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PRÓXIMO
PASSO
ARENA DE DEBATE

PLANEJE A CARREIRA

• Como fazer planejamento de carreira?


• A empresa permite meu crescimento profissional?
• O que devo ter para trabalhar em equipe?
• Qual a hora certa para falar de aumento?
• Como ir bem na avaliação de desempenho?
• Como saber se estou no emprego certo?
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APRESENTAÇÃO

Este livro digital é parte integrante do curso Próximo Passo


com Max Gehringer.
Aqui, você vai conferir os comentários sobre as práticas
profissionais propostas no módulo Planeje a carreira e refletir
sobre decisões importantes relativas a sua carreira.

Como usar este e-book


Para tirar o máximo proveito do conteúdo, siga estes passos:
1. Releia atentamente a situação proposta e analise cada
alternativa apresentada.
2. Reflita sobre suas escolhas diante da questão apresentada.
3. Confira os comentários e compare com a sua resposta.

Atenção!
Os exercícios formulados têm o objetivo de despertar em você
a necessidade de refletir sobre cada prática profissional.
Longe de ter a pretensão de ser um manual de conduta,
determinando o que é certo e errado, é mais uma ferramenta
para auxiliar você a pensar antes de tomar uma decisão.

Textos originais e autoria: Gold Negócios


Ilustrações: Marcos Müller
© 2019, Gold Negócios – São Paulo, Brasil
Todos os direitos reservados
A reprodução não autorizada desta publicação, no todo ou em parte, constitui
violação de direitos autorais (Lei nº 9.610/98)
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AULA 13 – COMO FAZER PLANEJAMENTO


DE CARREIRA?

Na sua opinião, o que é preciso levar em conta ao traçar um


plano de carreira?
(a) Estabelecer metas de cargos e promoções, com datas para
serem cumpridas.
(b) Ter perseverança para alcançar os objetivos, custe o que
custar.
(c) Ter maleabilidade, porque planos podem sofrer alterações
de rota.
(d) Ter certeza de que o bom planejamento conduz aos
resultados almejados.
Reflita sobre as opções listadas e confira os comentários.

3 PRÓXIMO PASSO COM MAX GEHRINGER


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Comentários

Confira se a sua opinião coincide com os comentários a seguir.

(a) Estabelecer metas de cargos e promoções, com datas


para serem cumpridas.
Planejar a carreira não é tão simples assim. Você até pode
estipular datas, mas cuidado para não se frustrar, caso as
coisas não aconteçam como o planejado.

(b) Ter perseverança para alcançar os objetivos, custe o que


custar.
O problema da afirmação é o “custe o que custar”.
Perseverança é fundamental. Mas ética e respeito são
valores que devem estar acima de tudo.

(c) Ter maleabilidade, porque planos podem sofrer


alterações de rota.
Isso mesmo! Por mais bem traçado, qualquer plano está
sujeito a mudanças. De tempos em tempos, é preciso
revisá-lo e, se preciso, adaptá-lo.

(d) Ter certeza de que o bom planejamento conduz aos


resultados almejados.
Não é possível ter certeza. Mas é claro que, quanto mais
cuidadoso e detalhado for, maiores as chances de o plano
dar certo.

Planeje a carreira 4
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AULA 14 – A EMPRESA PERMITE MEU


CRESCIMENTO PROFISSIONAL?

A empresa certa para crescer é a que:


(a) Oferece boas perspectivas profissionais, mesmo que seu
chefe seja chato.
(b) Paga um bom salário, mesmo que você não goste do que
faz.
(c) O dono é gente boa, mesmo que não exista um plano
de carreira.
(d) Tem um bom ambiente, mesmo que não combine com seu
jeito de ser.
Das empresas descritas acima, em qual há mais possibilidade
de crescimento profissional?

5 PRÓXIMO PASSO COM MAX GEHRINGER


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Comentários

Das opções descritas, a alternativa “a” é a que apresenta


melhores condições de crescimento. Confira as razões:

(a) Oferece boas perspectivas profissionais, mesmo que seu


chefe seja chato.
Ter perspectivas profissionais é essencial. O fato de o
chefe ser chato não é impedimento para desempenhar
um bom trabalho e mostrar seu valor.

(b) Paga um bom salário, mesmo que você não goste do


que faz.
Ter um bom salário não indica que a empresa possibilite
ascensão profissional. Não gostar do trabalho é outro
ponto negativo.

(c) O dono é gente boa, mesmo que não exista um plano


de carreira.
O fato de o dono ser simpático não faz da empresa o lugar
certo para crescer. Ainda mais se não há plano de carreira.

(d) Tem um bom ambiente, mesmo que não combine com


seu jeito de ser.
Bom ambiente de trabalho é positivo, mas é importante
que você se identifique com a cultura da empresa e que,
além disso, haja perspectivas de crescimento.

Planeje a carreira 6
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AULA 15 – O QUE DEVO TER PARA


TRABALHAR EM EQUIPE?

Leia as alternativas listadas a seguir e veja quais são válidas


para o trabalho em equipe:
(a) Exercitar o diálogo, sabendo a hora de ouvir e a de falar.
(b) Dominar diferentes tecnologias de interação.
(c) Ajudar para ser ajudado.
(d) Ter um olhar diferente do do senso comum.
(e) Confiar nos outros e os outros confiarem em você.

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Comentários

Todas as alternativas mostram caminhos para o bom trabalho


em equipe.

(a) Exercitar o diálogo, sabendo a hora de ouvir e a de falar.


Sem dúvida! A boa comunicação é indispensável para o
trabalho em equipe.

