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Lista de exercícios – Reforço

Aluno (a): __________________________________


Turma: 3ª série (Ensino Médio)
Professor: Daniel Disciplina: Gramática
No Anhanguera você é + Enem
Valor: 1,0

LISTA DE REFORÇO – ANÁLISE SINTÁTICA

01. Analise e classifique sintaticamente os termos em destaque das orações, de acordo com a função
desempenhada por eles:

a – Ó Deus, obrigada por proteger-me sempre!

b - A garota pareceu tranquila durante a apresentação.

c – De toda aquela convivência apenas restou algo: uma mágoa intensa.

d – Eu necessito de seu carinho para continuar seguindo em frente.

e – As lembranças da infância atormentavam-no constantemente.

02. Observe o início do Hino Nacional Brasileiro:

Ouviram do Ipiranga as margens plácidas


De um povo heroico o brado retumbante...

Na oração acima, o sujeito é:

a) indeterminado
b) um povo heroico
c) inexistente
d) as margens plácidas do Ipiranga
e) o brado retumbante.

Justifique a sua resposta à questão anterior, fazendo a análise sintática do trecho do Hino Nacional.

03. Leia a seguinte frase: “Está aberto, no espetáculo de circo, o terreno da utopia.”

Na oração, “o terreno da utopia” exerce a função sintática de:


a) objeto direto
b) complemento nominal
c) sujeito
d) predicativo do sujeito
e) predicativo do objeto.

04. "Precisa-se de operários para a obra." Nesta oração o tipo de sujeito é:

a) composto
b) indeterminado
c) simples
d) inexistente (oração sem sujeito)

05. "Os livros escolares devem ser tratados com carinho." Nesta oração o tipo de sujeito é:

a) composto
b) indeterminado
c) simples
d) inexistente (oração sem sujeito)

Colégio Anhanguera – Educando gerações 1


06. Determine e classifique o sujeito das seguintes orações.
a) Mariana precisa de apoio.
b) Alguns homens destroem a natureza.
c) Só pensam em namoro.
d) O professor e a professora obedecem ao regulamento.
e) Verifiquei os estragos no telhado.
f) As plantas amazônicas necessitam de grande quantidade de luz.
g) Ventou bastante ontem.
h) Chegaram os alunos.
i) Nada te direi.
j) A dor permanecia a mesma.
k) Descobriram o culpado.
l) Fizeste o dever?
m) No inverno, amanhece tarde.
n) Os livros e os cadernos são úteis.
o) Entraram alunos e professor.

07. Circule e classifique nas frases os objetos em diretos ou indiretos:


a) Incêndio florestal já destruiu cem mil hectares.
b) Discordo totalmente de você.
c) Previdência reajusta valor dos benefícios.
d) Não confiava em si absolutamente.

08. Identifique se os verbos são transitivos ou intransitivos:


a) Suas palavras provocaram confusão.
b) Expulsou o invasor da sala.
c) Um vento forte soprava do Sul.
d) O aluno preparou-se para a prova.
e) Falavam sobre política.
f) Os alunos falam muito.
g) Morreu de pneumonia.
h) Ele fez o exercício com calma.
i) Nenhum aluno faltou.
j) O mar invadiu a praia.

09. Classifique cada um desses verbos em transitivo direto ou transitivo indireto.


a) O raio clareou tudo.
b) O raio sapecou a árvore.
c) Aluguei uma ótima casa.
d) Ele gosta de Manuela.
f) O homem acordou.

10. Classifique os verbos das frases em transitivo, intransitivo ou de ligação:


a) Os pedestres andavam pelo calçadão.
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b) Os pedestres andavam preocupados.
c) Hoje em dia, as pessoas vivem preocupadas.
d) Aqueles moços vivem no mundo da lua.
e) Aquela moça virou freira.
f) O vento virou a canoa.

11. Circule os complementos nominais:


a) Manifestou-se favoravelmente ao réu.
b) Optamos pela reciclagem de todo o lixo da cidade.
c) O contato com o lixo é prejudicial à saúde.
d)O povo tinha necessidade de alimentos.
e)Tinham confiança em você.

12. Dê a função sintática dos termos em destaque:


a) A seu lado, viajava um padre, alheio a tudo, mergulhando no breviário.
b) Os passageiros não pareciam interessados no prejuízo.
c) Tais palavras não eram compatíveis com a sua posição.
d) Jamais me esquecerei de ti.
e) Ele agradeceu aos companheiros, pois estava, realmente, agradecido aos mesmos pela rejeição
ao projeto.

