Atividade 1:

a) Leia os textos abaixo. Copie ou cole no seu caderno.

Texto 1: Na mitologia nórdica, Bifrost é a ponte que estabelece a ligação entre o
domínio dos deuses, chamado de Asgard, e o território dos mortais, chamado de
Midgard. Os deuses viajavam diariamente para realizar seus conselhos sob a
sombra da árvore Yggdrasil. A ponte era representada por um enorme arco-íris e
seu guardião era Heimdall. A cor vermelha do arco-íris era formada por um fogo
flamejante, que servia como defesa contra os gigantes.

Texto 2: Íris na mitologia grega, era a filha de Taumas e de Electra. Íris era a
personificação do arco-íris e mensageira dos deuses. Íris é representada como
uma virgem com asas de ouro, que se move com a leveza do vento de um lado
para outro do mundo, nas profundezas dos oceanos e no mundo subterrâneo.
Para os gregos, que na maioria viviam perto do mar, o arco-íris era mais
frequentemente visto cobrindo a distância entre as nuvens e o mar e por isso
imaginavam que a deusa reabastecia as nuvens de chuva com água do mar.

b) Copia as questões abaixo no teu caderno e responda:

1. Os dois textos mencionam e procuram explicar um fenômeno da
natureza. Qual fenômeno é esse?
2. A explicação que os textos dão para este fenômeno é correta,
considerando a versão científica? Por quê?
3. Na tua opinião, por que os povos que criaram estas mitologias
explicavam assim as coisas?
4. Anote as palavras do texto que você não conhece e pesquisa o seu
significado.
Atividade 2:

a. Pesquisa alguma história mitológica e a escreva no teu caderno.

b. Responda no caderno: A que povo pertence esta história? Na tua opinião, por
que eles criaram esta mitologia?
c. Ilustra a história que pesquisaste através de desenhos ou colagens no caderno
ou em uma folha branca.
Atividade 3:
a. Leia o texto abaixo. Copia ou cole-o no teu caderno.

O que é mitologia.
A palavra “mitologia” é utilizada para se referir ao conjunto de mitos de
uma determinada cultura. Um exemplo é a mitologia egípcia, conjunto de mitos
que explicam a visão de mundo e a religião dos egípcios antigos. Além disso,
essa palavra é também usada para se referir ao estudo, realizado por
especialistas, dos mitos de um determinado povo.
O estudo da mitologia é importante para a entendermos a forma como
determinado povo enxergava o mundo, assim como de suas crenças religiosas.
Também podemos comparar diferentes mitologias para encontrar aproximações
entre elas.
Um caso muito famoso é a história de um grande dilúvio, que é contada
na Epopeia de Gilgamesh, pertencente à mitologia mesopotâmica, e na história
da Arca de Noé, presente na mitologia judaica. Existem ainda histórias sobre
grandes dilúvios em outras mitologias, como a hindu, grega e asteca.

O que são mitos.

Os mitos são formas encontrada pelos povos antigos para explicar sua
própria realidade, a origem de suas tradições, dos homens, os eventos da
natureza, etc. Os mitos são classificados de duas formas: mitos cosmogônicos
e mitos de origem. Os mitos cosmogônicos tentam explicar o surgimento do
Universo. Os mitos de origem explicam o surgimento de um local (por exemplo,
como foi fundada uma cidade) ou de uma tradição (porque se realiza uma festa
ou um ritual).
(Este texto foi adaptado do site https://brasilescola.uol.com.br/mitologia.)

b. Copia e responda as questões abaixo no teu caderno:

1. De acordo com o texto, o que são mitologias e o que são mitos?
2. Por que os povos antigos criavam mitos? Os mitos eram importantes
para os povos antigos? Por quê?
3. As pessoas hoje explicam a origem das coisas de um modo diferente
do que no passado? Justifica tua resposta.
4. Você conhece algum mito cosmogônico? Se sim, qual? Se não,
pesquisa algum e escreva no caderno.
5. Anote as palavras do texto que você não conhece e pesquisa o seu
significado.
Atividade 4:
a. Leia o texto abaixo. Copie ou cole no caderno.

Textos sagrados
Os textos sagrados são uma forma de expressar os ensinamentos das
diversas tradições e manifestações religiosas. Através deles, os ensinamentos
das diferentes crenças são ensinados e transmitidos às novas gerações e aos
novos adeptos. Podem ser consultados em momentos coletivos e individuais
para ajudar a resolver problemas do cotidiano, bem como para orientar a conduta
de seus seguidores.
Os textos sagrados nascem do mito, pois, nesta forma simbólica de
expressão, as pessoas buscam encontrar explicações para a sua realidade,
orientações para a vida e para o pós-morte. Nem todo texto sagrado é escrito.
Algumas culturas não possuem uma escrita, então passam seus ensinamentos
através da fala. Por isso, também existem textos sagrados orais.
Cada religião é diferente, assim como cada pessoa é diferente entre si.
Por isso, há diversos tipos de textos sagrados, que podem ser interpretados de
modo particular. O respeito às crenças dos outros deve sempre ser observado,
para que todos possam se expressar livremente.
(o texto foi retirado e adaptado de
http://mariajucilene.blogspot.com/2015/04/textos-sagrados.html)

b. Copia e responda as questões abaixo no teu caderno:

1. Qual a importância dos textos sagrados para cada religião?
2. Todo texto sagrado é escrito? Por quê?
3. Você conhece algum texto sagrado? Quais?
4. Anote as palavras do texto que você não conhece e pesquisa o seu
significado.
Atividade 5:

Copia e responda as questões abaixo no caderno.

1. Pesquisa quais são os textos sagrados das seguintes religiões:

a. Cristianismo
b. Judaísmo
c. Islamismo
d. Budismo
e. Hinduísmo

2. As diferentes religiões têm a mesma visão sobre o que é certo ou errado,

sobre a explicação da natureza e sobre o que é ou não importante? Explica tua
resposta.

3. Escreva um pequeno texto (10 linhas) sobre a importância do respeito entre

as diferentes religiões.