2p +
23
1ª
t=
25
23 ( 23p
25
- 20
) t=p-
500
23
2ª
i + p + t = 250 i + p + t = 250 3ª
Agora vamos inserir o valor de "i" e "t" das duas primeiras equações
na terceira equação.
i + p + t = 250 3ª
77
( 2p +
1250
23 )
+p+ p-
500
23 ( ) = 250
1ª 2ª
1250 500
2p + p + p + - = 250
23 23
750 750
4p + = 250 4p = 250 -
23 23
5000 5000 1250

4p = p= p=
23 23 . 4 23
Vamos agora calcular o valor de "i":
1250
i= 2p +
Grupo 23 1ª
Único PDF PaD
1250 1250
i=2. +
23 23
2500 1250
i= +
23 23
3750
i=
23
Como o enunciado quer saber o valor do curso com desconto, temos

que calcular os 92%:
3750 92 3750 345000

92% de . = 150
23 100 23 2300
Resposta: a
78
Economizei R$ 860,00 na compra de uma moto marca K, pois obtive

um desconto de 1/5 sobre o preço original. O preço dessa moto, sem
desconto, era de:
a) R$ 3.900,00
b) R$ 4.100,00
c) R$ 4.200,00
d) R$ 4.300,00
e) R$ 4.500,00
Resposta:
Chamaremos o preço original de "x":
1 de x = 860
5
1 . x = 860
5
x = 860
5
x = 860 . 5
x = 4300
Resposta: d
79
Assunto: regra de três
A empresa onde Pedro trabalha tem 2000 funcionários e na segun-

da-feira faltaram 100 deles, devido a problemas de transporte. Nes-
se mesmo dia, na empresa, houve uma arrecadação de dinheiro em
prol de uma entidade carente da comunidade. A metade dos funcio-
nários presentes contribuiu com R$ 2,00 cada um e outra metade
contribuiu com R$ 1,00 cada um. O total da arrecadação foi de:
a) R$ 2.450,00
b) R$ 2.600,00
c) R$ 2.750,00
d) R$ 2.800,00
e) R$ 2.850,00
Resposta:
A empresa tem: 2000 funcionários

Faltaram 100, ficamos com: 2000 - 100 = 1900
A metade é 1900 ÷ 2 = 950
Como uma metade contribuiu com R$ 2,00 e a outra metade con-

tribuiu com R$ 1,00, podemos escrever:
2 . 950 + 1 . 950 =
1900 + 950
2850 Resposta: e
80
Assunto: lógica
A tabela abaixo mostra os preços praticados por uma cantina de

certa escola.
Salgados Bebidas Doces

Esfiha R$ 2,50
Refrigerante R$ 1,00 Sonho R$ 1,00
Coxinha R$ 2,20
Suco R$ 2,00 Quindim R$ 1,20
Misto Quente R$ 1,50
Cláudia comprou, com 4 reais, um salgado, uma bebida e um doce,

levando 50 centavos de troco. Pode-se afirmar que Cláudia comprou:
a) uma esfiha, um suco e um quindim.
b) uma esfiha, um suco e um sonho.
c) uma coxinha, um suco e um quindim.
d) um misto quente, um refrigerante e um sonho.
e) um misto quente, um suco e um sonho.
Resposta:
1 Salgado + 1 Bebida + 1 Doce = 3,50
A única alternativa será: Misto Quente + Refrigerante + Sonho

R$ 1,50 + R$ 1,00 + R$ 1,00
R$ 3,50
Resposta: d
81
O salário de Júlio corresponde a 3/5 do que Rui recebe. Se Júlio,

além de receber essa quantia, recebesse mais 500 reais, os dois re-
ceberiam a mesma quantia. O salário de Rui é igual a:
a) R$ 1.500,00
b) R$ 1.250,00
c) R$ 1.000,00
d) R$ 750,00
e) R$ 500,00
Resposta:
Vamos estabelecer que: J = Júlio
R = Rui
3 1ª
J= .R
5
J + 500 = R J = R - 500 2ª
1ª J=J 2ª
3
. R = R - 500
5
3R
- R = - 500
5
82
Atenção:
3R 5R 5R
- = - 500 R=
5 5 5
2R
- = - 500
5
- 500 . 5
R=
-2
R = 1250
Grupo Único PDF PaD Resposta: b
13. CONCURSO PÚBLICO (Polícia Militar)