13. Circule os adjuntos adnominais.


a) O meu amigo vai ter o seu momento mágico.
b) Alguns técnicos querem preservar as matas nativas.
c) Cavalo pantaneiro tem venda inédita em Minas.
d) Os japoneses construíram o maior aquário do mundo .
e) O espetáculo de dança foi suspenso até segunda ordem.
14. Faça a análise sintática completa dos períodos a seguir, identificando os termos essenciais, integrantes e
acessórios:
Observe a resolução do primeiro item, como exemplo:
a) O direito ao descanso semanal pertence a todos os trabalhadores.
Sujeito Simples: O direito ao descanso semanal.
Núcleo do Sujeito: direito
Predicado Verbal: pertence a todos os trabalhadores
Núcleo do Predicado: pertence (VTI)
Objeto Indireto: a todos os trabalhadores
Núcleo do Objeto: trabalhadores
Adjuntos Adnominais: O, todos, os
Complemento nominal: ao descanso semanal

b) No desfile, duas garotas lindíssimas vestiam calças e camisetas brancas.

c) Consideraram neutra a posição do juiz.

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d) Os meninos esperavam (e estavam) inquietos o resultado do pedido.

e) Os alunos elegeram Renata representante da sala.

f) O arguto cientista morreu de pneumonia.

15. Nas orações: “Fiquei em casa.” e “Necessita-se de ajuda.” temos, respectivamente, sujeito:
a. ( ) indeterminado e indeterminado
b. ( ) simples e simples
c. ( ) oculto e indeterminado
d. ( ) simples e inexistente
e. ( ) indeterminado e inexistente

16. Aponte a oração em que o sujeito é simples:


a. ( ) Você e ele também são importantes.
b. ( ) Fala-se muito.
c. ( ) Há muitas vagas.
d. ( ) Chegaram ele e o irmão.
e. ( ) Apareceu no bairro um novo circo.

17. Assinale a oração sem sujeito:


a. ( ) Iremos à festa.
b. ( ) Chove muito nesta cidade.
c. ( ) Regressaram os trabalhadores.
d. ( ) Perdeu-se uma boa oportunidade.
e. ( ) Estou aqui.

18. Em: “Construiu-se a ponte”, o sujeito é:


a. ( ) indeterminado
b. ( ) simples (se)
c. ( ) inexistente
d. ( ) composto
e. ( ) simples (a ponte)

19. Assinale a única oração que não possui sujeito:


a. ( ) Os tomates caíram sobre ele.
b. ( ) Queixou-se da prova.
c. ( ) Havia saído o aluno.
d. ( ) Não existe essa possibilidade.
e. ( ) Neva muito na Europa.

20. Assinale a alternativa que apresenta oração sem sujeito:


a. ( ) Existe um povo que a bandeira empresta ao atraso.
b. ( ) Embora com dificuldade, haviam chegado.
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c. ( ) Existem flores que devoram insetos.
d. ( ) Alguns de nós ainda tinham esperança de encontrá-lo.
e. ( ) Há de haver recurso desta sentença.

21. Assinale a alternativa que indica o termo da oração que está fora do padrão de construção na língua portuguesa
(sujeito + predicado + complementos) na estrofe abaixo:
“Lembro-me que, em certo dia,
Na rua, ao sol de verão,
Envenenado morria
Um pobre cão.”
a. ( ) objeto direto: um pobre cão
b. ( ) sujeito: um pobre cão
c. ( ) sujeito: certo dia
d. ( ) predicado: lembro-me
e. ( ) predicativo do sujeito: me

22. Identifique, nas orações abaixo, o sujeito e seu núcleo e classifique-o:

a) A menina distraída perdeu o anel.


b) O cachorro barulhento e o papagaio tagarela chamam a atenção.
c) Os alunos deram um duro na prova.
d) O motorista novo errou o caminho.
e) Ali vêm os meus amigos.
f) Divertiam-se muito as crianças.
g) Nosso time venceu a partida.
h) A torcida, animada, aplaudia os atletas.

23. Transforme o sujeito simples em sujeito composto, usando a palavra entre parênteses, e fazendo as adaptações
necessárias na frase:
a) A mãe estava eufórica. (filhos)
b) O terreno é nosso. (casa)
c) A jabuticabeira está carregada de frutos. (abacateiro)
d) O jasmim perfuma o ar. (cravo)
e) A casa é nossa. (loja)
f) O vale é verde. (montanha)
g) O filho concordou. (filha)
h) Desculpou-se o rapaz. (moça)

24. Escreva nos parênteses – OSS para oração sem sujeito; SC para sujeito composto; SS para sujeito simples; SI
para sujeito indeterminado; SO para sujeito oculto.
a. ( ) A escola ficava num morro.
b. ( ) Os meninos e as meninas estavam no pátio.
c. ( ) Venta e chove muito nesta região.
d. ( ) Há muitos trabalhadores na fábrica.
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e. ( ) A abelha e o beija-flor sugam o néctar das flores.
f. ( ) Faz dois meses ( ) que cheguei.
g. ( ) Roubaram os documentos.
h. ( ) Gosto da natureza.

