Colégio Estadual Major Vespasiano Carneiro de Mello

Ensino Fundamental e Médio

RELATÓRIO AULAS EAD - CURSO FORMAÇÃO DE DOCENTES

Aluna: Júlia Wilpert

Data: 06/04/2020
AULAS EAD
Horário:

 Orientações gerais à aluna por Whatsapp. (Horário, como acessar o aplicativo, como acessar o
youtube).
 Mensagens para acalmar a aluna, apresentou-se extremamente ansiosa para as aulas EAD.
 Encaminhado links de acesso. (Youtube, baixar aplicativos)
 Contato com a mãe, via telefone para comunicar a licença especial da PAEE. Orientações gerais para
a mãe sobre as aulas à distância.

Data: 07/04/2020
AULAS EAD
Horário:

 Orientações gerais à aluna por Whatsapp. (Horário, como acessar o aplicativo, como acessar o
youtube).
 A aluna estava muito ansiosa, caiu ou travou inúmeras vezes a conexão.
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Ensino Fundamental e Médio

 Com a orientação da mãe, registrou atividades no caderno.

Reforçar horários com a aluna.

 Em vários momentos questionando os horários. Foi reforçado que seguirá sempre o mesmo
horário, mudando apenas as disciplinas. Foi solicitado que sempre que tiver dúvidas, quanto à hora
das aulas, deve consultar este quadro. O horário das disciplinas será repassada diariamente.

Data: 08/04/2020
AULAS EAD
Horário:
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Ensino Fundamental e Médio

 Enviado link do aplicativo Aula Paraná.

 Várias tentativas, porém o aplicativo ainda não está funcionando.
 Aulas repetidas e não conferem com horário.
 Orientações (através de vídeo chamada) para a aluna fazer uso do zoom, com a professora PAEE.

Através do ZOOM, foi repassado as orientações pela PAEE:

ORIENTAÇÕES GERAIS:
 Assistir as aulas das disciplinas da Base Comum (História, Matemática, Química, Filosofia, Sociologia,
Português e Educação Física) através da TV, youtube ou aplicativo Aula Paraná.

Anotar nos cadernos das disciplinas:

Data da Aula:
Nº da Aula:
Conteúdo Trabalho:
Anotações:

 HORÁRIO DAS AULAS:

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 Acompanhar as orientações da professora PAEE (Raquel).

 Acessar no aplicativo Google Classroom as salas de aula virtual das disciplinas para interação com os
professores, acessar atividades e orientações de cada um.
 Solicitar ajuda e explicações sempre que tiver dúvidas (para a professora PAEE).
 A frequência dos alunos se dará através da entrega das atividades.
 Organizar em casa um espaço para os estudos.
FOI EXPLICADO TODOS OS ITENS ACIMA PELA PROFESSORA PAEE, FICANDO COMBINADO DE NO DIA SEGUINTE
FAZER COM A PROFESSORA O ACESSO À PLATAFORMA GOOGLE CLASSROOM.

PAEE – Não consegui verificar se a aluna estava assistindo as aulas corretas.

Registro da aluna SOCIOLOGIA.

OBS: Não tinha Sociologia no horário, porém ela assistiu e realizou as anotações.

Data: 09/04/2020
AULAS EAD
Horário:
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 Com o auxílio da mãe, orientei à utilizar o ZOOM pelo notbook.

 No período da tarde a aluna assistiu as aulas e realizou as anotações, nos cadernos.

(Registro da aula – Aula de

Português)

Data: 13/04/2020
AULAS EAD
Horário:

 A aluna assistiu às aulas e realizou as anotações no caderno.

 Orientações de como acessar o google classroom. (não deu certo)
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Data: 14/04/2020
Criação do Grupo de Whatsapp das Disciplinas Específicas - 2º FDA
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 Orientação, Whatsapp, para a aluna referente ao uso dos aplicativos: Aula Paraná e GOOGLE CLASSROOM.
Orientações como acontecerá as aulas das disciplinas específicas.
 Ficou combinado horário de atendimento à aluna no período da manhã, pois à partir de 15/04/2020 serão
postadas as atividades das disciplinas específicas e assim que os professores da Base Comum tenham acesso
à plataforma do Classroom será no horário matutino o auxílio (PAEE) para a aluna.
 Com o auxílio da mãe, consegui orientar o acesso à plataforma Classroom.
 OBSERVAÇÃO: turmas de disciplinas da base comum ainda não estão disponíveis no Classroom.

