Licenciatura em Computação

Suporte ao Usuário

Oratória - Conceitos

(Aulas 5 a 8)

Ubirajara Santos Nogueira

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico
Mestre em Computação
Esp. em Engenharia de Software
usnogueira@gmail.com
 Oratória - Conceitos
Roteiro

• Introdução
• História
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Roteiro

• Introdução
• História
 Oratória - Conceitos
Introdução


Oratória é a arte de falar em público de forma estruturada e
deliberada, com a intenção de informar, influenciar, ou entreter
os ouvintes.


A oratória refere-se ao conjunto de regras e técnicas adequadas
para produzir e apresentar um discurso e apurar as qualidades
pessoais do orador.
 Oratória - Conceitos
Introdução

Na Grécia Antiga, e também para um orador romano, a oratória
era estudada como componente da retórica, ou seja, a
composição e apresentação de discursos, e era considerada
uma importante habilidade na vida pública e privada.


Aristóteles, Cícero e Quintiliano estão entre os mais conhecidos
autores clássicos que estudaram o tema.


A oratória tem sido essencial em todas as áreas do
conhecimento humano, já que todas elas necessitam de uma
boa transmissão para o seu desenvolvimento.
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Introdução


Na oratória, como em qualquer forma de comunicação, existem
cinco elementos básicos a considerar, muitas vezes expressos
como "quem diz - o quê - a quem - por que meio - com que
efeitos?".


O propósito de falar em público pode variar, da simples
transmissão de informações, à necessidade de motivar as
pessoas a agir ou, simplesmente, contar uma história.
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Introdução

Os bons oradores devem ser capazes de alterar as emoções
dos seus ouvintes e não apenas informá-los.


Entre as personalidades que ficaram famosas pelos dotes como
grandes oradores estão Demóstenes, Cícero, Padre António
Vieira e Winston Churchill.
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Roteiro

• Introdução
• História
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História


O primeiro treino para falar em público ocorreu no antigo Egito.


A primeira obra grega sobre oratória, escrita há mais de 2000
anos, assentava nos princípios extraídos da prática e
experiência de oradores das cidades-estado da Grécia antiga.


Na Grécia Antiga e em Roma a oratória era estudada como
componente da retórica, ou seja, a composição e apresentação
de discursos, e era considerada uma importante habilidade na
vida pública e privada.
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História


Aristóteles e Quintiliano estudaram a oratória.


Durante a Idade Média e o Renascimento a oratória foi
enfatizada como parte da educação nas artes liberais.


A arte de falar em público foi desenvolvida inicialmente pelos
gregos e ficou registada nas obras da antiguidade clássica.
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História


Na vida pública de então cada pessoa falava em seu próprio
nome, e não existiam representantes de um cliente ou um
círculo, por isso qualquer cidadão que quisesse ter sucesso no
tribunal, na política ou na vida social tinha de aprender técnicas
de falar em público.


As técnicas eram ensinadas primeiro pelos auto-intitulados
"sofistas", conhecidos por cobrar taxas para "tornar forte o mais
fraco argumento", e treinar os seus alunos para serem
"melhores".
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História


Platão, Aristóteles, e Isócrates desenvolveram teorias sobre
oratória em oposição aos sofistas, e as suas ideias foram
instituídas à medida que surgiram escolas onde a arte de falar
em público era ensinada.


Mais tarde a cultura grega de treino para falar em público foi
adotada na íntegra pelos romanos.
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História


Com a ascensão política da República Romana, oradores
romanos copiaram e modificaram as técnicas gregas de falar
em público.


Sob a influência romana, a instrução na retórica desenvolveu-se
num currículo completo, incluindo a instrução em gramática
(estudo dos poetas), exercícios preliminares (progymnasmata),
e preparação de discursos públicos (declamação) em ambos os
gêneros forense e deliberativo.
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História


O estilo latino foi fortemente influenciado por Cícero, e envolveu
uma forte ênfase numa educação abrangente em todas as
áreas de estudos humanísticos (nas artes liberais, incluindo a
filosofia), bem como sobre o uso da esperteza e humor para
apelar às emoções do ouvinte e em digressões (frequentemente
utilizadas para explorar temas gerais relacionados com o tema
específico do discurso).
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História


No Império Romano, embora menos central para a vida política
do que nos dias da República, a oratória manteve-se importante
no direito, e tornou-se (sob os novos sofistas) uma importante
forma de entretenimento, com oradores e declamadores
famosos a obterem grande riqueza e prestígio pela suas
habilidades.
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História

O estilo latino foi a principal forma de oratória no mundo até o
início do século XX.


Após a Segunda Guerra Mundial, começou uma depreciação
gradual deste estilo.


Com a ascensão do método científico e a ênfase num estilo
"claro" e coloquial de falar e escrever, até a oratória formal se
tornou menos refinada e ornamentada, embora ainda hoje os
políticos possam progredir ou regredir nas suas carreiras com
base no sucesso ou insucesso dos seus discursos.
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História


Abraham Lincoln, Adolf Hitler, Marcus Garvey, John F. Kennedy
e Bill Clinton, todos devem grande parte do seu sucesso aos
seus dons oratórios.

https://pt.wikipedia.org/wiki/Oratória
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Resumo

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• História
Obrigado!