Numa fila, onde comprava ingressos para uma final de campeonato

de futebol, um torcedor comenta que vai gastar R$ 73,00 com 2
ingressos para cadeiras numeradas e 5 para arquibancada, enquan-
to o companheiro ao lado vai pagar R$ 74,00 por 4 ingressos para
cadeiras numeradas e 2 para arquibancada. Podemos afirmar corre-
tamente que o preço do ingresso para arquibancada é:
a) R$ 16,00 b) R$ 7,00 c) R$ 8,00 d) R$ 9,00
83
Resposta:
Vamos chamar: c = cadeira

a = arquibancada
73 = 2c + 5a 1ª
74 = 4c + 2a 2ª
Como procuramos o valor de "a", vamos eliminar "c".
Multiplicaremos a primeira equação por (-2) e depois somaremos

com a segunda equação:
73 = 2cGrupo
+ 5a . (-2)
Único - 146PaD
PDF = - 4c - 10a
- 146 = - 4c - 10a
74 = 4c + 2a
- 72 = - 8a
72 = 8a
72
=a
8
a=9
Resposta: d
84
Assunto: fração
Maria pretende abrir uma conta de poupança para cada um de seus
4 sobrinhos e depositar quantias iguais em cada uma, totalizando
R$ 360,00; porém ao analisar o seu orçamento, verificou que só po-
deria depositar 1/4 a menos do valor pretendido em cada poupança.
Assim, o depósito feito por Maria em cada conta de poupança foi de:
a) R$ 58,50
b) R$ 62,80
c) R$ 67,50
d) R$ 90,00
e) R$ 180,00
Resposta:
360
Cada sobrinho receberia: = 90 reais
4
Como cada um receberá 1/4 a menos do valor pretendido, isso quer

dizer que receberão 3/4.
3
. 90 =
4
270
4
67,5
Resposta: c
85
Túlio e Magda se associaram em um determinado tipo de comércio.

Túlio entrou com R$ 2.000,00 e Magda, com R$ 1.500,00. Depois
de certo tempo, eles passaram o comércio adiante, recebendo
no total R$ 14.000,00, a serem divididos proporcionalmente ao
valor que cada um aplicou. O valor que Túlio recebeu foi igual a:
a) R$ 6.000,00
b) R$ 7.000,00
c) R$ 8.000,00
d) R$ 9.000,00
e) R$ 10.000,00
Resposta:
2000 1500 3500

=
T M 14000
2000 3500
=
T 14000
2000 35
=
T 140
2000 . 140
T=
35
T = 8000
Resposta: c
86
16. CONCURSO PÚBLICO (COPEVE)
Joana vai se submeter a uma cirurgia. Seus três filhos, João, José
e Jorge resolveram dividir a conta do hospital em partes direta-
mente proporcionais a seus salários, que eram de R$ 1.000,00, R$
2.000,00 e R$ 3.000,00, respectivamente. Sabendo que Jorge pagou
R$ 9.000,00, quanto custou a cirurgia?
a) R$ 12.000,00
b) R$ 15.000,00
c) R$ 18.000,00
d) R$ 21.000,00
e) R$ 27.000,00
Resposta:
soma dos salários
João José Jorge 1000 + 2000 + 3000

=
x y 9000 c
valor total da cirurgia
Como Jorge = 3000, podemos fazer:
3000 6000 6000 . 9000

= c= = 18.000
9000 c 3000
Resposta: c
87
17. CONCURSO PÚBLICO (Oficial Justiça)
No momento tenho disponível uma quantia de R$ 400,00. Se 35%

do que tenho corresponde a 20% do que você tem, então, a quantia
que você tem disponível corresponde a:
a) R$ 480,00
b) R$ 540,00
c) R$ 640,00
d) R$ 680,00
e) R$ 700,00
Resposta:
35% de 400 é = 35 . 400 = 140
100
140 é 20% do que você tem.
Com uma regra de três resolvemos:
140 20%
x 100%
140 . 100
x= = 700
20
Resposta: e
88
Assunto: equação do 1º grau
Do total da herança deixada pelo tio do SDPM Tibúrcio, metade foi

destinada para comprar um terreno e um terço para quitar um carro.
Sabendo que ainda sobrou R$ 1.500,00, qual o valor da herança?
a) R$ 6.000,00
b) R$ 9.000,00
c) R$ 12.000,00
d) R$ 15.000,00
Resposta:
Vamos chamar herança = h
h- ( h + h
2 3 ) = 1500
metade da herança um terço da herança
5h
h- = 1500
6
h
= 1500
6
h = 1500 . 6
h = 9000
Resposta: b
89
Um mesmo conjunto de fardas é vendido em duas lojas A e B, sendo

