Nome do Aluno: ________________________________________________ nº_____ Ano/Série:6º E 7º

ROTEIRO DE ATIVIDADES A DISTÂNCIA

Professor(a): ANA MARIA GARCIA DE BRITO Data

Disciplina: TECNOLOGIA De 17 a 21/08

De 31/08 a 04/09

Número de aula (tempo previsto): 2 aulas

Orientações:

1- Siga uma rotina diária de estudos;

2- Defina um local tranquilo para seus estudos;
3- Tenha equilíbrio: faça pequenas pausas, se alimente, se hidrate;
4- Conecte-se com seus colegas: peça ajuda aos seus amigos de turma e troque informações;
5- Peça ajuda a sua família e aos seus professores;
6- Use a tecnologia a seu favor.
Objetivo:

Discutir o papel dos dispositivos tecnológicos no dia a dia e refletir sobre as mudanças trazidas pela tecnologia.
Conteúdo:

Letramento Digital

Habilidades:
EF67TEC11: Compreender e avaliar conteúdos produzidos por meio digitais posicionando-se de maneira
empática e crítica.
EF67TEC14: Identificar as diversas manifestações culturais envolvendo as TDIC e seus impactos como meio de
inserção do indivíduo na sociedade moderna.

Desenvolvimento/estratégias:
 Atividade 3 – Linha do
tempo EXEMPLO
Agora que vocês já refletiram
sobre as funções dos
smartphones e os motivos para
tantas pessoas quererem ter um
destes aparelhos, vamos
investigar um pouco mais esta
história?
Escolham um modelo de celular e
façam uma pesquisa sobre a
evolução desse aparelho, desde o
lançamento do primeiro modelo,
colocando as datas das versões
que se seguiram.

Atividade 4 – Pesquisa: o que

motiva a troca de aparelhos
celulares?
Qualquer que seja a marca ou modelo do
smartphone que sua turma pesquisou,
uma coisa
todos têm em comum: novos aparelhos
foram e continuam sendo lançados em
espaços de
tempo curtos, provavelmente a cada 12 ou
18 meses. Para te ajudar a refletir sobre o
que isso
significa, sua tarefa para a próxima aula é
conversar com pelo menos um colega e
um familiar e
perguntar quantos celulares eles já
tiveram e de quanto em quanto tempo
eles trocam (ou
sentem vontade de trocar) o aparelho.
Depois, descubra por que eles decidiram
(ou desejam)
fazer a troca e o que fizeram com os
smartphones antigos. Você deverá trazer
as respostas para
próxima aula de Tecnologia!

Recursos: Caderno, Caderno do aluno volume 3 Parte 2, lápis, caneta, borracha, caneta, canetinha, lápis de cor,
papeis, coloridos.

Avaliação/sistematização: Será realizada através da devolutiva das atividades propostas

Prazo de entrega: 04/09/2020