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ATIVIDADE 1
AULAS 1 E 2
Caro (a) aluno(a),

Nas aulas 1 e 2, tratamos sobre questões ligadas à leitura e à escrita. Para exercitar
a leitura, você deverá ler as aulas e responder às questões. O valor total da
atividade é 10.0. Envie as respostas no prazo determinado, por meio do Portfólio -
ferramenta do ambiente de aprendizagem UNIGRAN Virtual.

Em caso de dúvidas, deixe recado no quadro de avisos.

NOME: MARIA PRISCILA GUTTIERREZ DA ROSA DE OLIVEIRA

RGM:113.391

POLO: ANTONIO JOAO/MS

1. Após a leitura das aulas 01 e 02 , produza um texto em torno de 20

linhas , que responda aos seguintes questionamentos: (10.0)

QUAL A RELAÇÃO ENTRE LEITURA E ESCRITA? QUEM LÊ, ESCREVE BEM

SEMPRE?

A leitura está totalmente relacionada áà escrita, pois quem lê e tem o hábito da

leitura, tem muito mais facilidade de escrever muito melhor. Quando os alunos teêm
acesso áa literaturas das quais são adequadas a cada faixa etária, eles teêm acesso a
vários gêneros textuais e com isso ocorre a internalização da língua e sua estrutura
sintática, tornando-se comum ao seu linguajar e portanto áa sua escrita, expandindo o
vocabulário e também a capacidade de compreensão e interpretação.
 Quando lemos textos mais complexos que estamos acostumados a ler,
estimulamos a nossa capacidade de criatividade e aumentamos nosso raciocínio fazendo
com que possamos escrever com mais facilidade e coerência, aprimorando técnicas de
escritas e compreendendo melhor o texto.

Toda essa “bagagem’ de leitura faz com que sejam mais satisfatórios os
exercícios de escritas, com menos erros ortográficos, textos mais coerentes e de melhor
qualidade de argumentação. Isso não ajuda somente na melhoria da leitura e da escrita,
mas também na forma com que nos expressamos sobre qualquer assunto que nos for
apresentado. E para que isso aconteça de forma eficaz, o professor precisa alinhar de
maneira adequada a relação entre leitura e escrita, para que esse desempenho seja
qualificatório.

O professor pode promover a relação leitura e escrita por meio da indicação e

incentivo áa leituras de acordo com as faixas etárias dos alunos, aliada áa exercícios de
interpretação e criação de diversos tipos de textos e seus gêneros. Se o professor
propuser e o aluno seguir as principais dicas desse processo, o aluno terá total eficiência
na leitura e na escrita e assim alcançará êxito na interpretação e elaboração de textos de
qualquer gênero.

Cuidado com o uso da crase.

Texto pertinente.

Nota: 9,0