Célia Machado Benvenho

José Francisco de Assis Dias

José Luiz Giombelli Mariani
Nelsi Kistemacher Welter
Silmara de Oliveira Pereira
(Organizadores)

A ÉTICA EM PRÁTICA NO
AMBIENTE ESCOLAR

Primeira Edição E-book

Editora Vivens
O conhecimento a serviço da Vida!

Toledo – PR
2016
6 A Ética em prática no ambiente escolar

Copyright 2016 by
Organizadores
EDITORA:
Daniela Valentini
CONSELHO EDITORIAL:
Dr. José Aparecido Pereira – PUC-PR
Dr. José Beluci Caporalini - UEM
Dra. Lorella Congiunti – PUU - Roma
COMITÊ CIENTÍFICO:
Prof. Dr. Clademir Luis Araldi – UFPel – Pelotas – RS
Prof. Dr. Ivo da Silva Jr. – UNIFESP – SP
Prof. Dr. João Virgílio Tagliavini – UFSCar – SP
Prof. Dr. Stefano Buselato - Università di Venezia, Itália
REVISÃO ORTOGRÁFICA:
Prof. Antonio Eduardo Gabriel
DIAGRAMAÇÃO E DESIGN:
Editora Vivens Ltda
Dados Internacionais de Catalogação-na-Publicação (CIP)
A ética em prática no ambiente escolar. /
E84 organizadores, Célia Machado Benvenho ...
[et al.]. – 1. ed. e-book – Toledo, PR:
Vivens, 2016.
322 p.

Modo de Acesso: World Wide Web:

<http://www.vivens.com.br>
ISBN: 978-85-92670-16-0

1. Ética. 2. Escolas. 3. Filosofia. 4.

Relações Humanas. I. Título.

CDD 22. ed. 370.114

Rosimarizy Linaris Montanhano Astolphi

Bibliotecária CRB/9-1610
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SUMÁRIO

15
APRESENTAÇÃO.................................................................................

PRIMEIRA PARTE:
CONFERÊNCIAS

I = A ÉTICA NO MEIO ESCOLAR:

A RELAÇÃO ENTRE ÉTICA E EDUCAÇÃO
21
Alceu Cavalheiri.....................................................................................

II = ASPECTOS ÉTICOS NA EDUCAÇÃO:

DESAFIOS AO CONHECIMENTO EM TEMPOS INCERTOS
32
Reginaldo Aliçandro Bordin...................................................................

SEGUNDA PARTE:
TRABALHOS COMPLETOS

I = A ALTERIDADE NA ÉTICA EXISTENCIALISTA

DE SARTRE
Elizabeth Fortecki
49
Vanessa Furtado Fontana.....................................................................

II = A COMPREENSÃO ONTOLÓGICA DE ESPAÇO

EM MARTIN HEIDEGGER
Maria Lucivane de Oliveira Morais
56
Roberto S. Kahlmeyer-Mertens.............................................................

III = A "GUERRA" DE MAQUIAVEL:

O EXAME DE UM CONCEITO
Douglas Antônio Fedel Zorzo
65
José Luiz Ames.....................................................................................

IV = A PEDAGÓGICA DA LIBERTAÇÃO:
CONSTRUINDO A LIBERTAÇÃO PEDAGÓGICA
A PARTIR DA CULTURA POPULAR
Luis Fernando de Carvalho Sousa
74
José Luiz Ames.....................................................................................
8 A Ética em prática no ambiente escolar

V = A VERDADE À LUZ DO SER-AÍ

Luana Borges Giacomini
Roberto S. Kahlmeyer-Mertens.............................................................
86

VI = A VIRTUDE NO SENTIDO EXTRAMORAL

EM NIETZSCHE
Ana Claudia Barbosa Nunes
Célia Machado Benvenho......................................................................
95

VII = ALTERIDADE CONFLITANTE:

UMA ABORDAGEM DO OUTRO EM SARTRE
Ricardo Fabricio Feltrin..........................................................................
102

VIII = BERGSON: INTUIÇÃO, MÉTODO E VERDADE

Adeilson Lobato Vilhena
Claudinei Aparecido de Freitas da Silva................................................
124

IX = CRIADOR E CRIAÇÃO/ETERNIDADE E TEMPO:

SOBRE DIFERENÇA ONTOLÓGICA
NAS CONFISSÕES DE AGOSTINHO
Andressa dos Santos Cizini
Roberto S. Kahlmeyer-Mertens.............................................................
132