Data: 15/04/2020
Disciplinas Específicas - CNEE
 Acesso ao Whatsapp no grupo das disciplinas específicas e privado com a aluna Júlia. Auxílio da mãe em alguns
momentos.
 Áudio Professora Rosangela.

Data: 16/04/2020
Disciplinas Específicas - FHPEI
 Acesso ao Whatsapp no grupo das disciplinas específicas e privado com a aluna Júlia.
 Áudio Professora Emanoelle.
 Leitura das orientações.
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 Através de vídeo chamada pelo Google Meet (PAEE, Prof. Emanoelle e Júlia), foi orientada para a realização da
atividade.

 No período da tarde a aluna assistiu pelo Youtube as aulas conforme horário, com exceção da aula
de Arte (não tem na grade do 2º Ano de Formação de Docentes):
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Realizou anotações nos cadernos das disciplinas, conforme orientação da prof. PAEE.

Data: 17/04/2020
Disciplinas Específicas - TPEI
 Acesso ao Whatsapp no grupo das disciplinas específicas e privado com a aluna Júlia.
 Áudio Professora Eliane Grabriel.
 Revisão Pareceres.
 Atividade Parecer Descritivo. (Auxílio à aluna, através de vídeo chamada)

A aluna foi orientada primeiramente pelo áudio da prof. Eliane, posteriormente pela prof. PAEE. Realizou o seu texto de forma
espontânea, após enviou para as professoras, as quais em conjunto interviram através de áudio para reformulação do texto, pois
a aluna descreveu no primeiro momento sobre ela. Realizou as alterações, com intervenção da PAEE. Durante intervenção foi
utilizado o documento de Sugestões de palavras e expressões para uso em relatórios.

OBSERVAÇÃO: Foi realizado intervenção da professora da disciplina em conjunto com PAEE para as intervenções, a princípio a
aluna acreditava não ser necessário reformular o texto.

(Texto espontâneo da aluna)

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(Texto final,
enviado para prof. Eliane )

 Na sequência, assistiu o vídeo da aula (Professora Eliane) de Constituição Federal de 1988 e a

Educação Infantil, realizou a leitura do texto. Realizou a atividade proposta no caderno da disciplina
(com orientação da prof. PAEE, a qual através de vídeo chamada, orientou a aluna a buscar no texto
as respostas).
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 No período da tarde a aluna assistiu pelo Youtube as aulas conforme horário, com exceção da aula
de Física e Arte (não tem na grade do 2º Ano de Formação de Docentes):

Realizou anotações nos cadernos das disciplinas, conforme orientação da prof. PAEE.
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Data: 22/04/2020
Disciplinas Específicas - OTP
 Acesso ao Whatsapp no grupo das disciplinas específicas e privado com a aluna Júlia.
 Orientação através de vídeo chamada Google Meet.
 Áudio Professora Sandra Mara.
 Leitura das orientações da aula.
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A aluna foi orientada pela prof. Sandra, posteriormente pela prof. PAEE.

HORÁRIO DE ATENDIMENTO PAEE – Curso Formação de Docentes

Aluna: Júlia Wilpert
Período Matutino: das 7h30 às 11h30

Dias da Semana Horário Disciplinas

7h30 às 9h OTP (Grupo ESPECÍFICAS Whats)

Segunda
9h15às 11h30 Português (Classroom)

Matemática (Classroom)
Terça 7h30 às 11h30
(com intervalo)
Biologia (Classroom)

7h30 às 9h CNEE (Grupo ESPECÍFICAS Whats)

Quarta Química (Classroom)

9h15às 11h30
História (Classroom)

7h30 às 9h FHPEI (Grupo ESPECÍFICAS Whats)

Quinta Filosofia (Classroom)
9h15às 11h30
Educação Física (Classroom)

7h30 às 9h TPEI (Grupo ESPECÍFICAS Whats)

Sexta
9h15às 11h30 Sociologia (Classroom)
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