(b) Dominar diferentes tecnologias de interação.


Exato! Não basta falar bem. É preciso saber se expressar
por diferentes meios (comunicados impressos, e-mails,
apresentações, redes sociais etc.).

(c) Ajudar para ser ajudado.


Isso é demonstração do espírito de equipe. Colaboração é
a palavra-chave.

(d) Ter um olhar diferente do do senso comum.


Opiniões diferentes impulsionam o trabalho em equipe.
Para isso, é preciso adquirir o hábito de transformar dados
e informações em conhecimento útil.

(e) Confiar nos outros e os outros confiarem em você.


A credibilidade deve ser compartilhada. Para o trabalho
fluir, é necessário que as pessoas acreditem umas nas
outras.

Planeje a carreira 8
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AULA 16 – QUAL A HORA CERTA PARA


FALAR DE AUMENTO?

Leia as alternativas a seguir:


(a) Assim que souber que seu colega acabou de ganhar
um aumento.
(b) Ao perceber que a empresa atravessa um bom momento.
(c) Quando você tiver uma proposta de emprego em mãos.
(d) Na hora em que ocorrer uma reviravolta em sua vida
pessoal (casamento, compra de imóvel etc.).
Das afirmações acima, com quais você concorda? Por quê?

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Comentários

Agora, preste atenção aos comentários:

(a) Assim que souber que seu colega acabou de ganhar


um aumento.
Não! Colegas de trabalho não devem servir como fator
determinante para você pedir ou não aumento de salário.

(b) Ao perceber que a empresa atravessa um bom momento.


Depende. Isso pode ser um indicativo, mas não significa
que aumentos de salário estão nos planos da empresa. A
prioridade pode ser, por exemplo, direcionar investimentos
para outras áreas, a fim de garantir um crescimento
sustentável.

(c) Quando você tiver uma proposta de emprego em mãos.


Sim! Este é o momento ideal, porque seu chefe vai precisar
decidir se lhe concede um aumento para mantê-lo na
empresa. Mas atenção: aos olhos de seu chefe, você
precisa valer o que está pedindo.

(d) Na hora em que ocorrer uma reviravolta em sua vida


pessoal (casamento, compra de imóvel etc.).
De jeito nenhum! Acontecimentos da vida pessoal não
devem ser usados como argumentos para pedir aumento.

Planeje a carreira 10
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AULA 17 – COMO IR BEM NA AVALIAÇÃO


DE DESEMPENHO?

Leia e responda: das alternativas abaixo, com quais você


concorda?
(a) É importante interceder no momento em que não
concordar com o que o chefe fala.
(b) Não encare as críticas como perseguição pessoal.
(c) Seja um avaliador também. Faça sugestões e críticas
para melhorar o processo de avaliação.
(d) Aproveite o encontro para causar boa impressão ao chefe
e mostrar seu interesse em se aprimorar.

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Comentários

As alternativas “b” e “d” são válidas. Preste atenção aos


comentários.

(a) É importante interceder no momento em que não


concordar com o que o chefe fala.
Não faça isso! Deixe o chefe falar sem o interromper,
mesmo que não concorde. Espere com paciência a sua vez
de falar.

(b) Não encare as críticas como perseguição pessoal.


Isso mesmo! Procure enxergar a situação objetivamente,
respeitando os critérios de avaliação e reconhecendo
que você tem pontos a melhorar.

(c) Seja um avaliador também. Faça sugestões e críticas para


melhorar o processo de avaliação.
Não! Os critérios de avaliação são definidos pela empresa.
Não cabe a você sugerir mudanças, mas sim se adaptar ao
modelo adotado.

(d) Aproveite o encontro para causar boa impressão ao chefe


e mostrar seu interesse em se aprimorar.
É uma atitude inteligente. Afinal, é uma rara oportunidade
para você conversar com seu chefe sobre como melhorar
seu desempenho.

Planeje a carreira 12
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AULA 18 – COMO SABER SE ESTOU NO


EMPREGO CERTO?

Veja se você se identifica com alguma opção abaixo:


(a) Não gosto tanto do que faço nem trabalho na minha área
de formação, mas tenho um bom salário.
(b) Embora meu salário esteja abaixo do mercado, gosto do
que faço e pretendo me aperfeiçoar na área.
(c) Gosto do que faço, o salário está de acordo com a função,
mas pretendo trabalhar em outra área futuramente.
(d) Gosto do que faço, o salário é razoável e o emprego
possibilita meu crescimento profissional.

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Comentários

Agora, avalie a sua situação.

(a) Não gosto tanto do que faço nem trabalho na minha área
de formação, mas tenho um bom salário.
Se sua prioridade não é fazer carreira, mas apenas
trabalhar e ganhar um bom salário, você pode estar no
emprego certo. Mas é preciso ficar atento a seu futuro.

(b) Embora meu salário esteja abaixo do mercado, gosto do


que faço e pretendo me aperfeiçoar na área.
Você pode estar no emprego certo. Afinal, gosta do que faz
e também quer se especializar. Com dedicação, você pode
crescer na profissão.

(c) Gosto do que faço, o salário está de acordo com a função,


mas pretendo trabalhar em outra área futuramente.
Se a intenção é trabalhar em outra área, talvez você não
esteja no lugar certo. Considere buscar emprego na área
de sua preferência.

(d) Gosto do que faço, o salário é razoável e o emprego


possibilita meu crescimento profissional.
Ótimo! Se a empresa dá oportunidades de crescimento
e você gosta do trabalho, está no lugar certo. O salário é
consequência de seu bom desempenho.

Planeje a carreira 14

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