R$ 40,00 mais caro na loja B. Se a loja B oferece 10% de desconto
no preço do produto, este, ainda assim, será 5% mais caro do que
custa na loja A. O preço do conjunto na loja A é:
a) R$ 300,00
b) R$ 280,00
c) R$ 260,00
d) R$ 240,00
Resposta:
Sendo R$ 40,00 mais caro na loja B:
A + 40 = B
Se B oferece 10% de desconto, será 5% mais caro do que custa em A:
B - 10% de B 90 B 105 A A + 5% de A
=
= 90% 100 100 = 105%
90 B = 105 A
Assim, podemos montar o seguinte sistema:
90
A + 40 = B 1ª
90B = 105A 2ª
A + 40 = B 1ª
B = 105A 2ª
90
Substituindo "B" na 1ª equação:
A + 40 = B 1ª
A + 40 = 105A 2ª
90
A + 40 = 7A
6
40 = 7A - A
6
40 = 7A - 6A
6 6
40 = 1A
6
40 . 6 = A
240 = A
A = 240
Resposta: d
91
20. CONCURSO PÚBLICO (PRODESP-SP)
Um certo produto sofreu aumento de 20% em maio e 30% em ju-

nho. O aumento nesse bimestre foi de:
a) 25%
b) 50%
c) 56%
d) 60%
e) 65%
Resposta:
Vamos resolver de duas formas. A primeira usando variáveis e a
segunda usando o número 100:
1º - Usando variáveis:
20P 2P 12P
Em maio P+ = P+
100 10 10
Em maio 1,2P
30 3,6P 15,6P
Em junho 1,2P + . 1,2P = 1,2P +
100 10 10
Em junho 1,56P
Podemos fazer: 1,56P = 156P = 156%

100
92
Se o produto agora vale 156% é porque teve um aumento de 56%.
2º - Usando o valor 100:
Como porcentagem gira em torno do número 100 podemos, em cer-

tos casos, usá-lo para agilizar o cálculo.
Vamos fazer de conta que o produto custe R$ 100,00.
20
Em maio 100 + de 100 = 100 + 20
100
Em maio 120
30 30 . 120
Em junho 120 + de 120 = 120 +
100 100
120 + 36 Em junho 156
Se o produto era 100 e agora é 156, concluimos que houve um au-

mento de 56, que, em relação a 100, significa 56%.
Dessa segunda maneira de resolver a questão, evitamos cálculos

com frações e números decimais, o que em uma prova toma muito
tempo.
Resposta: c
93
21. CONCURSO PÚBLICO (PRODESP-SP)
Um comerciante deseja obter um lucro de 20% sobre o preço de
custo, na venda de uma televisão. O comerciante vendeu a televisão
por R$ 540,00, porém teve que dar 10% de desconto. Qual o lucro
obtido pelo comerciante?
a) R$ 40,00
b) R$ 45,00
c) R$ 54,00
d) R$ 58,00
e) R$ 60,00

Resposta:
Se ele vendeu por R$ 540,00 depois de ter dado 10% de desconto,

então o valor inicial estava por:
10x 540 . 10
x- = 540 x= x = 600
100 9
Como ele obteve 20% de lucro, chamaremos o produto de P:
20P 2P 12P
P+ = 600 P+ = 600 = 600
100 10 10
600 . 10
P= P = 500
12
94
Logo podemos concluir:
Preço de custo foi R$ 500,00

Preço de venda foi R$ 540,00
Lucrou R$ 40,00
Resposta: a
22. CONCURSO PÚBLICO (BNDS)

Mariana e Laura compraram um saco com 120 balas que custaram
R$ 7,50. Laura contribuiu com R$ 4,50 e Mariana com o restante.
Se as balas forem divididas em partes diretamente proporcionais ao
valor pago por cada menina, com quantas balas Mariana ficará?
a) 48 b) 54 c) 36 d) 96 e) 72
Resposta:
Mariana = M M L 120
=
Laura = L 3,00 4,50 7,50
proporção
M 120 3 . 120
= M= M = 48
3,00 7,50 7,50
Resposta: a
95
23. CONCURSO PÚBLICO (BNDS)
Um capital qualquer, empregado a juros simples de 10,0% ao mês,

produzirá um rendimento igual aos 70% do seu próprio valor se
ficar aplicado durante:
a) 140 dias
b) 175 dias
c) 180 dias
d) 20 dias
e) 210 dias
Resposta:
J = c.i.t J = juros
c = capital
i = taxa
t = tempo
70
.c=c.i.t
100
A resposta está em dias:
70 10 1 mês 30 dias
.c=c. .t
100 100 7 meses x
7 . 30
70 = 10t x=
1
t = 7 meses x = 210 dias
Resposta: e
96
24. CONCURSO PÚBLICO (TRE)
Apliquei 3/5 de um capital à taxa de 12% ao ano e o restante a