25. Transforme os sujeitos compostos em sujeitos simples, sem alterar o sentido da frase:
a) Eu e você iremos à festa.
b) Eu e tu faremos a tarefa.
c) Eu e ele discutimos bastante.
d) Tu e ela voltastes cedo.
e) Tu e eles obtivestes sucesso.
f) Ele e ela vivem discutindo.

26. Identifique na frase o que se pede entre parênteses:


a) Helena defendeu Henrique. (sujeito)
b) O velho pátio estava vazio. (núcleo do sujeito)
c) Minha joia desapareceu. (predicado)
d) Tu eras conscienciosa. (sujeito)
e) Você acertou. (predicado)
f) O rapaz desistiu. (predicado)
g) A pulseira nova sumiu. (núcleo do sujeito)
h) Os cochichos eram muitos. (núcleo do sujeito)

27. Das expressões sublinhadas abaixo, com as ideias de tempo ou lugar, a única que tem a função sintática do
adjunto adverbial é:
a) "Já ouvi os poetas de Aracaju"
b) "atravessar os subúrbios escuros e sujos"
c) "passar a noite de inverno debaixo da ponte"
d) "Queria agora caminhar com os ladrões pela noite"
e) "sentindo no coração as pancadas dos pés das mulheres da noite"

28. "Ande ligeiro, Pedro". O termo destacado é:


a) sujeito
b) objeto direto
c) vocativo
d) aposto
e) adjunto adnominal

29. "Ele observou-a e achou aquele gesto feio, grosseiro, masculinizado." Os termos sublinhados são:
a) predicativos do objeto
b) predicativos do sujeito
c) adjuntos adnominais
d) objetos diretos
e) adjuntos adverbiais de modo
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30. Em "O hotel virou catacumba":
a) o predicado é nominal
b) o predicado é verbo-nominal
c) o predicado é verbal
d) o verbo é transitivo direto
e) estão corretas c e d

31. Em "E quando o brotinho lhe telefonou, dias depois, comunicando que estudava o modernismo, e dentro do
modernismo sua obra, para que o professor lhe sugerira contato pessoal com o autor, ficou assanhadíssimo e
paternal a um tempo", os verbos assinalados são, respectivamente:
a) transitivo direto, transitivo indireto, de ligação, transitivo direto e indireto
b) transitivo direto e indireto, transitivo direto, transitivo indireto, de ligação
c) transitivo indireto, transitivo direto e indireto, transitivo direto, de ligação
d) transitivo indireto, transitivo direto, transitivo direto e indireto, de ligação
e) transitivo indireto, transitivo direto e indireto, de ligação, transitivo direto

32. Nesse momento começaram a feri-lo nas mãos, a pau." Nessa frase o sujeito do verbo é:
a) nas mãos
b) indeterminado
c) eles (determinado)
d) inexistente ou eles: dependendo do contexto
e) n.d.a

33. No texto: "Acho-me tranquilo - sem desejos, sem esperanças. Não me preocupa o futuro", os termos
destacados são, respectivamente:
a) predicativo, objeto direto, sujeito
b) predicativo, sujeito, objeto direto
c) adjunto adnominal, objeto direto, objeto indireto
d) predicativo, objeto direto, objeto indireto
e) adjunto adnominal, objeto indireto, objeto direto

34. Assinale a análise do termo destacado: "A terra era povoada de selvagens."
a) objeto direto
b) objeto indireto
c) agente da passiva
d) complemento nominal
e) adjunto adverbial

35. "É oportuno, um conselho." Na oração ao lado, há um erro de pontuação, pois a vírgula está separando:
a) o adjunto adnominal e o objeto direto
b) o predicativo do sujeito e o adjunto adverbial de modo
c) o sujeito e o adjunto adnominal
d) o predicado verbal e o objeto direto
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e) predicado nominal e o sujeito

36. "Vi o acidente da estação." Na frase ao lado, a expressão sublinhada é ambígua, pois pode ser interpretada
como:
a) objeto indireto ou adjunto adnominal
b) adjunto adverbial de modo ou predicativo do sujeito
c) predicativo do sujeito ou predicativo do objeto direto
d) adjunto adnominal ou adjunto adverbial
e) adjunto adverbial de tempo ou objeto indireto

