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LIÇÃO Nº1: FUNÇÕES VITAIS DA 

CÉLULA (REVISÃO) 

ACTIVIDADES DA LIÇÃO 

1. Mencione as funções vitais da célula. 

2. Defina: 
a) Metabolismo celular 
b) Divisão celular. 
 
 
CORRECÇÃO 

1. As funções vitais da célula são: irritabilidade, contractibilidade, homeostase,  

metabolismo celular, hereditariedade, divisão celular. 
 
2. a) Metabolismo celular é conjunto de fenómenos químicos que ocorrem para a  
manutenção da célula. A manutenção depende do processo de assimilação e  
desassimilação das substâncias no interior da célula. 
b) Divisão celular é o processo pelo qual uma célula dá origem a duas células- 
filhas iguais à célula-mãe. 
 
 

LIÇÃO Nº2: O NÚCLEO (REVISÃO) 

ACTIVIDADES DA LIÇÃO 

1. Qual é a função do núcleo? 

2. Como é constituído o núcleo? 
 
 
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CHAVE DE CORRECÇÃO 

1. A função do núcleo é de armazenar a informação genética e de controlar a  

actividade celular. 
 
2. O núcleo é constituído pela membrana nuclear, ou invólucro nuclear,  
nucleoplasma, nucléolo e pela cromatina. 
 
 

LIÇÃO Nº3 : BASE MOLECULAR DA  

HEREDITARIEDADE: ADN E ARN 

ACTIVIDADES DA LIÇÃO 

1. Descreva a constituição de: 

a) ADN 
b) ARN 
 
 
CHAVE DE CORRECÇÃO 

1. a) O ácido desoxirribonucleico (ADN ou DNA) é uma molécula orgânica de  

cadeia dupla, formada por milhões de nucleotídeos ligados uns aos outros  
formando cadeias polinucleótidas. 
 
b) Os ácidos ribonucléicos (ARN) é formada por uma cadeia simples de  
nucleótidos, por vezes dobrada, apresentando dimensões muito inferiores às da  
molécula de DNA. 
 
 
 
 
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LIÇÃO Nº4 : MODELO DE DUPLA 

HÉLICE 

ACTIVIDADES DA LIÇÃO 

1. Como se encotra estruturada externamente e internamente o modelo da dupla  

hélice? 
2. Como se encontra constituída a molécula de DNA? 
 
 
CHAVE DE CORRECÇÃO 

1. A parte externa da dupla hélice é formada por moléculas de fosfato, ligadas a  
moléculas de disoxirribose, enquanto na parte interna se encontram as bases  
azotadas dispostas como “degraus”. 
 
2. A molécula de DNA é constituída por duas cadeias polinucleotídicas,  
enroladas em forma de dupla hélice, cuja configuração se assemelha a uma  
escada. 
 
 

LIÇÃO Nº5: MECANISMO DE 

REPLICAÇÃO 

ACTIVIDADES DA LIÇÃO 

1. Defina replicação. 
2. Qual é o resultado da replicação semiconservativa? 
3. Cite os tipos de RNA. 
 
 
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CHAVE DE CORRECÇÃO 

1. A replicação é o processo através do qual a molécula de DNA se duplica. 

 
2. O resultado da replicação semiconservativa, cada uma das cadeias serviria de  
molde para uma nova cadeia e, consequentemente, cada uma das novas  
moléculas de DNA seria formada por uma cadeia antiga e uma cadeia recém- 
formada. 
 
3. RNAm(mensageiro), RNAr(ribossómico) e RNAt(transferência). 
 
 

LIÇÃO Nº6: TRANSCRIÇÃO 

ACTIVIDADES DA LIÇÃO 

1.Defina: 
a) Transcrição. 
b) Tradução. 
 
Dada a seguinte sequência de bases azotadas ​AAC TAG GTC CAC​, faça a cadeia  
complementar. 
 
 
CHAVE DE CORRECÇÃO 

1. a) A transcrição é o processo que origina o RNA, produzido por um processo  

que copia a sequência dos nucleótidos do DNA. 
 
b)Tradução é o processo de conversão de uma sequência nucleotídica de  
RNAm numa molécula ou sequência polipeptídica (proteina). 
 
2. ​TTG ATC CAG GTG. 
 
 
 
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LIÇÃO Nº7: MECANISMO DA SINTÉSE 

DE PROTEÍNAS 

ACTIVIDADES DA LIÇÃO 

1. Defina proteínas. 
2. Onde ocorre a síntese protéica? 
 
 
CHAVE DE CORRECÇÃO 

1. As proteínas são compostos orgânicos constituídos por aminoácidos. 

 
2. A síntese proteíca ocorre a nível dos ribossomas. 
 
 

LIÇÃO Nº 8: CROMOSSOMAS 

ACTIVIDADES DA LIÇÃO 

1. Defina cromossomas. 
2. Mencione a constituição de um cromossoma. 
 
 
CHAVE DE CORRECÇÃO 

1. Os cromossomas são os elementos que contém as informações genéticas, um  

conjunto de instruções escritas em código, transmitidas de geração em geração. 
 
2. Um cromossoma, é constituído por dois cromatídios, ligados um ao outro por  
um centrómero, que se localiza, em cada cromossoma, num local determinado. 
 
 
 
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