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MODO INDICATIVO
MODO SUBJUNTIVO
FORMAÇÃO DOS TEMPOS SIMPLES
GERÚNDIO
O gerúndio caracteriza-se pela terminação -ndo. Ele não se flexiona e pode exercer o papel de
advérbio e de adjetivo.
Exemplos:
Estava falando pelos cotovelos quando eu cheguei.
Acenando, disse adeus.
Passarinhos cantando era o que eu precisava para relaxar.
PARTICÍPIO
O particípio, finalmente, pode ser regular e irregular.
Pelo fato de apresentar mais do que uma forma, o particípio é classificado como verbo
abundante. Importa referir que nem todos os verbos apresentem duas formas de particípio:
(aberto, coberto, escrever).
ATIVIDADES
1) Leia o texto e depois coloque todos os verbos destacados no infinitivo e separe-os nas colunas abaixo de acordo
com a conjugação a que pertencem.
A ROTAÇÃO DA TERRA
O Sol não se movimenta e sim a própria Terra. A Terra está sempre girando sobre si mesma como se fosse um pião. E
ao girar, faz com que o Sol surja de um lado e desapareça de outro. Esse movimento é a rotação. O tempo que a
Terra gasta para dar uma volta sobre si mesma foi chamado de dia. O tempo da rotação então é de vinte e quatro
horas (um dia). Já sabemos que a Terra não possui luz própria, afinal é um planeta. Quem dá luz e aquece a Terra é o
Sol, que é uma estrela. Quando a face da Terra recebe luz do Sol, é dia. Na outra face escura, onde há sombra, é noite.
INFINITIVO
1ª conjugação (AR):
2ª conjugação (ER):
3ª conjugação (IR):
a) chegarei: ___________________________________ f) sumiu: _____________________________________
c) coube: ___________________________________ h) amássemos: ________________________________
d) fizeste: ___________________________________ i) polirmos: ___________________________________
e) pusesses: __________________________________ j) é: _________________________________________
6) Reescreva as frases pelos tempos adequados dos verbos indicados nos parênteses:
7) Complete as frases com o verbo entre parênteses no passado (pretérito perfeito) = am ou
no futuro do presente = ão.
a) Ontem os meninos ______________ _________ a competição. (Vencer)
b) No próximo sábado as crianças ______________ _________ quadrilhas. (Dançar)
c) Após o cinema, meus pais ______________ _________ um lanche. (Tomar)
d) Amanhã minhas irmãs ______________ _________ no parquinho. (Brincar)
e) Domingo Rodrigo e Diego ______________ _________ na quadra. (Correr)
f) No torneio de ontem, os carros ______________ _________ por aqui. (Subir).
Chave de correção
Escreva ao lado: ação, fenômeno ou estado.
A – Chovia muito. Fenômeno.
B – Ela era infeliz. Estado.
C – Relampejou muito. Fenômeno.
D – As crianças brincavam. Ação.
E – Ventava muito. Fenômeno.
F – Marta estava contente. Estado.
G – O menino está triste. Estado.
5) Coloque o pronome pessoal de acordo com a terminação do verbo: Eu, tu, ele,
nós, vós, eles.
a) Nós escrevemos. e) Eu vendo i) Nós jogamos.
b) Tú viveste. f) Nós estudamos. j) Vós cantais.
c) Vós falastes. g) Ele cantou. k) Ele cantou.
d) Ele recebeu. h) Eu achei.
7) Complete as frases com o verbo entre parênteses no passado (pretérito perfeito) = am ou
no futuro do presente = ão.
a) Ontem os meninos venceram a competição. (Vencer)
b) No próximo sábado as crianças dançarão quadrilhas. (Dançar)
c) Após o cinema, meus pais tomarão um lanche. (Tomar)
d) Amanhã minhas irmãs brincarão no parquinho. (Brincar)
e) Domingo Rodrigo e Diego correrão na quadra. (Correr)
f) No torneio de ontem, os carros subiram por aqui. (Subir).