Cronograma: Didática da matemática 2020 Prof.

Marisa Dias

AULA TEMA ATIVIDADE BIBLIOGRAFIA

Leitura para auxiliar a tarefa: PCNs- Disponível em:
1 Introdução: Apresentação plano de ensino, cronograma, formação dos grupos http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/livro03.pdf; PCNEM 1-
Disponível em: http://portal.mec.gov.br/expansao-da-rede-federal/195-
Por que ensinar matemática? O que é ensinar matemática? O que é secretarias-112877938/seb-educacao-basica-2007048997/12598-
aprender matemática? Como é que os alunos aprendem? O que e publicacoes-sp-265002211; PCESP - Disponível em:
03/mar concepções
como avaliar na disciplina de Matemática? Qual matemática ensinar? http://www.educacao.sp.gov.br/a2sitebox/arquivos/documentos/783.pdf;
O que é didática da matemática? Matrizes de Referência para a Avaliação do SARESP - Disponível em:
Mapa conceitual das respostas http://file.fde.sp.gov.br/saresp/saresp2014/Arquivos/Matriz_Referencia_
SARESP_basico_conteudo.pdf. BNCC
Leitura dos textos indicados para discussão na próxima aula e http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/BNCC_20dez_site.pdf
tarefa preparação para discussão
analisar nos PCNs/PCESP/Saresp/BNCC/EJA respostas a essas
questões

texto 1 - PAIS, l. C. (2001). Didática da Matemática. Uma análise da

plano de ensino Apresentação e discussão da tarefa influência francesa. Coleção Tendências em Educação Matemática.
2 Belo Horizonte: Editora autêntica.cap. 1 Didática da Matemática
texto 2 - MACHADO, Silvia A. Dias e al. Educação Matemática: Uma
O que é didática da matemática? Reflexão sobre textos 1 e 2
10/mar Didática introdução. 2ª Ed., EDUC: São Paulo 2000. Introd.
Leitura dos textos indicados para próxima aula e preparação para Bibliografia complementar: LIBÂNEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez,
tarefa discussão 1994.
Atividade Orientadora de Ensino: por que, o que e como ensinar; MOURA, M. O. (Org). (2010). A atividade pedagógica na teoria histórico-
3 Metodologia e
Distribuição de temas para aulas experimentais cultural. Brasília: Liber livro.cap. 4 (Neto)
materiais

tarefa Leitura do texto da próxima aula e preparação para discussão

17/mar

Transposição Didática e a matemática a ensinar

4 TD PAIS, l. C. (2001). Didática da Matemática... cap. 2- Trajetórias do saber
e a Transposição Didática (Germano)
tarefa Leitura do texto da próxima aula e preparação para discussão
24/mar

linguagem
5 Representação semiótica e os conceitos matemáticos. MACHADO, Silvia A. Dias e al. Educação Matemática: Uma introdução.
matemática
2ª Ed., EDUC: São Paulo 2000. p. 135-153 Registro de representação
(Raquel)
31/mar tarefa Leitura do texto da próxima aula e preparação para discussão

6 Avaliação O que e como avaliar

D'Ambrosio, Ubiratan. Educação Matemática: Teoria e Prática.
Campinas: Papirus, 2012, cap.3 - item Proposta de um modelo de
07/abr tarefa Preparação da aula experimental avaliação. p. 65-72

7 plano de aula Discussão do plano de aula experimental

14/abr tarefa Replanejamento

8 Prática Aula experimental 1ª aula

28/abr tarefa Replanejamento

9 Prática Aula experimental 2ª aula

tarefa Leitura do texto indicado para discussão na próxima aula

05/mai
aspectos sócio-
didáticos Obstáculos epistemológicos e didáticos
10 PAIS, l. C. (2001). Didática da Matemática. ...cap. 4 Obstáculos
Leitura do texto indicado para próxima aula e preparação para epistemológicos e didáticos (Ghislaine)
12/mai
tarefa discussão

11
recursos Vargas, Milton. Técnica, tecnologia e ciência, Revista Educação &
Discussão sobre tecnologia no ensino de matemática
didáticos Tecnologia, p. 178-183 (Fabiana)
19/mai

Pesquisa: recursos didáticos nas aulas de Matemática: materiais

tarefa
estruturados e manipulativos, jogos, softwares, sites (EAD) e Mídias

recursos
Apresentação e discussão sobre recursos didáticos
didáticos
12 (Ricardo)

26/mai
13
plano de ensino SEMINÁRIOS
16/jun
14 23/jun Avaliação individual
15 30/jun Discussão dos resultados