X = DE REPENTE UM AÍ UMA RELEITURA

DA FACTICIDADE HEIDEGGERIANA AOS MOLDES
DA FIGURAÇÃO MÍTICO-POÉTICO-RELIGIOSA
Ezildo Antunes
Roberto S. Kahlmeyer-Mertens.............................................................
138

XI = HERMENÊUTICA FILOSÓFICA:
MÉTODO OU ACONTECIMENTO DE COMPREENSÃO?
Roberto S. Kahlmeyer-Mertens.............................................................
144

XII = O CONCEITO DE ALIENAÇÃO SEGUNDO OS

MANUSCRITOS ECONÔMICO-FILOSÓFICOS
DE KARL MARX
Gustavo Henrique Martins
Gilmar Derengoski.................................................................................
154
XIII = O EXISTENCIALISMO HUMANISTA
NA ÉTICA DE SARTRE
Tainá Helena da Silva Ratuchniak
Vanessa Furtado Fontana.....................................................................
170

XIV = O FETICHE DA MERCADORIA

EM O CAPITAL DE MARX
Gilmar Derengoski
Jadir Antunes.........................................................................................
178

XV = O ITINERÁRIO DA FUNDAMENTAÇÃO
DA METAFÍSICA DOS COSTUMES:
DA BOA VONTADE AO IMPERATIVO CATEGÓRICO
Tamara Havana dos Reis Pasqualatto
Luciano Carlos Utteich...........................................................................
191

XVI = O OUTRO E O CORPO PRÓPRIO

NA ÉTICA DE MERLEAU-PONTY
Patrícia Saori Kato Kawakami
Vanessa Furtado Fontana.....................................................................
199

XVII = PENSAR A DIGNIDADE HUMANA A PARTIR DO

ESCLARECIMENTO EDA EDUCAÇÃO DO SUJEITO
Marilda Pereira dos Santos...................................................................
207

XVIII = SÃO BOAVENTURA:

CONHECIMENTO EXPERIMENTAL DE DEUS
COMO UM SABOREAR DA DOÇURA DE DEUS
Kimberly Dinnebier Bandeca
Gilmar Henrique da Conceição..............................................................
214

XIX = HOMEM, SOCIEDADE E ESTADO:

APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS TEÓRICOS
ENTRE KARL MARX E ÉMILE DURKHEIM
Dhyovana Guerra
Thaluan Rafael Debarba Baumbach.....................................................
220

XX = A NATUREZA NA MUDANÇA QUALITATIVA

PROPOSTA POR MARCUSE
Cleberson Odair Leonhardt...................................................................
227
10 A Ética em prática no ambiente escolar

TERCEIRA PARTE:
RESUMOS EXPANDIDOS

I = JOÃO ESCOTO ERÍGENA:

RAZÃO EM FUNCÃO DA FÉ
Juliana Gilo Tibério
245
Gilmar Henrique da Conceição.............................................................

II = MONTAIGNE: O FILÓSOFO DA APARÊNCIA

E SUA SABEDORIA TRÁGICA
249
Gilmar Henrique da Conceição..............................................................

III = O APARECER NO MUNDO E O AMOR MUNDI

EM HANNAH ARENDT
Elissa Gabriela Fernandes Sanches
253
Gilmar Henrique da Conceição..............................................................

QUARTA PARTE:
RESUMOS SIMPLES

I = A ANALÍTICA EXISTENCIAL FACE À

ANTROPOLOGIA, PSICOLOGIA E BIOLOGIA
Katyana Martins Weyh
261
Roberto S. Kahlmeyer-Mertens.............................................................

II = A ATUALIDADE DA FILOSOFIA DE MARX

Bruno Gonçalves da Paixão
263
Jadir Antunes.........................................................................................

III = A FUNÇÃO SOCIAL DO POVO E DA ELITE

NO PENSAMENTO DE MAQUIAVEL
267
Robson Alan da Rocha..........................................................................

IV = A PROVA DA EXISTÊNCIA DOS CORPOS

DE DESCARTES É INVENCÍVEL? A ANÁLISE DE
MALEBRANCHE A PARTIR DA “VISÃO EM DEUS”
Vanessa Henning
269
César Augusto Battisti...........................................................................
V = SANTO AGOSTINHO E O PROBLEMA DO MAL
Thiago Augusto Zanardi
272
Bernardo Alfredo Mayta Sakamoto........................................................

VI = HERMENÊUTICA, PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES

Lívio Paulo Michelson Junior
274
Roberto S. Kahlmeyer-Mertens.............................................................

VII = JUSTIÇA E DIREITO EM NIETZSCHE

Mayara Luiza Schaefer Lermen
276
Celito de Bona.......................................................................................