18% ao ano. Se após 8 meses obtive juros simples num total de
R$ 17.280,00, o capital empregado era:
a) R$ 180.000,00
b) R$ 184.000,00
c) R$ 200.000,00
d) R$ 240.000,00
e) R$ 248.000,00
Resposta:
J = c.i.t J = juros
c = capital
i = taxa
t = tempo
No enunciado a taxa é ao ano e o tempo está em mês (8 meses):

temos que transformar tudo para uma mesma unidade. Seguindo a
lei do menor esforço, transformaremos o tempo (8 meses) em ano:
12 meses 1 ano 8.1 2

x= = ano
8 meses x 12 3
J1 = c1.i1.t e J2 = c2.i2.t
97
Sendo que: J1 + J2 = 17.280
3 12 2 12
J1 = x. . Taxa 12% =
5 100 3 100
2 18 2 18
J2 = x. . Taxa 18% =
5 100 3 100
24x
J1 =
500
J2 = 24x
500

Então: J1 + J2 = 17.280
24x 24x
+ = 17.280
500 500
48x
= 17.280
500
17.280 . 500
x=
48
x = 180.000
Resposta: a
98

Guia Educando 09.06.19 (UP!) PaD

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Guia Educando 09.06.19 (UP!) PaD

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis



Desse modo, percebemos que é a interpretação do problema, e a

Para resolver qualquer problema:

Esta edição traz os principais temas aplicados à Matemática Finan-

A primeira coisa a fazer é descobrir se as grandezas são diretamente

1 - Uma torneira, completamente aberta, leva 33 segundos para

Nesse problema aparecem duas grandezas: tempo para encher e

Portanto são grandezas diretamente proporcionais (uma grandeza

33 segundos é o tempo para encher 20 litros

Quando as grandezas são

Resposta: Serão necessários 2046 segundos para a torneira encher

2 - Um carro, à velocidade constante de 50 km/h, vai de São Paulo

Nesse problema aparecem duas grandezas: velocidade do carro e

Portanto são grandezas inversamente proporcionais (uma grandeza

À 50 km/h o percurso é percorrido em 8 horas

Observe que, quando

Resposta: O carro faria o percurso em 5 horas.

Mesmo raciocínio para perceber duas grandezas: número de torneiras

Portanto são grandezas inversamente proporcionais (uma grandeza

3 torneiras enchem o tanque em 144 minutos

multiplicando em cruz... 5 . x = 3 . 144

Para continuar esta divisão devemos transformar os 2 minutos

Resposta: Serão necessários 86 minutos e 24 segundos para as

Grupo Único PDF PaD

Quando alguém diz “duas horas e meia” entendemos que quer

CONVENÇÃO 1 hora equivale a 60 minutos

24 horas Semana Mês Ano

3. Regra de Três Composta

A primeira coisa a fazer é identificar as grandezas e montar a relação

1 - Para alimentar 50 roedores durante 15 dias são necessários 90

Nesse problema aparecem três grandezas: quantidade de roedores,

50 roedores se alimentam com 90 kgs durante 15 dias

Quantidade de roedores X quantidade de ração

Quantidade de roedores X tempo

Observação: Analisamos as grandezas sempre em torno da incógnita

Portanto, com essa análise, podemos montar o real esquema,

50 roedores 90 kgs . 20 dias

Na primeira fração fica sempre a incógnita (x) e nas outras duas

50 90 . 20 50 1800 x . 1800 = 50 . 2700

Resposta: É possível alimentar 75 roedores em 20 dias com 180 kg

2 - Um trem, à velocidade de 80 km/h, percorre 400 km em 5 horas.

Com as informações fornecidas podemos montar o seguinte

400 km são percorridos em 5 h com velocidade de 80 km/h

Agora vamos analisar as grandezas separadamente duas à duas para

Quanto maior a distância, maior o tempo que gastará para

Grupo Único PDF PaD

Portanto, com essa análise, podemos montar o real esquema:

Na primeira fração fica sempre a incógnita (x) e nas outras duas

400 5 . 80 400 400 x . 400 = 400 . 700

400 . 700 280000

Resposta: O trem irá percorrer 700 km à velocidade de 100 km/h

3 - Se 4 operários, trabalhando 8 horas por dia, levantam um muro

Nesse problema aparecem quatro grandezas: número de operários,

30 m são construídos por 4 operários trabalhando 8 h/dia por 10 dias

Agora vamos analisar as grandezas separadamente duas à duas para

Sempre em torno da incógnita (x) que neste caso são é o

Hora por dia X comprimento do muro

Grupo Único PDF PaD

Portanto, com essa análise, podemos montar o real esquema:

30 m 4 operários . 8 h/dia . 10 dias

Não há grandezas inversamente proporcionais.

30 4 . 8 . 10 30 320 x . 320 = 30 . 432

Resposta: 6 operários, trabalhando 9 h/dia erguerão 40,5 km de