GUIA DE APRENDIZAGEM 7º ano C

Professor: Debora dos Santos Disciplina: Inglês Bimestre: 1º 2020

Justificativa: O objetivo principal das atividades a serem desenvolvidas é levar o educando a conhecer e usar as línguas estrangeiras modernas como instrumento de
acesso a informações e a outras culturas e grupos sociais. Desenvolver no aluno compências que o tornem apto a, através do engajamento em atividades
de uso da linguagem, construir sentidos, compreender melhor o mundo em que vive e participar dele criticamente, fortalecendo a noção de cidadania.
COMPETÊNCIAS HABILIDADES CONTEÚDOS
 Conhecer e compreender, através de textos  Ser capaz de utilizar e valorizar as novas  Dialogue: meeting people;
diversos, os diferentes comportamentos possibilidades de comunicação por meio da Língua  Vocabulary Numbers;
Inglesa, buscando as diversas maneiras de expressar-  Days of the week;
socioculturais dos países falantes da Língua
se;
Inglesa;  Capitall letters;
 Conhecer os sons em atividades orais simples,
 Ser capaz de utilizar e valorizar as novas associando-os às letras do alfabeto.
possibilidades de comunicação por meio da  Utilizar-se do dicionário, conhecendo a sua estrutura
Língua Inglesa, buscando as diversas maneiras para esclarecer dúvidas com relação à ortografia, ao
de expressar-se. significado das palavras.

ATIVIDADES DIDÁTICAS ATIVIDADES COOPERATIVAS TEMAS TRANSVERSAIS VALORES

- Aulas- remotas; - Pesquisas complementares; - Atividades Atividades individuas devido a - Ética e cidadania - Solidariedade;
escritas enviadas na plataforma do Google Classroom; Pandemia Covid-19. - Educação em direitos humanos; - Autoconfiança;
Registro fotográfico de imagens e/ou fotos das atividades - Respeito;
realizadas; Criação de vídeo minuto respondendo a - Humildade;
- Racionalidade.
questões problemas e/ou norteadoras;
AVALIAÇÃO CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO
Participação e frequência do aluno durante o bimestre; Será analisado o desempenho dos alunos
10,0 (100%)
Não haverá avaliação específica, durante todas as atividades em um todo.
A avaliação será feita por meio da elaboração e envio das atividades durante as aulas
remotas;
Realização de atividades impressas;

REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS
PROFESSOR ESTUDANTE
__________. Secretaria de Estado da Educação. Referecial Curricular de - Site Inglês na Ponta da Língua.
Rondônia. Ensino Médio: Língua Inglesa. 2013. - Lyrics training
- Aplicativo Letras
FRANCO, Claudio de Paiva; TAVARES, Kátia Cristina do Amaral. Way to - Só língua inglesa.com.br
English for Brazilian Learns;ensino fundamental II 6° ano. 1° ed. São Paulo:
Ática, 2015.