VIII = KARL MARX: CRÍTICA DA ECONOMIA POLÍTICA,

LUTA DE CLASSES E A PERSPECTIVA DO COMUNISMO
Gerson Lucas Padilha de Lima
278
Rosalvo Schutz......................................................................................

IX = NOTAS SOBRE O PREFÁCIO

DE O PRINCÍPIO ESPERANÇA PRIMEIROS VESTÍGIOS
DE UMA ÉTICA BLOCHIANA
280
Anna Maria Lorenzoni............................................................................

X = O PROBLEMA EPISTEMOLÓGICO:
COMO CONHECEMOS A MENTE SEGUNDO
PAUL CHURCHLAND
Robson Martins do Amaral
282
Fabio Antônio da Silva...........................................................................

XI = O SENTIDO ORIGINÁRIO DO HUMANISMO

EM MARTIN HEIDEGGER
Neusa Rudek Onate
285
Roberto Saraiva Kahlmeyer-Mertens....................................................

XII = PAUL RICOUER: A QUESTÃO DO SUJEITO

E A VISÃO DA PSICANÁLISE
Marcelo Barbosa
289
Rosalvo Schütz......................................................................................
12 A Ética em prática no ambiente escolar

QUINTA PARTE:
OFICINAS DIDÁTICAS

I = O INÍCIO DA FILOSOFIA: O CONCEITO DE PHÝSIS

E FILÓSOFOS DA NATUREZA
Francielle Festner
Natália Aparecida Pacheco Ferro
Thaylan Corassa……………………………………………………………. 293

II = ENTRE O CORPO E A ALMA

Eli Schmidtke
Josué do Nascimento
Patrícia Joca Martins
296
Nelsi Kistemacher Welter......................................................................

III = SARTRE: A CULPA NÃO É DAS ESTRELAS

Josiane Santos da Silva
Daniel Du Sagrado Barreto da Luz
Gabriel Arienti Barbieri
Kathiuska Lopes Medeiros
Lincoln Arthur Radons de Carvalho
Suzana Talita Tietz
Thaís Cristina da Silva
Marcia C. R. da S. da Conceição..........................................................
298

IV = KANT E O ESCLARECIMENTO:
A CÔMODA MENORIDADE
Ariella Kant Lavarda
Bárbara Bertoldo de Moraes
Bruno Eduardo Polli da Silva
Jackison Roberto dos Santos Pinheiro Junior
Pamela Antkiewicz Da Rosa Corrêa Elger
Sabrina Andrade Barbosa
Tiago Chioquetta Nogueira....................................................................
300

V = IMPULSO À VERDADE: SOBRE A VERDADE

E A MENTIRA NO SENTIDO EXTRA MORAL
Anderson Lucas dos Santos Pereira
Gilmar Alves dos Santos
302
Michel Kleber Hilbig..............................................................................
VI = A SUPERESTIMAÇÃO DO PRAZER
E A DEPRECIAÇÃO DA DOR: O PROBLEMA
DA EUTANÁSIA EM PETER SINGER
Leonardo Ribeiro de Souza Castro
Livio Paulo Michelson Junior
Matheus Gabriel de Oliveira..................................................................
304

VII = FILOSOFIA DA CIÊNCIA:

A EXPLICAÇÃO DO UNIVERSO
Diego Caneppele de Souza
Cleiton Aparecido da Silveira
Robson Martins do Amaral
Pâmela Antkiewicz da Rosa Corrêa Elger.............................................
306

VIII = NIETZSCHE: DA RAZÃO INADEQUADA

Abraão Lincoln Ferreira Costa
Ana Claudia Barbosa Nunes
Andressa dos Santos Cizini...................................................................
308

IX = ADESTRAMENTO NOTA 10:

A DINÂMICA DA SOCIEDADE DISCIPLINAR
NO COTIDIANO ESCOLAR
Lucas Paulo Orlando de Oliveira
Nelsi Kistemacher Welter.....................................................................
310

X = COMO A NATUREZA REAGE À AÇÃO HUMANA

DIANTE DO PROGRESSO TECNOLÓGICO:
O PENSAMENTO DE HANS JONAS
Lucas dos Santos Soares
Renato Junior Machado
Thiago Augusto Zanardi........................................................................
312

XI = O SENTIDO DA VIDA NA PERSPECTIVA

DE ALBERT CAMUS
Katyana Martins Weyh
Charles Eriberto Wengrat Pichler
Jhonatan Pereira de Queiroz.................................................................
314