Unidade Escolar Municipal Gov.

Pedro Neiva de Santana

Disciplina: Filosofia. Turma: 7°B Data:________________
Professora: Jackicilene Ramos
Aluno(a): ____________________________________________

LEIA COM ATENÇÃO, ESCREVA E RESPONDA NO CADERNO O TEXTO E A ATIVIDADE

ABAIXO. NÃO ESQUEÇA DO CABEÇALHO!

PITÁGORAS: O NÚMERO É O PRIMEIRO PRINCÍPIO DE TODAS AS COISAS

Pitágoras prossegue a indagação iniciada pelos filósofos Jônios

acerca do princípio de todas as coisas. E, assim, como os primeiros
filósofos, identificou um elemento como principio de tudo. Graças a
sua genialidade matemática, pôde identificar que o primeiro principio
de todas as coisas era um elemento imaterial, o número, o qual
representa a ordem e harmonia cósmica. Assim, a harmonia do
Universo poderia ser deduzida da geometria e expressa em números.
Para ele, o mundo possuía uma harmonia que podia ser expressa
matematicamente.

Conta-se que essa ideia teria surgido quando Pitágoras observou que os sons
produzidos pela lira (instrumento musical semelhante a um violão) obedeciam as proporções
numéricas, e que essas proporções produziam concordância entre sons discordantes, sendo,
portanto, a base para a harmonia entre os acordes. Pitágoras intuiu que o mesmo se daria
com o Universo: deveria haver uma relação de proporção por meio do qual se daria a harmonia
dos discordantes: o frio e o quente, o seco e o úmido, o bem e o mal, o justo e o injusto, o
verdadeiro e o falso, e que essa harmonia poderia ser expressa através dos números. Na
verdade, tudo no Universo se exprime matematicamente, todos os fenômenos se expressam
como soma, subtração, multiplicação, e divisão.
Conta-se ainda que ele teria afirmado haver uma música universal tão perfeitamente
harmoniosa que só os deuses seriam capazes de ouvir.

2.1 A ESCOLA PITAGÓRICA

A escola pitagórica foi fundada por Pitágoras (580 – 500 a.C)

em Crotona, Magna Grécia, no Sul da Itália. Essa escola exerceu
grande influência não só por seus princípios filosóficos, mas
também por sua éticapura e austera e por suas tendências politicas.
Diferentemente de jônica, não se preocupava mais com a
constituição de todas as coisas, ou com seu aspecto material e
físico, pois os pensadores queriam saber que o representavam as
coisas e a resposta que encontraram foi a de que tudo se reduz ao
“número”.
Os discípulos mais famosos de Pitágoras foram Filolau de Tarento (século V a.C.), um
importante matemático e astrônomo; desenvolveu a doutrina Pitagórica com certo rigor
cientifico; Hicetas de Siracusa (século V a.C), destacou-se por afirmar a rotação da terra sobre
seu eixo; Hipócrates de Quino (470 – 419 a.C.), Arquitas de Tarento (século IV a.C.), e
Alcmeon (século VI a.C.) foram outros importantes matemáticos da escola pitagórica.
 INVESTIGANDO E DISCUTINDO
1. Segundo Pitágoras, o pricípio de todas as coisas são os números? Que
justificativa ele deu para essa afirmação?
2. Quais as características da Escola Pitagórica?
3. No dia a dia é comum utilizarmos os números em várias atividades. Cite alguns
exemplos que comprovem essa afirmação.
4. Pesquise e descubra o significado de Geometria.
5. Por que é tão importante estudarmos Geometria? Qual a sua “utilidade”?
6. Pesquise e faça a distinção entre Matemática, Geometria, Astronomia e Filosofia.