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Matéria da aula do dia 14/10/2021; Docente: João Nasseco, MA

1º Ano de CA; T-C; Laboral e Pós -Laboral

Classes de Palavras

As classes de palavras ou classes gramaticais são dez: substantivo, verbo, adjectivo, pronome,
artigo, numeral, preposição, conjunção, interjeição e advérbio. Portanto, classe gramatical é um
conjunto uma determinada palavra.

Essas categorias são divididas em palavras variáveis (aquelas que variam em género, número
ou grau) e palavras invariáveis (as que não variam).

Palavras Variáveis e Flexões

Substantivo

É a palavra que nomeia os seres em geral, desde objectos, fenómenos, lugares, qualidades,
acções, dentre outros.

Exemplos:Moçambique, Ana, Nampula, beleza.

Flexões: Género (masculino e feminino), número (singular e plural) e grau (normal, aumentativo
e diminutivo).

Verbo

É a palavra que indica acções, estado ou fenómeno da natureza.

Exemplos:estudar, existir, sou, chovendo.


Flexões:Pessoa (primeira, segunda e terceira), número (singular e plural), tempo (presente,
passado e futuro), modo (indicativo, subjuntivo e imperativo) e voz (activa, passiva e reflexiva).

Adjectivo

É a palavra que caracteriza, atribui qualidades aos substantivos.

Exemplos: feliz, interessante, amável, feio, bonito.

Flexões: Género (uniforme e biforme), número (simples e composto) e grau (comparativo e


superlativo).

Pronome

É a palavra que substitui ou acompanha o substantivo, indicando a relação das pessoas do


discurso.

Exemplos: eu, contigo, aquele, tu, estes, essas …

Flexões: Género, número e pessoa.

Artigo

É a palavra que antecede o substantivo/nome.

Exemplos: o, a, os, as, um, uma, uns, umas.

Flexões: Género e número.

Numeral

É a palavra que indica a posição ou o número de elementos.


Exemplos: um, primeiro, dezena.

Flexões: Género, número e grau.

Palavras Invariáveis

Preposição

É a palavra que liga dois elementos da oração.

Exemplos: a, após, para.

Frases exemplificativas:

1. Eu vi a ele aborrecido.

2.Cheguei a casa após o almoço.

3.O pai comprou caderno para o filho.

Conjunção

É a palavra que liga dois termos ou duas orações de mesmo valor gramatical.

Exemplos: mas, portanto, conforme, embora, porque …

Faca corta, mas o homem compra.

Fui e voltei sem sucesso, portanto andei em vão.


Interjeição

É a palavra que exprime emoções e sentimentos.

Exemplos:Olá! (Chamamento), Viva!Bravo! (Aplauso), Psiu! (Chamamento) Alto!(Suspensão),


Coragem!Forҫa! (Animação) ou (Encorajamento)

Advérbio

É a palavra que modifica o verbo, o adjectivo ou outro advérbio, exprimindo circunstâncias de


tempo, modo, intensidade, entre outros.

Exemplos:melhor, demais, ali, muito, não, sim, hoje, amanhã, agora, ontem...

Embora sejam considerados invariáveis, porque não sofrem flexão de género e número, os
advérbios apresentam flexões de grau: comparativo e superlativo.

Agora que você já conhece as classes de palavras está pronto para estudar Análise Morfológica!

Exercícios

(O estudante escreve no quadro ou no caderno)

Indique a que classe de palavras pertencem as palavras a negrito (destacadas).

1. As meninas são tão corajosas quanto os meninos.


2. Coragem!
3. Falta a coragem…
4. Com seus trinta anos já era para ter juízo.
5. Há uns anos não sabia o que fazer da vida.
6. Fazer o bem sem olhar a quem.
7. Os trabalhos ficaram muito bem feitos.
8. Fui bem na prova.
9. Ainda bem!
10. Queremos encomendas a dobrar.
11. Fiz o dobro do trabalho e não adiantou.
12. Aqueles sim são clientes.
13. Perante seu discurso senti-me motivado.
14. Estou motivado,porque o palestrante transmitiu motivação.

NB: O estudante poderá apresentar frases da sua autoria, para a respectiva análise
(identificação de várias classes de palavras) na sala de aula.

CORRECÇÃO:

1. adjectivo
2. interjeição
3. substantivo
4. pronome
5. artigo
6. substantivo
7. adjectivo
8. advérbio
9. interjeição
10. verbo
11. numeral
12. substantivo
13. preposição
14. conjunção
Funҫões Sintácticas
Funções sintácticas são constituintes de um conjunto de palavras que estabelecem entre si
relações gramaticais. Identifica-se a sequência sintáctica ao nível da frase.
Sujeito; Predicado (predicado, complemento diversificado).
Ex.: 1.O meu pai comprou uma flor.

