ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ MOREIRA DUARTE FILHO

SÃO JOSÉ DA VARGINHA – MG

PROJETO EDUCA EM CASA
LÍNGUA PORTUGUESA /CIÊNCIAS

ALUNO (A) ________________________________________________________________________________

PROFESSORA: _____________________________DATA: 30/09/20 TURMA: 2º ANO
Para saber mais...

Animais ameaçados de extinção

Animais extintos são aqueles que não existem mais no planeta.

A extinção pode acontecer por vários motivos.
Muitos animais estão ameaçados de extinção porque são
retirados do ambiente em que vivem. Alguns são caçados por causa
de sua carne, de sua pele ou de outra parte do corpo. Outros são
vendidos ilegalmente e passam a viver presos em jaulas.
O desmatamento, as queimadas e a poluição também prejudicam
os animais. Se os ambientes naturais são destruídos, os animais
podem ficar sem abrigo e alimento, assim muitos morrem sem
conseguir se reproduzir. Preservar as áreas naturais é uma maneira
importante de proteger os animais.
Texto retirado do livro 2° ano- Aprender Juntos

1) - Leia o texto novamente com atenção e responda:

a) - Que atitudes do ser humano podem causar a extinção dos animais? Retire do
texto uma delas.

___________________________________________________________________________________________________

b) - Que consequência são causadas aos animais quando retirados do ambiente

que vivem?

___________________________________________________________________
2) - Desembaralhe as sílabas e descubra o nome dos animais ameaçados de
extinção no Brasil:

a)- co-ma-ca __________________ d)- ça- on ____________________

b)- ra- a – ra __________________

c)- ca-pa ______________________

COMPONENTE CURRICULAR:
LÍNGUA PORTUGUES /CIÊNCIAS HUMANAS (HISTÓRIA E GEOGRAFIA) – DATA: 01 /10/20

Conectando lugares...
As vias de circulação
As calçadas e ruas são vias de circulação, que servem de caminho para
que as pessoas, circulem entre os lugares. Por essas vias, também são
transportadas mercadorias em vários tipos de veículos.
As calçadas são vias de circulação de pedestres. As ruas, avenidas e
rodovias são as vias por onde devem circular carros, ônibus, caminhões e
motocicletas, por exemplo.
Texto retirado do livro de Geografia- 2º ano – Aprender Juntos
1) - Observe a imagem abaixo e responda:

a) - Escreva formas de como

as pessoas estão se deslocando na imagem acima. Indique as vias de circulação
que elas estão usando.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
_

b) - Numere de acordo com a legenda:

1 Pedestre 2 carros, ônibus, caminhões

Ruas, avenidas e rodovias são vias que circulam...

Calçadas são vias de circulação...

2)- Escreva a letra que vem depois da destacada no quadrinho e descubra a

palavra escondida:
U D H B V K N R
 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ____
COMPONENTE CURRICULAR:
LÍNGUA PORTUGUESA /ENSINO RELIGIOSO- DATA: 02/10/20

Continuando nossa reflexão...

Compaixão é ação. Significa compadecer se sentir com o outro, este sentimento

está enraizado na bondade e caridade.
Compaixão é rir com os que riem e chorar com os que choram, é compartilhar,
conhecer as emoções próprias para depois conhecer as emoções alheias.
“Ter compaixão é acreditar no outro que sofre e torcer que ele se recupere logo,
que erga a cabeça e caminhe com fé na vida”.
Texto retirado do livro de Ensino Religioso Valores de A a Z

Responda:

a) - Qual é o assunto do texto que você leu?

___________________________________________________________________

2)- Descubra as palavras e reescreva a frase formada:

COMPONENTE CURRICULAR:
LÍNGUA PORTUGUESA /ARTE - DATA: 05/10/20
Ainda sobre o pintor Ivan Cruz ...

O artista Ivan Cruz organizou em 1999 amostra temática; “As brincadeiras de

Infância”. Suas obras ilustraram camisetas, imãs de geladeira e até jogos de
memória.

1) - Observe a ilustração da obra do artista e responda:

a) - Qual das alternativas

abaixo é o título desta obra de Ivan Cruz?

Brincando de barquinho Barquinho de papel brincadeiras de rua

b) - Pinte a obra do pintor acima, usando as cores primárias (azul, amarelo e

vermelho)

c) - A pintura acima do pintor resgata as brincadeiras do momento:

Atuais antigas

2) – Escreva 5 itens que compõe esta obra do artista Ivan Cruz:

1-
2-
3-
4-
5-
COMPONENTE CURRICULAR:
LÍNGUA PORTUGUESA  - DATA: 06/10/20
Conhecendo mais um gênero textual

As fábulas curtas com breves narrações literárias, normalmente em verso, e

terminam sempre com uma lição: “moral da história”. Seus personagens quase
sempre são animais ou objetos fictícios. A fábula ajuda a desenvolver sua
imaginação.

1) - Leia com bastante atenção o texto e responda:

A cigarra passou todo o verão cantando,

enquanto a formiga juntava seus grãos.
Quando chegou o inverno, a cigarra veio à
casa da formiga para lhe pedir que lhe desse o
que comer. A formiga então perguntou a ela:
_E o que é que você fez durante todo o verão?
_durante o verão eu cantei – disse a cigarra.
E a formiga respondeu:
_muito bem, pois agora dance!

a) - Quem são os personagens do texto? __________________________________

b) - O que fez a cigarra durante o verão?

Trabalhou plantou cantou dançou

c) - O que a formiga passou juntando todo o verão?

_________________________________________________________________________________
d) - Qual das frases justifica a moral da história?

Quem quiser passar bem no inverno é só brincar e cantar.

Não pense só em divertir. Trabalhe e pense no futuro também.

Quem tem preguiça se dá bem na vida.

2) - Copie do texto a frase em que foi usado o ponto de interrogação:

3) - Pinte no texto todas as palavras que você encontrar com ar-e-ir-o-ler

4) - No texto aparece uma palavra que está no plural. Que palavra é esta?

5) - Procure no caça- palavras, as palavras que completam as frases:

a) - o nome que se dá as peças do baralho é________________________.

b) - Despertar é o mesmo que ____________________________.

c) - É o mesmo que enfeitar_______________________________.

d) - Nome do doce de marmelo___________________________________.

e) - Bater o martelo é o mesmo que _________________________________.

f) - Réptil que tem carapaça_______________________________

g) - Unir com cola, grudar____________________

h) - Soltar gargalhadas é o mesmo que ____________________.

i) - Parte superior da garrafa______________________________.

j) - O contrário de longe é______________________________

k) - Roubar é o mesmo que _____________________________.

l) - É o mesmo que obeso______________________________________.