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Indicadores:
Ouve canções com interesse.
Percebe e reproduz as letras das canções.
Indicadores:
Ouve canções e reproduz gestos sugeridos.
Indicadores:
Identifica sons de animais, da natureza e do meio ambiente.
Diferencia e reproduz sons de animais, da natureza e do meio ambiente.
a) Altura (frequência das vibrações): agudo (vibração rápida do som). Ex.: sons do
pássaro e do violino/ grave (vibração lenta do som). Ex.: sons do leão e do
contrabaixo.
Indicadores:
Percebe a diferença entre nos graves e agudos
Indicadores:
Identifica as diversas dinâmicas e intensidades dos sons.
Indicadores:
Distingue sons curtos e longos.
d) Timbre (qualidade do som que depende dos materiais e do modo de produção
do som). Ex.: uma flauta e um violão produzem a mesma nota, a mesma música
de modos diferentes.
Indicadores:
Identifica diferentes origens sonoras.
Indicadores:
Ouve e distingue sons de uma ou mais fontes sonoras.
Indicadores:
Percebe os diversos sons executados a partir do silêncio.
Indicadores:
Indicadores:
Escuta de hinos nacionais , religiosos , de times e clichês melódicos.