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Domínios Competências Conceitos / Estratégias / Atividades Tempo Recursos Avaliação

Conteúdos
1.Os alunos irão se colocar em circulo 10 minutos Humanos: Observação
1. Toca sozinho e em grupo 1.Timbre: orfeano a aula será iniciada com a e (dependend - Professor; direta
pelo menos um instrumento Voz escolha de uma frase com o tema - Alunos.
Corpo “verão”de seguida ira ser feita uma o do número
Departamento de Música
musical utilizando técnicas
Instrumental Orff
Público Alvo: introdução aoData:
grupo 08.05.2018
de 4 ritmos de alunos) Materiais:
Instrumental Orff 3instrumentais e interpretativas
percutidos no corpo. O docente ira - Instrumental Orff
Interpretação e diferenciadas de acordoCrianças
com a 2.Altura: reproduzir os ritmos e os alunos vão
Comunicação
Docente orientador:tipologia
João Cristiano
musical; Voz repetir. Hora: 14h30 às 15h30
Cunha Sala: Instrumental Orff Posteriormente os alunos recorrem ao
0.58 instrumentalSumário:
orff de alturaCriação
não definida
de efeitos sonoros latinos
Docentes: João Teixeira 3.Ritmo: onde vão ser reproduzidos os ritmos em
Pulsação diferentes dinâmicas.
Andamento

4.Dinâmica:
1.Compreende como se Corpo
Depois de os ritmos introduzidos, e 30 a 40
utilizam e articulam os divididos em quatro grupso pegamos na minutos
Instrumental Orff
diferentes conceitos, códigos e frase criada no inicio e cantaremos
semelhente á forma da musica “brazil”
convenções e técnicas
A musica ira ser composta por quatro
artísticas constituintes das partes,
diferentes culturas musicais e -instrumental com os ritmos base;
improviso. - só letra
- ritmos base e letra
Perceção sonora - ritmo base e improviso
e musical

1. Improvisa melodias,
variações e 3.Separação da turma em 2 grupos.
Dentro de cada grupo é pedido que façam
acompanhamentos uma letra e instrumentalização de uma
utilizando diferentes vozes pequena harmonia dada pelo professor
e instrumentos. em aula.

Criação e
experimentaçã
o

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