37. "O sol entra cada dia mais tarde, pálido, fraco, oblíquo." "O sol brilhou um pouquinho pela manhã." Pela ordem,
os predicados das orações acima classificam-se como:
a) nominal e verbo-nominal
b) verbal e nominal
c) verbal e verbo-nominal
d) verbo-nominal e nominal
e) verbo-nominal e verbal

38. No período: "O homem andava triste porque não conseguiu que seu irmão lhe desse apoio naquela difícil
empresa.", os verbos andar, conseguir, dar classificam-se, respectivamente, em:
a) intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto
b) de ligação, transitivo direto, transitivo direto e indireto
c) de ligação, transitivo direto e indireto, transitivo direto e indireto
d) transitivo direto, transitivo direto, transitivo direto e indireto
e) intransitivo, transitivo direto, transitivo direto

39. Qual é a oração sem sujeito?


a) Falaram mal de você.
b) Ninguém se apresentou.
c) Precisa-se de professores.
d) A noite estava agradável.
e) Vai haver um campeonato.

40. "Em 1949 reuniram-se em Perúgia, Itália, a convite da quase totalidade dos cineastas italianos, seus colegas de
diversas partes do mundo." O núcleo do sujeito de "reuniram-se" é:
a) cineastas
b) convite
c) colegas
d) totalidade
e) se

41. Faça uma análise sintática da oração abaixo e, a seguir, assinale a(s) proposição(ões) correta(s).

A ordem, meus amigos, é a base do governo.


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1) A ordem é sujeito simples; é a base do governo é predicado nominal.
2) A expressão meus amigos é aposto.
4) A, meus, a, do governo são adjuntos adnominais.
8) é – verbo transitivo direto.
16) a base do governo é predicativo do objeto.

42. Dê a função sintática do termo destacado em: “Depressa esqueci o Quincas Borba”.

A) objeto direto.
B) sujeito.
C) agente da passiva.
D) adjunto adverbial.
E) aposto.

43. “Daqui estou vendo o amor


Irritado, desapontado”

(Carlos Drummond de Andrade)

Identifique a alternativa que traz, respectivamente, a classe gramatical e a função sintática das palavras destacadas:

A) verbo – objeto direto.


B) adjetivo – predicativo.
C) verbo – predicativo.
D) advérbio – objeto direto.
E) substantivo – predicativo.

44. Quando a oração não tem sujeito, o verbo fica na terceira pessoa do singular. Esta afirmação pode ser
comprovada em:
a) Chegou o pacote de livros.
b) Existe muita gente amedrontada.
c) Ainda há criança sem escola.
d) Não procede a acusação contra ele.
e) É proibida a entrada.

45. Assinale a alternativa em que apareça predicado verbo- nominal:


a) A chuva permanecia calma.
b) A tempestade assustou os habitantes da vila.
c) Paulo ficou satisfeito.
d) Os meninos saíram do cinema calados.
e) Os alunos estavam preocupados.
46. Em "Não eram tais palavras compatíveis com a sua posição", o termo em destaque é:
a) complemento nominal
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b) objeto indireto
c) objeto direto
d) sujeito
e) agente da passiva

47. A oração que apresenta complemento nominal é:


a) Os pobres necessitam de ajuda.
b) Sejamos úteis à sociedade.
c) Os homens aspiram à paz.
d) Os pedidos foram feitos por nós.
e) A leitura amplia nossos conhecimentos.

48. "Sorvete Kibon decora sua cozinha. E dá nome às latas." Os termos destacados são, respectivamente:
a) sujeito, objeto direto e objeto indireto
b) objeto direto, sujeito, objeto indireto
c) sujeito, objeto indireto, objeto direto
d) sujeito, sujeito, objeto indireto
e) objeto direto, sujeito, objeto direto

49. Em "Passamos então nós dois, privilegiadas criaturas, a regalar- nos com a mesa...", a função sintática do termo
sublinhado é:
a) sujeito
b) objeto direto
c) aposto
d) adjunto adverbial
e) vocativo

50. Observe as duas frases seguintes:


I - O proprietário da farmácia saiu.
II - O proprietário saiu da farmácia.
Sobre elas são feitas as seguintes considerações:
Na I, "da farmácia" é adjunto adnominal.
Na II, "da farmácia" é adjunto adverbial.
Ambas as frases têm exatamente o mesmo significado.
Tanto em I como em II, "da farmácia" tem a mesma função sintática.
Destas quatro considerações:
a) apenas uma é verdadeira
b) apenas duas são verdadeiras
c) apenas três são verdadeiras
d) as quatro são verdadeiras
e) nenhuma é verdadeira

Justifique sua resposta.

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