Sujeito: O meu pai; Predicado :comprou uma flor = Pred. –comprou; C. directo – uma
flor.

2. A mãe deu uma blusa à filha.

Sujeito: A mãe; Predicado: deu uma blusa à filha = Pred. – deu; c. directo. – uma blusa; c.
indirecto – à filha.
Aula do dia 13/11/2020

Flexão de Verbos regulares e irregulares

-Modos e Tempos verbais

Os verbos, na Língua Portuguesa, possuem a sua conjugação flexionando-se, utilizando as


desinências – morfemas que nos dizem o tempo, pessoa, número e modo a que estão - Mas qual a
diferença entre verbos regulares e irregulares?

É preciso, antes de mais nada, entender que tanto os verbos regulares quanto os irregulares são as
duas flexões de verbos pautadas nas formas de conjugações a que pertencem.

Os verbos são, basicamente, divididos em três tipos de conjugação, que vão depender do término
das palavras. Os da primeira conjugação, terminam em –ar, os da segunda terminam em –er e
os da terceira terminam em –ir.

Os regulares, portanto, são os que seguem o modelo de conjugação sem alterar radicais e
desinências, seguindo o paradigma. Em contrapartida, os irregulares, são aqueles que não
seguem esse modelo e acabam sofrendo alterações nos radicais e desinências.

O que são desinências?

Agora já entendemos o que são os verbos irregulares e regulares, mas o que é essa tal de
“desinência”?  Trata-se de morfemas que indicam, na conjugação, o modo, o tempo, o número e
a pessoa de um verbo. Falando de forma mais simples, são as terminações dos verbos por meio
das flexões. Essas desinências podem ser classificadas como:

Desinência modo temporal

Neste caso, são indicados o modo e o tempo em que a acção acontece, como por exemplo,
“canta-vas”, em que a desinência indica o pretérito imperfeito do modo indicativo.
Desinência número pessoal

São indicados o número e a pessoa do verbo. “Cant-o”, por exemplo, é uma desinência que
indica o verbo em primeira pessoa do singular.

Verbos regulares

1ª Conjugação

Cantar Amar
Eu canto Eu amo
Tu cantas Tu amas
Ele canta Ele ama
Nós cantamos Nós amamos
Vós cantais Vós amais
Eles cantam Eles amam

2ª Conjugação

Conhecer Viver
Eu conheci Eu vivi
Tu conheceste Tu viveste
Ele conheceu Ele viveu
Nós conhecemos Nós vivemos
Vós conhecestes Vós vivestes
Eles conheceram Eles viveram

Verbos irregulares
Ao contrário dos regulares, é difícil determinar um padrão para as irregularidades que podem ser
variadas. Por exemplo, na 1ª conjugação, podemos citar estar, dar, passear, aguar, entre outros.
Confira: Estar

No verbo estar, nem todas as formas são irregulares: no pretérito imperfeito do indicativo é
regular (estava)

Dar

Presente do indicativo: dou, dás, dá, dão.

Pretérito perfeito: deste (tu)

2ª Conjugação

Caber

Presente do indicativo: caibo

Pretérito perfeito: coube, coubeste, coube, coubemos, coubestes, couberam.

Crer

Presente do indicativo: creio, crês, crê, cremos, credes, creem.

3ª Conjugação

Medir, pedir, ouvir

Esses verbos apresentam irregularidade do radical na primeira pessoa do singular do presente do


indicativo, além do presente do subjuntivo e nas pessoas do imperativo que são retiradas do
presente do subjuntivo.
Presente do indicativo: peço, meço, ouço.

Ir, vir
Presente do indicativo: vou, vais, vai, ides, venho, vens,vindes.
Pretérito imperfeito: ia, iasia, íeis, vinha, vinhas, vínheis.
Rir
Presente do indicativo: rio, ris, ri, rimos, rides, riem.
Futuro do presente: rirei, rirás, rirá, riremos, rirão.
Exercícios

1.Identifique a pessoa, o tempo e o modo de flexão de:

durmo, dormes, dorme, dormimos, dormis, dormem.

2.Flexione o verbo dormir: tempo presente, modo conjuntivo/subjuntivo em todas as pessoas


gramaticais.

3. Construa frases exemplificativas.

3. a) Espero que eu durma hoje sem incómodo.

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