20/03/2020

JOGOS
RECREATIVOS
(CRIANÇAS E
ADOLESCENTES)
BASQUETE 1

REFERÊNCIA.TEÓRICA

A RECREAÇÃO SURGIU NA PRÉ – HISTÓRIA. SEGUNDO GUERRA (1982)

NASCEU DAS COMEMORAÇÕES E DAS FESTIVIDADES QUE ESSES HOMENS FAZIAM QUANDO CHEGAVA
A TEMPORADA DE CAÇA, E NA HABITAÇÃO DE UMA NOVA CAVERNA.

O MOVIMENTO SISTEMÁTICO DA RECREAÇÃO TEVE INÍCIO EM 1774, NA ALEMANHA.

EM MEADOS DE 1885, NOS ESTADOS UNIDOS FORAM CRIADOS PARQUES E PÁTIOS DE
RECREAÇÃO. E CADA VEZ MAIS A RECREAÇÃO FOI TOMANDO ESPAÇO, DEVIDO SUA QUALIDADE DE
UNIR, DENTRO DE UMA ÚNICA ATIVIDADE, A MENTE E O FÍSICO. NO BRASIL, O PIONEIRO FOI O RIO
GRANDE DO SUL, QUE MONTOU O PROJETO RECOM (RECREAÇÃO – EDUCAÇÃO- COMUNICAÇÃO)

PARA MIRANDA (1989), A RECREAÇÃO TEM RESPONSABILIDADE NO ENRIQUECIMENTO E NA

FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE DO INDIVÍDUO, AJUDANDO A CRIAR UMA ORDEM SOCIAL.

SEGUNDO TEIXEIRA E FIGUEIREDO, A RECREAÇÃO É UMA ATIVIDADE FÍSICA OU MENTAL ATRAVÉS DA

QUAL O INDIVÍDUO É ESTIMULADO NATURALMENTE, PARA SATISFAZER NECESSIDADES FÍSICAS
PSÍQUICAS E SOCIAIS, QUE LHE DÃO PRAZER.

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PARA ANTUNES (2001), O JOGO EM SEU SENTIDO ETIMOLÓGICO, “EXPRESSA UM DIVERTIMENTO,

BRINCADEIRA SUJEITO A REGRAS QUE DEVEM SER OBSERVADAS QUANDO SE SE JOGA”.

OS JOGOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E PARA COMPETIÇÕES SÃO UM MEIO DE EDUCAR AS

CRIANÇAS E ADOLESCENTES.

O JOGO É UMA FORMA DO INDIVÍDUO ENCONTRAR –SE COM SUA CORPOREIDADE COM
LIBERDADE E ESPONTANEIDADE E TAMBÉM, UMA MANEIRA DE COMPREENDER O PROCESSO DE
ORGANIZAÇÃO DE ESTRUTURAS EXISTENTES NO MUNDO.

POR MEIO DELE É POSSÍVEL,CRIAR ATALHO PARA A FANTASIA E O REAL, ENTRE O MUNDO EM QUE
GOSTARIA DE ESTAR E O MUNDO EM QUE TEM QUE SE VIVER.

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RESUMINDO, OS JOGOS RECREATIVOS MELHORAM A INTEGRAÇÃO ENTRE OS ALUNOS, A

PSICOMOTRICIDADE PROMOVENDO O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DO ALUNO E DA AFETIVIDADE.

VÁRIOS MATERIAIS PODEM SER UTILIZADOS NAS PRÁTICAS PELO EDUCADOR FÍSICO, COMO BOLAS,
BAMBOLÊS, BOLAS DE MEIAS, CORDAS, BANCOS, CONESN, GARRAFAS DENTRE OUTROS.

PODENDO ASSIM, MELHORAR O EQUILÍBRIO, RITMO, FORÇA E VELOCIDADE.

JOGO RECREATIVO SEM BOLA

PEGA PEGA COM RABO

MATERIAL : COLETES
CADA ALUNO COM UM COLETE E O MESMO É COLOCADO NA CINTURA.
OBJETIVO : É TENTAR ROUBAR OS COLETES DOS OUTROS ALUNOS SEM DEIXAREM QUE ROUBEM O
SEU.
HAVERÁ SOMENTE UM VENCEDOR AO FINAL DO JOGO.

TAREFA : DESCREVAM 3 JOGOS RECREATIVOS SEM BOLA